Рабочая программа по истории 10 класс
рабочая программа по истории (10 класс) по теме

№

п/п

Тема урока

№ урока

Количество часов

Характеристика видов деятельности обучающихся (к разделу)

Элементы содержания к теме урока

Диагностика (вид контроля)

Даты проведения

Примечание

план

(пропечатана)

факт

(от руки)

Человечество на заре своей истории (5)

1

Пути и методы познания истории.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

Исторические источники.

Опрос

10-а(3.09)

10-б(3.09)

2

Первобытная эпоха.

2

1

Первобытность. Матриархат. Патриархат.

Опрос

10-а(3.09)

10-б(5.09)

3

Первые государства Древнего мира.

3

1

Деспотия.

Опрос

10-а(10.09)

10-б(10.09)

4

Античная эпоха в истории человечества.

4

1

Античность.

Опрос

10-а(10.09)

10-б(12.09)

5

Крушение империй Древнего мира.

5

1

Империя.

Опрос

10-а(17.09)

10-б(17.09)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, периоды всеобщей истории, пути и метод ее познания, особенности формирования и становления ранних государств.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, анализировать различные цивилизации, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Европа и Азия в Средние века (5)

6

Мир эпохи средневековья. Период раннего феодализма.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

Средневековье. Феодализм. Феод.

Опрос

10-а(17.09)

10-б(19.09)

7

Византия и Восточная Европа в V-X вв.

2

1

Империя.

Опрос

10-а(24.09)

10-б(24.09

8

Западная Европа XI-XIII вв.

3

1

Инквизиция.

С/р

10-а(24.09)

10-б(26.09)

9

Международные отношения и войны средневековья.

4

1

Национальное самосознание.

Опрос

10-а(1.10)

10-б(1.10)

10

Духовная жизнь европейского средневековья.

5

1

Культура.

Опрос

10-а(1.10)

10-б(3.10)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: знать основные понятия, события средневековой истории Европы и Азии, даты..

 - уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, анализировать основные события мировой истории в период Средневековья, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Предыстория народов России. Начало Руси  (4)

11

Появление человека на территории Восточной Европы.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

-

Опрос

10-а(8.10

10-б(8.10)

12

Славяне в V-VII вв.

2

1

Славяне. «Военная демократия».

Опрос

10-а(8.10)

10-б(10.10)

13

Появление государства восточных славян.

3

1

Государство.

С/р

10-а(15.10)

10-б(15.10)

14

Русь при первых русских князьях.

4

1

Княжеский домен.

Опрос

10-а(15.10)

10-б(17.10)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты раннего периода истории России.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Русь в XI-XII вв. (6)

11

Правление Ярослава Мудрого.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

Династический брак.

Опрос

10-а(22.10)

10-б(22.10)

12

Русское общество в XI веке. Время новых усобиц.

2

1

Закуп. Смерд. Рядович. Холоп. Усобица.

Опрос

10-а(22.10)

10-б(24.10)

13

Владимир Мономах.

3

1

-

С/р

10-а(5.11)

10-б(5.11)

14

Политическая раздробленность Руси.

4

1

Раздробленность.

Опрос

10-а(5.11)

10-б(7.11)

15

Культура Руси X- нач. XIII века.

5

1

Фреска. Мозаика. Иконопись.

Опрос

10-а(12.11)

10-б(12.11)

16

Итоговый урок.

6

1

Тест

10-а(12.11)

10-б(14.11)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты истории Руси XI-XII вв.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Русь в XIII-XV вв. (6)

17

Монголо-татарское  вторжение. Нашествие крестоносцев.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

Орда Дань. Выход.

Опрос

10-а(19.11)

10-б(19.11)

18

Хозяйство Руси.

2

1

Подсека. Перелог.

Опрос

10-а(19.11)

10-б(21.11)

19

Москва – центр объединения русских земель.

3

1

Централизация.

Опрос

10-а(26.11)

10-б(26.11)

20

Образование единого государства.

4

1

Централизованное государство. Приказ. «Юрьев день».

С/р

10-а(26.11)

10-б(28.11

21

Культура Руси XIII-XV вв.

5

1

Зодчество. Парсуна.

Опрос

10-а(3.12)

10-б(3.12)

22

Итоговый урок.

6

1

Тест

10-а(3.12)

10-б(5.12)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты истории Руси XIII-XV вв.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Европа в раннее Новое время (2)

23

Великие географические открытия.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.    

Великие географические открытия.

Опрос

10-а(10.12)

10-б(10.12)

24

Западная Европа. Политическое и социально-экономическое развитие.

