Путешествие в Египет
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему
Повторительно-обобщающий урок.
Вопросы: Географическое положение, природные условия, занятия, религия, культура
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 puteshestvie_v_odnu_iz_stran_drevnego_mira4.rar | 2.09 МБ |
Подписи к слайдам:
Путешествие в одну из стран Древнего мира . Фёдорова И.А. МАОУ “ Лицей № 36” ?
О какой стране пойдёт речь на уроке ? На нильских берегах она была . Богатой и цветущею слыла. И ею фараоны управляли, Восстания рабов здесь подавляли. Египет
Подумайте , какие вопросы мы будем рассматривать на уроке ? План : 1) Географическое положение . 2) Природные условия . 3) Население . 4) Культура и религия .
1) Покажите на карте Африку . 2) Египет . 3) Моря , омывающие Египет . 4) реку Нил .
Отправимся в путешествие .
Историческая арифметика . Решите пример и объясните получившиеся слова . (АП+МЕМФ+ОСИР+АНУБ) · ИС = Апис Мемфис Осирис Анубис
Историческая арифметика . Решите пример и объясните получившиеся слова . (Д+Р)· ЕЛЬ+(ТА+ЕФ)= Дельта Рельеф
Скажите , на что похожа дельта ?
Назовите + и - папируса
Отправимся в путешествие с севера Египта до 4 порога . Покажите на карте наш маршрут .
1 порог: Злой бог пустыни, убивший доброго бога Осириса, помогавшего произрастать посевам. 2.Огромная статуя льва с головой человека 3) Знак, рисунок , обозначающий слова. 4) Их египтяне рыли для полива полей
Загадка Нил разольётся и оставит Его на радость людям всем. За это люди реку славят. На нём сады благаухают . Так поспеши его назвать то, что Воды Нила оставляют. И л. Каково значение ила в хозяйственной жизни египтян ?
Загадка Какой в Египте фараон Захватил больше стран? То до нашей эры было Для книг сюжетом послужило. Тутмос
Историческая математика Египетские воины захватили золота и серебра 966 дебенов и 1 кедет . Переведите величину захваченного золота в современные меры веса , если один дебен равен 91 г, а один кедет – 9,1 г.. 87 кг 915,1г .
Физминутка . Изобразите занятия египтян .
Назовите 7 чудес света . Какое чудо света самое древнее и единственное сохранившееся ?
.. … …. ….. Изобразите в виде пирамиды египетское общество Напишите слова , связанные с Египтом .
Ответы 1) фараон В ельможи Ч иновники Писцы Р емесленники З емледелцы рабы 2 Ра Тот Атон Хеопс
1)Из чего изготавливалось оружие в Древнем Египте? А)Железа, Б) бронзы, В)меди, Г)стали 2)служба в каком роде войск считалась в египетской армии наиболее почётной: А)пехоте, Б)в о х ране фараона, В)на боевых колесницах. Г)на кораблях 3)Приспособление, позволяющее поливать засушливые земли в Египте? А) шадуф , Б) санджар,В )такыр, Г)саркофаг 4)Как египтяне называли бога Солнца? А)Ра, Б)Амон, В)Амон-Ра, Г)употреблялись все названия. 5)Самая высокая пирамида была воздвигнута в честь: А)Хеопса, Б)Тутанхамона, В) Тутмоса,Г )Эхнатона.
Рефлексия Что вам понравилось ? Что вы знали? Что узнали на сегодняшнем уроке? Что хотели бы ещё узнать по теме? Как вы оцениваете свою деятельность на уроке ?
Использованная литература 1) Годер Г.И.Методическое пособие по истории Древнего мира . М.,2003. 2) Крючкина Н.Б.Дидактические игры , тесты , загадки по истории Древнего мира . М., 2003. 3) Петрович В.Г.История Древнего мира . М.,2003 4) Северина О.А.История Древнего мира . Волгоград , 2003.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-путешествие "Путешествие в Древний Египет"
Обобщающий урок для 5 класса после изучения темы "Древний Египет". Урок с применением информационных технологий (проектор, компьютер, презентации). Урок состоит из пяти частей, есть театрализованная ч...
ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ (урок-путешествие в прошлое. 5 класс)
Повторительно-обобщающий урок по истории Древнего Египта с применением информационно-комуникационных технологий...
СЦЕНАРИЙ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА «МАТЕМАТИКА - История» Тема урока «Деление натуральных чисел – Путешествие в Древний Египет»
В ходе совершенствования навыков выполнения действия деления натуральных чисел, и навыков решения текстовых задач, привести учащихся к пониманию роли и значения математических знаний в становлен...
"Путешествие в Египет"
Сценарий внеклассного мероприятия по типу "весёлые старты" для 1 - 5 классов....
Методическая разработка. Проект для учеников 5 класса «Путешествие в Древний Египет»
Проектная деятельность является одним из методов развития познавательного интереса учащихся во внеурочное время. В условиях, когда необходимо организовать учебный процесс таким образом, чтобы шк...
Методическая разработка. Проект для учеников 5 класса «Путешествие в Древний Египет»
Проектная деятельность является одним из методов развития познавательного интереса учащихся во внеурочное время. В условиях, когда необходимо организовать учебный процесс таким образом, чтобы шк...
Сценарий интеллектуальной игры по теме "Древний Египет". 5-й класс. "Путешествие в Древний Египет."
Интеллектуальную игру "Путешествие в Древний Египет" провожу как конкурс между командами пятых классов после изучения раздела "Древний Египет". Учащиеся готовятся к игре, получают ...