Разработка урока по теме Регентство Елены Глинской. Период боярского правления.
методическая разработка по истории (7 класс) на тему

Ермакова Татьяна Валерьевна
Опубликовано 30.10.2017 - 11:09 - Ермакова Татьяна Валерьевна

данный материал содержит технологическую карту урока, презентацию и дидактический материал к уроку по теме "Правление Елены Глинской. Период боярского правления"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл regentstvo_eleny_glinskoy._period_boyarskogo_pravleniya.rar198.76 КБ

Предварительный просмотр:

Ермакова Татьяна Валерьевна, учитель истории,

МАОУ «Гимназия №1»

МО «город Бугуруслан»

Предмет: История

Класс: 7

УМК:   История России: XVI – конец  XVII в. 7 кл.: учебник / И.Л. Андреев, И.Н. Фёдоров, И.В. Амосова. – М.: Дрофа, 2016г.

Уровень обучения:  базовый

Тема урока: Регентство Елены Глинской. Период боярского правления.

Общее количество часов, отведенное на изучение темы: 1час

Место урока в системе уроков по теме:   Россия в XVI – XVII вв.: от великого княжества к царству. Россия в XVI в.

Цель урока: Изучить мероприятия Елены Глинской в период регентства и борьба за власть боярских группировок

Задачи урока:

образовательная: охарактеризовать основные мероприятия Елены Глинской и их значение.

развивающая: содействовать развитию аналитических умений, учащихся;

воспитательная способствовать формированию оценочных суждений обучающихся, прививать любовь к отечественной истории.

Планируемые результаты:

Предметные: формировать понятийный аппарат; уметь применять исторические знания для характеристики периода регентства Елены Глинской и периода боярского правления, приобретать опыт историко-культурного, цивилизационного подхода к оценке социальных явлений.

Метапредметные: представлять информацию в виде плана; устанавливать причинно-следственные связи, выявлять их  общие черты и различия.

Личностные: приобретать опыт эмоционально-ценностного отношения к событиям прошлого; осмысливать социально-нравственный опыт предшествующих поколений; усваивать традиционные ценности многонационального российского общества.

Техническое обеспечение урока: компьютер, проектор, интерактивная доска

Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока:  http://nsportal.ru/node/1379248 

Содержание урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Актуализация знаний

Учитель предлагает учащимся выполнить задания по выбору. Задания разные по уровню сложности.

1. Тест (Приложение 1)

2. Соотношение исторических событий и дат (Приложение 2)

3. Устный ответ на вопрос «Охарактеризовать внешнюю политику России в первой трети  XVI  в.»  

Учитель предлагает проверить задания с помощью презентации. Интересуется с какими трудностями встретились учащиеся

Учащиеся самостоятельно выбирают задание №1 или №2

Учащиеся с помощью презентации проверяют себя оценивают. Комментируют трудности с которыми встретились.

 II Целеполагание

Определение темы урока в сотрудничестве с обучающимися. Учитель ведет беседу о скандальном разводе Василия III с Еленой Глинской

- предположите, кому перешла власть после смерти Василия  III.если его наследник еще очень мал

- как вы думаете что такое регентство?

Выделяют ключевой слово вместе. Учащиеся определяют тему урока.

Учащиеся самостоятельно формулируют цель и задачи урока

Цель: Изучить мероприятия Елены Глинской и борьба за власть боярских группировок.

Задачи:

1.Рассмотреть мероприятия Елены Глинской и их значение.

2.Проанализировать цели боярских группировок, захватившие власть после смерти Елены Глинской.

3.Как повлияли данные события на характер малолетнего Ивана

III. Первичное освоение новых знаний

Учитель организует работу с текстом учебника. Учащиеся получают рабочие листы с заданиями, которые они выполняют самостоятельно на основе учебного материала стр. 20-21.

После выполнения заданий осуществляется проверка и корректировка знаний с помощью учителя

Учащиеся выполняют задания пользуясь текстом учебника и имеющимися знаниями по истории

Учащиеся смогут оценить свою работу, увидеть неточности и откорректировать знания

IV.Первичное осмысление и закрепленеизученного

Организует работу с учащимися:

Мы познакомились периодами регентства Елены Глинской и правления бояр Вернемся к целям и задачам нашего урока

Каковы основные мероприятия Елены Глинской

Каковы цели боярских группировок, которые пришли к власти после смерти Елены Глинской

Учитель предлагает заполнить текст с пропусками. Затем предлагает проверить выполненное задание.

Учащиеся отвечают на поставленные вопросы.

Учащиеся дополняют текст с пропущенными элементами. Проводят самопроверку и оценивают свою работу

V.Итоги урока. Рефлексия

Учитель предлагает выполнит задание И.Т.О.Г.

Интересно

Трудно

Основания

Главная мысль

Учащиеся заносят в таблицу свои ответы .

Домашнее задание

Учитель предлагает записать домашнее задание&2 стр.20-23, рабочая тетрадь №1-3 стр.6-7

Учащиеся записывают домашнее задание


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

разработка урока по теме " Начало правления Ивана IV"

Зачастую обучаемые испытывают страх и неуверенность в том, что им по силам усвоить такой объем материала. Моя задача – научить ребят управлять информацией и уметь ее усваивать. Для этого необход...

Разработка урока по теме: " Национальная политика советского государства в период правления Сталина как эпоха эскалации в межнациональных отношениях"

Материал содержит разработку урока, презентацию для урока, пакеты документов для работы в группах, задания для группы экспертов. Урок разработан для проведения в 11 классе....

Разработка урока по теме "Лирика периода 1941-1945 годов"

Урок литературы для 11 класса. Тема урока:  «Литература периода 1941-1945 годов. Конспект урока, проведенного в 11 классе,   с использованием   технологии творческих...

Методическая разработка урока на тему: "СССР во времена правления Н.С.Хрущева"

Методическая разработка урока на тему: "СССР во времена правления Н.С. Хрущева" составлена по дисциплине ОУДБ.03 История. Это занятие проводится для студентов первого курса СПО (техникума) в...

методическая разработка урока по теме: "Правление Бориса Годунова"

методическая разработка урока для учащихся 7 класса...

Методическая разработка урока по теме «Александр II: начало правления. Крестьянская реформа 1861 г.» (9 класс)

Разработка урока в 9 классе по теме "Александр II: начало правления. Крестьянская реформа 1861 г."...

Конспект урока по теме Царствование Ивана IV. Регентство Елены Глинской. Период боярского правления.

Конспект урока предназначен для обучающихся 7 класса для того чтобы познакомить учащихся с регентством Елены Глинской и  началом правления Ивана IV,способствовать формированию  представления...