2

1

Абсолютизм. Цеховой строй.

Опрос

10-а(10.12)

10-б(12.12)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  европейской истории в раннее Новое время.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Россия в XV веке (3)

25

Внутренняя политика Ивана IV.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

Избранная рада. Земский собор. Опричнина.

Опрос

10-а(17.12)

10-б(17.12)

26

Внешняя политика Ивана IV.

2

1

Ливонская война.

Опрос

10-а(17.12)

10-б(19.12)

27

Культура XV-XVI вв.

3

1

Фольклор. Домострой.

С/р

10-а(24.12)\

10-б(24.12)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты истории России в XV веке.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Новое время. Страны Европы и Америка (6)

28

Эпоха Просвещения.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

Просвещение. Индустриальное общество.

Опрос

10-а(24.12)

10-б(26.12)

29

Буржуазные революции.

2

1

Буржуазные революции.

Опрос

10-а(14.01)

10-б(14.01)

30

Война за независимость в США.

3

1

Конституция. Демократия. Конфигурация.

Опрос

10-а(14.01)

10-б(16.01)

31

Страны континентальной Европы в период промышленного переворота.

4

1

Промышленный переворот. Луддизм.

С/р

10-а(21.01)

10-б(21.01)

32

Культура XVII-XIX вв.

5

1

Реализм.

Опрос

10-а(21.01)

10-б(23.01)

33

Итоговый урок.

6

1

Тест

10-а(28.01)

10-б(28.01))

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  всеобщей истории XVII-XIX вв.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Россия в XVII веке (7)

34

Смутное время.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

Смута. Народное ополчение. Самозванство.

Опрос

10-а(28.01)

10-б(30.01)

35

Первые Романовы. Внутренняя политика.

2

1

«Соборное уложение».

Внутренний рынок.

Опрос

10-а(4.02)

10-б(4.02)

36

«Бунташный век».

3

1

Бунташный век.

Опрос

10-а(4.02)

10-б(6.02)

37

Внешняя политика.

4

1

Коалиция.  

С/р

10-а(11.02)

10-б(11.02)

38

Правление Федора Алексеевича и Софьи.

5

1

Реформа.

Опрос

10-а(11.02)

10-б(13.02)

39

Культура XVII века.

6

Житие. Сказание.

Опрос

10-а(18.02)

10-б(18.02)

40

Итоговый урок.

7

1

Тест

10-а(18.02)

10-б(20.02)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  российской истории XVII века.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, выделять причинно-следственные связи, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Россия в XVIII веке (8)

41

Эпоха Петра I. Внешняя политика.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

«Великое посольство». Северная война.

Опрос

10-а(25.02)

10-б(25.02)

42

Реформы Петра I.

2

1

Коллегия. Табель о рангах.

Опрос

10-а(25.02)

10-б(27.02)

43

Эпоха дворцовых переворотов. «Семилетняя» война.

3

1

Дворцовые перевороты. Гвардия.

Опрос

10-а(4.03)

10-б(4.03)

44

«Золотой век» Екатерины II.

4

1

Жалованная грамота. Уложенная комиссия. Просвещенный абсолютизм.  

Опрос

10-а(4.03)

10-б(6.03)

45

Внешняя политика России во второй половине XVIII века.

5

1

Коалиция.

С/р

10-а(11.03)

10-б(11.03)

46

От Булавина до Пугачева.

6

1

Крестьянская война.

Опрос

10-а(11.03)

10-б(13.03)

47

Культура XVIII века.

7

1

Ассамблеи. Кунсткамера.

Опрос

10-а(18.03)

10-б(18.03)

48

Итоговый урок.

8

1

Тест

10-а(18.03)

10-б(20.03)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  российской истории XVIII века.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, выделять причинно-следственные связи, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Россия в первой половине XIX века (7)

49

Начало царствования Александра I.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

Министерство. Госсовет.  

Опрос

10-а(1.04)

10-б(1.04)

50

Отечественная война 1812 года.

2

1

Отечественная война. Заграничный поход.

Опрос

10-а(1.04)

10-б(3.04)

51

Внутренняя политика после Отечественной войны. Восстание декабристов.

3

1

Декабристы. Самодержавие.

Опрос

10-а(8.04)

10-б(8.04)

52

Внутренняя политика Николая I.

4

1

Консерватизм. Западники. Славянофилы.

С/р

10-а(8.04)

10-б(10.04)

53

Крымская война.

5

1

Парижский мир.

Опрос

10-а(15.04)

10-б(15.04)

54

Культура первой половины XIX века.

6

1

-

Опрос

10-а(15.040

10-б(17.04)

55

Итоговый урок.

