Главные вкладки

    Технологическая карта урока по английскому языку по теме "Изучаем числительные" 3 класс УМК "Enjoy English" (М.З.Биболетова)
    план-конспект урока на тему

    Ознакомление с построением технологической карты урока.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Microsoft Office document icon urok_vo_3klasse_po_fgos.doc49 КБ

    Предварительный просмотр:

    Разработка урока английского языка по новым ФГОС.

    Автор: учитель английского языка  ГБОУ школа № 543 г. Санкт-Петербурга     Хисматова Ольга Александровна

    Предмет:  Английский язык      

    Класс: 3

    Тема урока: Ознакомление учащихся с правилами чтения буквосочетания «оо» и введение новой лексики по теме «Изучаем числительные»».

    УМК: «Enjoy English», 3 класс, М.З. Биболетова, Москва «ВАКО», 2014г.

    Цель и задачи:

    - ознакомить учащихся с буквосочетанием «оо», научить их правильному произношению;

    - введение новой лексики с буквосочетанием и ее закрепление;  

    - ознакомить учащихся с числительными 11-20

    1.Образовательная: Формировать навыки чтения буквосочетания, слов с данным буквосочетанием;

    2.Развивающая:  Развивать навыки чтения. Развивать  речемыслительные и познавательные способности.

    3 Воспитательная: Воспитывать самостоятельность, организованность.

    УУД:

    Личностные:  Уметь определить и оценить уровень своих знаний.

    Коммуникативные:   Формировать умения слушать и читать образец с опорой на модель.

    Познавательные:  Уметь анализировать, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников.

    Регулятивные: Моделировать ситуацию поведения в классе.

    Формы работы:

    Фонетическая и речевая разминка (Storytelling)

    Фронтальный опрос.

    Парная работа

    Индивидуальная  работа

    Средства (Ресурсы):

    -Учебник

    -Рабочие тетради

    -Книга для учителя

    -Аудиоприложение на CD

    - цветные квадратики для оценивания

    Цель

    этапа

    Деятельность учителя

    Деятельность ученика

    Используемые методы, формы, средства

    УУД

    Самоопределение к деятельности. Организационный момент

    Подготовка класса к работе. Приветствие.

    Включаются в учебный процесс. Определяют тему урока.

    Регулятивные: целеполагание

    Фонетическая зарядка

    Цель и задача урока

    Выполняют упражнения за учителем

    Личностные: смыслообразование

    Речевая разминка, игра «Будь внимательным»

    Объясняет правила игры

    Составляют предложение со словом must

    Групповая форма работы

    Коммуникативные: умение слушать и слышать партнеров, Регулятивные, личностные.

    Активизация навыков аудирования и вопросно-ответная работа. Проверка ДЗ

    Создание проблемной ситуации.

    Слушают диалог, читают рассказ (ДЗ), задают друг другу вопросы, используя модели предложений

     Аудиоприложение CD.

     Парная работа

    Коммуникативные, познавательные, личностные,

    регулятивные

    Физкультминутка

    Читает рифмовку и выполняет движения

    Повторяют движения

    Групповая

    личностные,

    регулятивные

    Ознакомление с правилами чтения «ОО»

    Знакомит с правилом чтения

    Читают самостоятельно, а затем за учителем

    Индивидуальная, учебник, рабочая тетрадь

    познавательные, личностные,

    Введение новой лексики, числительные 11-20 Тренировка чтения вслух

    Объясняет чтение

    Повторяют за учителем, знакомятся с таблицей

    Фронтальная, парная

    Коммуникативные, познавательные, личностные,

    регулятивные

    Активизация навыков употребления вопросительных предложений

    Организует выполнение упражнений из учебника

    Составляют вопросы и зачитывают их, затем предлагают одноклассникам ответить.

    Индивидуальная, парная

    Коммуникативные, познавательные, личностные,

    регулятивные

    Рефлексия

    Предлагается оценить урок при помощи выбора смайлика. Оценка результатов деятельности учащихся

    Показывают подходящий смайлик. Делятся новой информацией, полученной на уроке

    Фронтальная,

    Личностные, регулятивные: оценка своей работы.

    Домашнее задание

    Нарисовать картинку любимого животного. Посчитать сколько шариков у Jill.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Технологическая карта урока по английскому языку для 5 класса

    Технологическая карта урока по английскому языку для 5 класса...

    Технологическая карта урока по английскому языку во 2 классе школьные принадлежности, УМК Биболетова М.З.

    Материал содержит технологическую карту урока и презентацию к уроку по английскому языку во 2 классе....

    Технологическая карта урока по английскому языку.Тема Времена года.4 класс.

    Предлагается поэтапное описание урока по английскому языку с работой учащихся и учителя ....

    Технологическая карта урока по английскому языку "Мои игрушки",2 класс

    Технологическая карта урока по английскому языку "Мои игрушки",2 класс...

    Технологическая карта урока по английскому языку "At home" 5 класс, учебник "Spotlight"

    Пояснительная записка Работа представлена по первому направлению (английский язык).Урок ориентирован на использование учебно-методического комплекта: серии «Английский в фокусе», 5 кл...

    Технологическая карта урока по английскому языку "великие английские пираты"(7 класс)

    Данная разработка может быть использовано на этапе обобщения по теме "Великие мореплаватели". Урок построен на базе УМК Афанасьевой О.В и И.В. Михеевой для общеобразовательных школ...