Использование современных образовательных технологий в обучении английскому языку
статья на тему
В брошюре речь пойдет преимущественно о компьютерных технологиях, используемых для повышения мотивации к изучению языка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Актуальность использования современных образовательных технологий в преподавании английского языка в школе в свете новых образовательных стандартов»
Данная статья содержит анализ технологий, используемых в преподавании английского языка в соответствии с новыми образовательными стандартами...
"Активизация учебной деятельности учащихся с использованием современных образовательных технологий на уроках английского языка"
При проведении уроков английского языка, для повышения эффективности образовательного процесса используют разные образовательные технологии,учитывая возрастные особенности детей. В данной статье рассм...
Использование современных образовательных технологий на уроках английского языка
добиваться стабильно высоких результатов обучающихся помогает использование в работе различных современных технологий, таких как личностно - ориентированной технологии, проектного и ...
Доклад по теме «Использование современных образовательных технологий в обучении бурятскому языку»
...
Использование современных образовательных технологий на уроке английского языка в 6 классе с учетом требований ФГОС
Конспект урока английского языка по теме: «Угощайтесь!» Ф.И.О.: Босамыкина Светлана АлександровнаПредмет: английский язык (программа М.З. Биболе...
Обобщение опыта по теме: "Использование современных образовательных технологий на уроках английского языка - одно из средств формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся».
тема выбрана мною в связи с изменениями в программах в соответствии ФГОС. Новые образовательные технологии позволяют практически каждому преподавателю добиваться положительных ...
«Использование современных образовательных технологий на уроках английского языка»
ФГОС нового поколения призван обеспечить переход в образовании к стратегии социального проектирования и конструирования, от простой ретрансляции знаний к развитию творческих способностей обучающихся, ...