Задания для 10 класса по теме "Religion"
учебно-методический материал по немецкому языку (10 класс)

Thema: Religion

     Adems Familie lebt schon seit 20 Jahren in Deutschland. Er ist hier geboren worden. Seine Eltern sind Türken. Er erzählt: „Als ich sieben Jahre alt war, haben meine Eltern mir von ihrem Gott erzählt: Allah. Der Islam, der Glaube an Allah, sei der richtige Weg im Leben. Du sollst auch an ihn glauben. Deshalb bin ich Moslem. Jede Woche muss ich in die Koranschule gehen. Die Mädchen und Jungen dürfen hier zusammen sitzen. Wir öffnen den Koran und lesen in Arabisch. Abwechselnd muss jeder ein Stück aus dem Buch auswendig vorsagen. Wenn du das nicht kannst, bekommst du eine Rüge. Ich bin leider nicht besonders gut, ich kann mal auch die Betonung verwechseln, unser Vorbeter muss mich ständig korrigieren. Zu dem Mittagsgebet versammeln sich viele Männer in der Moschee. Sie dürfen den Betsaal nur ohne Schuhe betreten, denn das Tragen von Schuhen ist hier verboten. Die Frauen sitzen in der Moschee von den Männern getrennt. Das wichtigste Buch des Islam ist der Koran. Er sagt uns, wie wir richtig leben sollen, zum Beispiel kein Schweinefleisch essen, nicht rauchen, zu Allah beten.

In der Moschee lernt man vom Vorbeter richtig beten. Vorher muss man sich Gesicht, Hände und Füße waschen, weil man beim Beten vor Allah steht. Ein gläubiger Moslem muss fünfmal am Tag beten.

     Ich glaube, dass Beten wirklich helfen kann. Ich hatte einmal Angst vor einer Mathematikarbeit, weil ich Mathematik nicht gut kann. Da habe ich zu Allah gebeten, dass ich eine gute Zensur schreibe und meine Eltern stolz sein können.“

     „Das Wichtigste“, erzählt Adem zum Schluss, „ist, dass man im Leben den richtigen Weg geht. Nach dem Tode fragen zwei Engel meinen Geist, ob ich richtig gelebt habe. Dann gibt es entweder Himmel oder Hölle. Und ich weiß, wo ich nicht, hin möchte.“

VOR

I. Brainstormig. Erinnert euch an die Besonderheit zwei Weltreligionen und füllt die Tabelle aus. Was fällt euch noch ein?

II. Lest den Text und formuliert Überschrift / Titel dazu.

WÄHREND

III. Formuliert möglichst viele strategische Fragen („W-Fragen“).

1. Markiert bekannte Wörter zum Thema „Religion“.
2. Klärt folgende Wörter: der richtige Weg im Leben, abwechselnd, auswendig, die Rüge, ständig, die Hölle.
3. Klärt andere unbekannte Wörter gemeinsam.

NACH

IV. Findet eingeschmuggelte falsche Information.

1. Adams Familie lebt schon seit zwei Jahren in Deutschland.
2. Adam wurde in der Türkei geboren.
3. Mit sieben Jahren hat der Junge vom Islam von seiner Oma erfahren.
4. Der Islam, der Glaube an Buddha, ist der richtige Weg im Leben.
5. Jeden Tag muss Adam in die Koranschule gehen.
6. Man liest Koran in Griechisch.
7. Zu dem Abendgebet versammeln sich viele Männer in der Moschee.
8. Das Tragen von Huten ist in der Moschee verboten.
9. Ein gläubiger Moslem muss viermal am Tag beten.
10. Beichen kann wirklich helfen.

5. Beendet angefangene Sätze

1. Adams Familie lebt ____________
2. Seine Eltern ___________
3. Als er sieben Jahre alt war, _____________
4. Adam ist Moslem, denn ___________
5. Jede Woche muss er ___________
6. Man bekommt eine Rüge, wenn ____________
7. Adams Vorbeter muss ihn ständig korrigieren, weil _____________
8. Zu dem Mittagsgebet ______________
9. Sie dürfen den Betsaal nur ohne Schuhe betreten, weil _____________
10. Die Frauen sitzen ______________
11. Der Koran sagt ____________
12. Bevor man zu beten beginnt, _______________

VI. Mind map

7. Fasst die Kerninformation in 4-5 Sätzen zusammen.
8. Äußert eure Meinung und gebraucht dabei folgende Wendungen:

• Ich wusste, dass...
• Ich habe erfahren, dass...
• Es war für mich neu, dass...
• Ich hatte keine Ahnung, dass...
• Ich möchte noch erfahren...
• Am interessantesten war...