7

1

Тест

10-а(22.04)

10-б(22.04)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  российской истории первой половины XIX века.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, выделять причинно-следственные связи, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

Россия во второй половине XIX века (9)

56

Отмена крепостного права.

1

1

1.составление плана-конспекта по рассказу учителя, 2.доказывание тезисов с использованием текста учебника, 3.составление словаря терминов, 4.составление план-конспекта по тексту, 5составление схем, 6.составление кластера,

7.составление вопросов к документу

8.сотавление обобщающей таблицы.  

Крепостное право. Выкупные платежи. Временнообязанные крестьяне.  

Опрос

10-а(22.04)

10-б(24.04)

57

Либеральные реформы 60-70х гг.

2

1

Либерализм. Присяжные заседатели.

Опрос

10-а(29.04)

10-б(29.04)

58

Внешняя политика.

3

1

Тройственный союз.

Опрос

10-а(29.04)

10-б(6.05)

59

Хозяйственная жизнь страны после отмены крепостного права.

4

1

-

С/р

10-а(6.05)

10-б(8.05)

60

Общественное движение 60-70х гг.

5

1

Народничество.

Опрос

10-а(6.05)

10-б(13.05)

61

Россия в конце XIX века. Промышленный подъем.

6

1

Промышленный подъем.

Опрос

10-а(13.05)

10-б(15.05)

62

Годы правления Николая II.

7

1

-

10-а(13.05)

10-б(20.05)

63

Культура второй половины XIX века.

8

1

Романтизм. Классицизм. Реализм.

10-а(20.05)

10-б(22.05)

64

Итоговый урок.

9

1

Тест

10-а(20.05)

10-б(27.05)

Требования к уровню подготовки (знания, умения к разделу):

- знать: основные понятия, события и даты  российской истории первой половины XIX века.

- уметь: вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение, выделять причинно-следственные связи, осуществлять комплексный поиск, систематизацию социальной информации по теме, решать познавательные и проблемные задачи.

№

Модуль (раздел)

Количество часов

Сроки прохождения материала

Форма и вид контроля

Дата по плану

Дата по факту

1

Человечество на заре своей истории.

5

10-а(3.09-17.09)

10-б(3.09-17.09)

Самостоятельная работа

17.09

17.09

2

Европа  и Азия в Средние века.

5

10-а(17.09-1.10)

10-б(19.09-3.10)

Самостоятельная работа

1.10

3.10

3

Предыстория народов России. Начало Руси.

4

10-а(8.10-15.10)

10-б(8.10-17.10)

Самостоятельная работа

15.10

17.10

4

Русь в XI-XII вв.

6

10-а(22.10-12.11)

10-б(22.10-14.11)

Тестовая работа

12.11

14.11

5

Русь в XIII-XV вв.

6

10-а(19.11-3.12)

10-б(19.11-5.12)

Тестовая работа

3.12

5.12

6

Европа в раннее Новое время.

2

10-а(10.12-10.12)

10-б(10.12-12.12)

-

7

Россия в XV веке.

3

10-а(17.12-24.12)

10-б(17.12-24.12)

Самостоятельная работа

24.12

24.12

8

Новое время. Страны Европы и Америка.

6

10-а(24.12-26.01)

10-б(24.12-28.01)

Тестовая работа

26.01

28.01

9

Россия в XVII веке.

7

10-а(28.01-18.02)

10-б(30.01-20.02)

Тестовая работа

18.02

20.02

10

Россия в XVIII веке.

8

10-а(25.02-18.03)

10-б(25.02-20.03)

Тестовая работа

18.03

20.03

11

Россия в первой половине XIX века.

7

10-а(1.04-22.04)

10-б(1.04-22.04)

Тестовая работа

22.04

22.04

12

Россия во второй половине XIX века.

9

10-а(22.04-20.05)

10-б(24.04-27.05)

Тестовая работа

20.05

27.05

Печатные пособия

№ п/п

Наименование

Авторы

Год издания

Издательство

1

Всеобщая история

Н.В. Загладин, Н.А. Сивония

2013

«Русское слово»

2

История России

А.Н. Сахаров, В.И. Буганов

2013

М., Просвещение

3

Россия в XVIII— первой половине XIX века.

Е.В. Анисимов, А.Б. Каменский

1998

М., Просвещение

Технические средства обучения

1

Анимированные таблицы

2

Программные средства обучения

1

Программа - библиотека

2

Программы - репетиторы

Цифровые образовательные ресурсы

1

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (раздел «История»)

2

Презентации по истории России

3

Презентации по Всеобщей истории