Полная аннотация проекта и образец презентации на тему "Протестантская "трудовая этика"
презентация к уроку по истории (7 класс) по теме

Автор проекта

Фамилия, имя, отчество автора

Шакирова Марина Рашидовна

Регион, в котором находится школа

Саратовская область

Город, в котором находится школа

Балашов

Номер и/или название школы

№ 16

Если Ваш учебный проект будет выбран для размещения в базе данных работ по программе Intel "Обучение для будущего" или в качестве примера в пособиях программы, хотите ли Вы, чтобы Ваше имя было указано как имя автора?

 Да

 Нет

Протестантизм в Западной Европе.

Какие дидактические цели преследует Ваш проект?

Формирование историко-культурологической и религиозной грамотности учащихся.

Какие компетентности формирует Ваш проект?

 В сфере самостоятельной деятельности.

 Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

 В сфере гражданско-общественной деятельности.

 В сфере социально-трудовой деятельности.

 В бытовой сфере.

 В сфере культурно-досуговой деятельности.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие методические задачи Вы ставите в своем проекте?

Научить школьников определять философскую и морально-нравственную специфику различных ветвей протестантизма, научиться анализировать и обобщать полученную информацию в результате сравнения социальных,  политических особенностей, происходящих в государствах Западной Европы в XVI - XVII вв. и предшествующих Реформации.

Какие основополагающие и проблемные вопросы учебной темы Вы ставите перед учащимися?

Основополагающий вопрос:

История протестантизма - это история становления индустриального общества?

Вопросы учебной темы (проблемные): 

1.Лочему в начале XVI в. котолическая церковь уже не «монополист» во влиянии на души верующих?

2.Почему кальвинизм пользовался поддержкой нарождающейся буржуазии?

3.Нантский эдикт 1598 – указ о веротерпимости или французский способ стать сильнейшим государством в Европе ?

Каким может быть творческое название Вашего учебного проекта?

 «Золотой телец в чёрных одеждах» - изучение становления и развития протестантской этики,  как фактора формирования индустриального общества.

Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в Вашем учебном проекте?

1. «Обмирщение сознания»  как причина возникновения протестантизма.
2. Протестантская  «трудовая этика».
3. Пуритане: идеология американского общества..

Каким пунктам тематического учебного плана школьного предмета соответствует проект?

1.Мир в начале нового времени.                                                                                                         2.Зарождение капиталистических отношений. Буржуазия.                                               . 3.Распространение Реформации в Европе.                                                                                    4.Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции.                                        5.Английскии колонии в Северной  Америке.

Предметные области

(Отметьте предметы, в рамках которых проводится учебный проект)

 Русский язык

 Химия

 Литература

 Материальные технологии

 Физическая география

  Информационные технологии

 Иностранный язык

 История

 Музыка

 Математика

 Обществоведение

 Информатика

 Граждановедение

 Физическая культура

 ОБЖ

  Биология

  Краеведение

 Физика и Астрономия

 Изобразительное искусство, МХК

  Окружающий мир, природоведение

  Экономическая география, экономика

Возраст учащихся (Выберите ту возрастную категорию, на которую рассчитаны цели учебного проекта)

 начальная школа

  старшая школа

 разновозрастная

 средняя школа

Оформление результатов проекта

 Журнал

 Веб-сайт

 Видеоклип

 Презентация

 Информационный бюллетень, листовка

 Другое:___________________________________________________________________________________

Напишите краткую аннотацию проекта

Проект  «Протестантизм в Западной Европе» предполагает работу с такими учебными темами, как «Мир в начале нового времени», «Реформация», «Религиозные войны» и изучение причин и основных итогов Реформации, моральных норм 3-х ветвей протестантизма .Индивидуальные исследования и проблемные вопросы заставляют учащихся обратить внимание на то, как изменения в духовной сфере  влияют на модернизацию социальной, экономической, а вслед за тем и политической сфер жизни Европейского общества  XVI-XVII вв.  

Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?

9-10 аудиторных  занятий (по 45 минут) плюс индивидуальная работа учащихся.

Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта

Техническое оснащение (отметьте нужные пункты)

 Веб-камера

 CD-проигрыватель

 Видеокамера

 Компьютер(ы)

 Принтер

 Видеомагнитофон

 Цифровая камера

 Сканер

 Проекционная система

 DVD-проигрыватель

 Телевизор

 Другое:

 Доступ к Интернету

 Видео-, конференц-оборудование

Программное обеспечение (отметьте нужные пункты) 

 СУБД/электронные таблицы

 Программы обработки изображений

 Издательские программы

 Веб-браузер

 Программы электронной почты

 Программы работы с мультимедиа

 Мультимедийные энциклопедии

 Программы разработки веб-сайтов

 Текстовые процессоры

 Другое:

Материалы на печатной основе Бадак  А. А., Войнич  И. Е., Волчек Н. М. Всемирная история. Т.10: Возрождение и Реформация .- Мн.: Харвест, М.: АСТ, 2001. - 480 с.

  Новиков М. П. Атеистический словарь .- М.: Политиздат, 1986. – 512 с.

Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Новая история 1500-1800 гг.: Учебник для 7 кл.- М.: Просвещение, 2008.- 288 с.

Якушев А. В. Философия (конспект лекций). М.: Приор-издат, 2004.- 224 с.                

Другие принадлежности Иллюстрации и портреты к темам.

Интернет, ресурсы.

Другое (гости, экскурсии и т. Д.). 

Как будет оцениваться деятельность учащихся?

Посредством опросов, анализа письменных работ и итоговых творческих заданий. Оценка проводится учителем, другими учащимися и самим учеником – как способ анализа проделанной работы.

Ключевые слова

Протестантизм.

Пуритане.

Мартин Лютер.

Индустриальное общество.

Реформация.

Пресвитерианская церковь.

Обмирщение сознания.