"Быт и нравы древних славян". Урок истории в 6 классе
план-конспект урока по истории (6 класс) на тему

Основные задачи урока:

Цель урока: познакомить учащихся с бытом и нравами древней Руси.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с повседневной жизнью земледельцев и горожан, характеризовать образ жизни представителей различных слоёв древнерусского общества.

Развивающие:

• формировать ИКТ компетентности:работать с материалами Интернета
• развивать умения анализировать и систематизировать материал, работать с информацией;
• развивать коммуникативные способности учащихся.

Воспитательные:

• В процессе подготовки и проведения урока воспитывать уважение и интерес к истории культуры своего Отечества.

 Оборудование:компьютер, мультимедиапроектор, презентации учащихся

Используемые технологии:информационно-коммуникационная технология

Формы организации учебной деятельности:индивидуальная, групповая, фронтальная.

Характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий):

Характеризовать образ жизни представителей различных слоёв древнерусского общества.Осуществлять поиск информации из различных источников (включая Интернет) для подготовки сообщения (презентации) о каком-либо древнерусском городе (по выбору учащегося).

Объяснять смысл понятий: слобода,хоромы, скоморохи,гусляры

Проверка домашнего задания:

На персональных компьютерах ученики выполняют задания модуля «Культура Древней Руси. Практика» (6 чел.)

Задание на интерактивной доске: "Соотнесите термин и его объяснение"

Тестирование (6 чел.)

Устный ответ по карточке

Изучение новой темы:

1. Работа с текстом учебника:

Класс делиться на 2 группы «Основное население», «знать». Читают материал § 8 п.1 «Повседневная жизнь земледельцев и горожан» Заполняют таблицу

2. Ученики представляют приготовленные к уроку презентации (домашнее задание), ученики играют роль «специалистов»:«Военное дело древних славян», «Жилище славян», «Древнерусский город», «Древнерусская одежда».

3. Задание на интерактивной доске:

Используя материал учебника, выполните задание: «Подписать названия мужской одежды»

Подробный план урока находится здесь

Подведение итогов, домашнее задание:

§ 8, повторить §§ 1-7, готовиться к уроку повторения: повторить определения после параграфов, даты, правителей.

Написать «Мини-сочинение», состоящее из 11 предложений по немецкой технологии 
Эльфхен (elf- по-немецки 11) -  конструирование фраз по начальным буквам слова (фраза должна выражать смысл темы)

Готовимся к уроку повторения

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Тесты

Дополнительный материал к уроку

Задание на интерактивной доске: «Народные праздники», «Крестьянская утварь»