Открытый урок в 7 б классе VIII вида КРО по теме "Начало объединения русских земель"
учебно-методический материал (7 класс)

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Сопровождение

Оргмомент

Проверяет готовность к уроку

Готовятся к уроку

Актуализация знаний

- Как называется раздел, который вы изучали  ?

- Какие темы входят в этот раздел ?

- Что вы узнали нового ?

Итак мы с вами выяснили, что русские земли объединяются и создают единое государство с центром в Москве.

Дают ответы.

Работают с опорой на оглавление учебника

Целеполагание

Какова цель нашего урока ?

Вспомнить ….?

Научиться … ?

Воспитывать … ?

Обобщает ответ

Знакомит с задание: Просмотр фрагмента модуля «Русь в борьбе с монголо – татарским нашествием (обобщение)»

- Какие трудности возникли у Руси на рубеже XIII – XV вв.?

- Какой вопрос можно задать по изученному разделу, используя слова Москва и центр.

Дают ответы.

Записывают тему в тетрадь

Просматривают фрагмент учебного модуля «Русь в борьбе с монголо – татарским нашествием (обобщение)»

Формируют проблему

- Почему Москва становится центром объединения русских земель?

Презентация Слайд 2 – 4.

Учебный модуль из сайта ФЦОР

Презентация слайд 5 – 6.

Повторение

Задание 1. Какие из перечисленных городов  в разное время были столицами Руси?

Ярославль, Москва, Новгород, Киев, Архангельск, Владимир

Задание  2. Биографическая задача

А) Один из внуков Александра Невского свое прозвище получил в связи с тем, что всегда носил сумку с деньгами, одаривая нищих и убогих.

Б) Этот князь сумел одержать первую крупную победу на Куликовом поле за что получил прозвище «Донской».

В) Этот московский князь женившись на племяннице византийского императора сумел получить титул «Царя». При нём Русь стали именовать Россия, на государственной печати стали изображать двухглавого орла, на торжественных приемах он имел шапку Мономаха, скипетр и державу. Получил прозвище «Великий».

Каких московских князей вы знаете ? Как повлияла их деятельность на усиление московского государства ?

Демонстрация карты «Рост территории московского государства в XIII – XV вв.»

Задание 3. О каком  событии идёт речь?

А) По словам летописца эта битва началась с поединка двух богатырей русского и татарского. Ударили друг друга копьями и упали замертво, но русский доехал до своего войска.

Назовите событие и дату?

Демонстрация модуля «Куликовская битва» (фрагмент поединок богатырей, схема сражения 1 – 4  )

Б) Через сто лет вновь встретились войска московского князя Ивана III, который отказался платить дань ордынцам и хана Ахмата. Однако ордынцы не решились переправиться через реку и вступить в бой с русским войском.

В) Сошлись иноземные рыцари доспех которых украшали кресты, которые построились свиньей встретились с новгородским войском под предводительством князя Александра Ярославича Невского на льду Чудского озера.

Задание 4. Соотнеси дату и событие

1) 1380 г.      а)  Ледовое     побоище

2) 1480 г.             б) Стояние на реке      Угре

3) 1242 г.          в) Куликовская битва

Задание 5. Найдите ошибку  в тексте

В 1147 г. после освобождения Руси от монголо – татарского начали готовиться к Куликовской битве, которая произошла в 1242 г. А уже после, в 1380 г. начали строить Москву, да помешало Ледовое побоище

Задание 6. Определите событие. Укажите век.

1) 1147 г. …

2) 1380 г. …

3) 1242 г. …

4) 1480 г. …

Задание 7. Какие причины привели к возвышению Москвы?

Демонстрация модуля«Обобщение История России в 9 – 14 веках» задание 6.

Дать  устный развернутый ответ по проблеме урока

Выписывают города в тетрадь.

Взаимопроверка записей в тетради.

Работа по карте

 показать города

Иван Калита. Дают характеристику.

Дмитрий Иванович Донской. Дают характеристику.

Иван III. Дают характеристику.

Отвечают с опорой на слайд презентации.

Даниил Александрович, Иван Данилович Калита, Дмитрий Иванович Донской, Иван Васильевич III Великий

Следят за показом учителя

Куликовская битва (1380 г.)

Просмотр модуля.

Стояние на р. Угре (1480 г.)

Ледовое побоище (1242 г.)

Выполняют задание в тетради

1) в, 2) б, 3) а

Выполняют задание устно

1480 г. – освобождение от монголо – татарского ига.

1380 г. – Куликовская битва.

Москву начали строить в 1147 г.

Ледовое побоище произошло в 1242 г.

1) Основание Москвы (XII)

2) Куликовская битва (XIV)

3) Ледовое побоище (XIII)

4) Стояние на реке Угре (XV)

Работа с модулем

Поддержка московских князей РПЦ

Умелая политика Ивана Калиты направленная на умиротворение с Ордой

Удачное географическое расположение

Дают устный развёрнутый ответ. Дополнения учителя.

Презентация слайд 7.

Карта «Политическая раздробленность Руси в XII – XIII вв.»

Презентация слайд 8 – 9.

Презентация слайд 10 – 11.

Презентация слайд 12 – 13.

Презентация слайд 14.

Презентация слайд 15.

Презентация слайд 16  - 17.

Фрагмент учебного модуля ФЦОР

Презентация слайд 18 – 19.

Презентация слайд  20 – 21.

Презентация слайд   22 – 23.

Презентация слайд   24 – 25.

Работа у доски

(в тетради)

Учебный модуль

«Обобщение История России в 9 – 14 веках» задание 6.

Подведение итогов 

Выставление и комментирование оценок

Слушают учителя

Рефлексия

Что выполнили на уроке?

 Что вспомнили на

уроке?

Чему научились на уроке?

Что было интересным?

Что было сложным ?

Дают аргументированные ответы

Презентация слайд    27.