Конспект урока по английскому языку "Школьные принадлежности" (4 класс)
план-конспект по теме

Этап урока

Время

Деятельность учителя (обучающие действия, речь)

Деятельность учащихся (учебные действия, речь)

Комментарий

Организационный этап и сообщение темы урока

    1

 Приветствие

Good morning, dear boys and girls. I'm glad to see you.

Today we'll speak about the things you can use in the lesson

 Приветствие

Good morning.

Речевая зарядка

    1

What  things do you know?

Workbook – well. What is the difference between the sounds [   ] и [  ]

Учащиеся перечисляют предметы, которые они знают, например, workbook

Запись звуков на доске и сравнение слов work и walk

Фонетическая зарядка

   1

Now I'll show you the pictures with the things you can use in the lesson. Try to name them.

Учащиеся называют

Учитель показывает картинки сo школьными принадлежнос-тями.

Повторение ранее пройденного материала

  3

Very well. Now let's give the descriptions of them. Open your text books at page 44 exercise 18

Учащиеся дают определения школьным принадлежностям

Тренировочные задания

  10

1)Look at these things in your text books at page 43 exercise 17. Name them, once more.

2)Обратим внимание на произношение этих слов. Open your text books at page 44 exercise 19. Repeat after the speaker, please.

3) Now let's imagine, that you left your pen (pencil, rubber...) at home. Ask your friend to lend one to you.   Exercise 21 at page 44 can help you. Let's do it together

Учащиеся отвечают по цепочке

Учащиеся повторяют хором

Выполнение упражненения по ролям и составление своих диалогов.

Учитель обращает внимание на вежливость учащихся в просьбе. «Could  you give me a ..., please?» «Thank you» «You are welcome»

Физкультминутка

  1

 Выполнение физминутки

Работа с текстом «The Best Time for Apples»

  20

Open your text books at page 44 exercise 19. Read the task, please.

1. Установочное задание
2. Чтение текста и перевод.
3.  Вопросы по тексту на понимание
4. Формирование ответа на установочное задание
5. Работа по картинке, относящейся к тексту
6. Выполнение заданий по тексту из учебника (Match the sentences. Complete the questions)
7. Подведение итога по работе над текстом

Учащиеся работают  по цепочке

Фронтальный опрос

Групповая работа

Подведение итогов

  1

Now tell me about what  we have talked today.

Your marks are

We  talked about the things you can use in the lesson and how we should behave ourselves at the lessons.

Домашнее задание

  2

Your hometask  for the next lesson is

Учитель записывает на доске.

Thank for the lesson.

The lesson is over, goodbye.

Записывают в дневниках домашнее задание

Goodbye.

Работать с упражнениями по кассете №19;

 в рабочей тетради №6,8 с.57