план конспек урока "Bildene Kunst"
план-конспект урока (11 класс) по теме
Развивающая цель: развивать учебно-информативные умения и навыки
Практическая цель: систематизация умения читать с извлечением полной информации, выделять главное, выписывать необходимую информацию.
Воспитательная цель: прививать эстетический вкус, чувство прекрасного на основе страноведческого материала, формировать устойчивую мотивацию к изучению иностранного языка.
Задачи:
- Знакомство с жизнью и творчеством художников немецкоговорящих стран ( Германии, Австрии,Швейцарии)-Густавом Климтом, Оскаром Кокошкой, Паулем Клее, Огустом Маке.
- Тренировка и закрепление умений в чтении с полным пониманием, развитие умения ориентироваться в тексте, делать записи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект урока «Bildende Kunst»
Урок с использованием мультимедиа
Тема: «Bildende Kunst»
Развивающая цель: развивать учебно-информативные умения и навыки
Практическая цель: систематизация умения читать с извлечением полной информации, выделять главное, выписывать необходимую информацию.
Воспитательная цель: прививать эстетический вкус, чувство прекрасного на основе страноведческого материала, формировать устойчивую мотивацию к изучению иностранного языка.
Задачи:
- Знакомство с жизнью и творчеством художников немецкоговорящих стран ( Германии, Австрии,Швейцарии)-Густавом Климтом, Оскаром Кокошкой, Паулем Клее, Огустом Маке.
- Тренировка и закрепление умений в чтении с полным пониманием, развитие умения ориентироваться в тексте, делать записи.
Ход урока
1. Оргмомент.
Guten Tag, Jungs und Madchen!
Ich freue mich euch zu sehen. Heute machen wir eine Bekantschaft mit einigen beruhmten Maler. Seht bitte an die Tafel.
2. Основной этап урока.
Учитель знакомит учащихся с помощью мультимедийного проекта c известными немецкоговорящими художниками.
Lest bitte diese Information, macht Notizen, schreibt nur die Wichtigste in eure Hefte
По ходу урока учитель проверяет понимание текстов с помощью вопросов
(Wann wurde… geboren?Wer waren seine Lehrer? Wo studierte er? Wie heisst sein Still? Nennt bitte einige Werke von…), контролирует записи учащихся.
- Подведение итогов урока.
Ich hoffe, dass unsere Stunde euch gefallt, dass ihr viel Neues und Interessantes erfahren habt.
Ihr habt heute gut gearbeitet.
Zu Hause lest bitte eure Notizen. Wiederholt die Information uber diese Maler und seine Werke
