Социальные проекты
проект по истории на тему
Наш проект - это восстановление исторической справедливости, восстановление имён погибших и захороненных в Благодарном в годы Великой Отечественной войны.
Нынешнее поколение должно узнавать историю войны не только по учебникам, но и в общении с живыми свидетелями тех лет. Мы должны открывать историю, работая в архивах, изучая подлинные документы. Только так можно избежать ошибок в толковании исторических фактов. Только так можно узнать подлинную историю войны.
Мы никогда не видели войны, не слышали взрывов бомб, снарядов, свистящих пуль. Нам никогда не приходилось мёрзнуть в окопах и вытаскивать с поля боя раненых. Мы не видели смерть своими глазами. Но наша жизнь сложилась так, что в свои 14-17 лет мы прикоснулись к войне, работая над социальным проектом «Времен связующая нить». Можно сказать, что за время реализации социального проекта война прошла через нас, мы ощутили её совсем по другому, по взрослому, по настоящему.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Социальный проект
Времен связующая нить
Выполнили:
Команда МКОУ «СОШ № 1»
Лидер команды Есипенко Екатерина, 16 лет, 10 а класс
Руководитель проекта:
ДаутоваГ.И.,учитель истории высшей квалификационной категории МКОУ «СОШ №1»
Родина… Когда мы произносим это слово, то ощущаем, как в глубине души разливается вдруг неизвестно откуда взявшееся приятное ощущение теплоты. Оно, как тоненькая ниточка, связывает нас с родным краем, с Отечеством. Так было всегда и всегда быть должно.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Наш проект особый, он посвящён 70-летию Победы. Весь народ нашей страны готовится встретить эту дату. Но память о войне – это не только мероприятие одного дня, 9 мая. Это серьёзная подготовка к празднику: помощь ветеранам, реконструкция памятников, изучение истории войны.Проект направлен на изучение и сохранение памяти современными школьниками подвига народа Советского Союза в годы войны.
Мы очень ответственно и серьёзно относимся к его реализации, потому что понимаем, что это – наша дань уважения к погибшим и живым участникам войны в реальных делах по увековечению памяти героев.
На наш взгляд, рассказать о мужественном подвиге солдат, о нелегкой участи, которая постигла страну, значит отдать должное памяти своих героев.Многовековая история нашего народа свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить понимание гражданского долга и уважения к закону.
Наш проект - это восстановление исторической справедливости, восстановление имён погибших и захороненных в Благодарном в годы Великой Отечественной войны.
Нынешнее поколение должно узнавать историю войны не только по учебникам, но и в общении с живыми свидетелями тех лет. Мы должны открывать историю, работая в архивах, изучая подлинные документы. Только так можно избежать ошибок в толковании исторических фактов. Только так можно узнать подлинную историю войны.
Мы никогда не видели войны, не слышали взрывов бомб, снарядов, свистящих пуль. Нам никогда не приходилось мёрзнуть в окопах и вытаскивать с поля боя раненых. Мы не видели смерть своими глазами. Но наша жизнь сложилась так, что в свои 14-17 лет мы прикоснулись к войне, работая над социальным проектом «Времен связующая нить». Можно сказать, что за время реализации социального проекта война прошла через нас, мы ощутили её совсем по другому, по взрослому, по настоящему.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
- Привлечь учащихся школы к проведению акции «Времен связующая нить», посвященной празднованию 70 –Летию Победы.
- Пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны.
- Стимулировать инициативу и творчество участников конкурсов, викторин, акций.
- Пропаганда идей социального проекта через средства массовой информации.
- Привлечение внимания общественности г. Благодарный к необходимости установления мемориальной плиты на памятнике в школе.
- Воспитывать патриотизм, уважение и признательность героям Великой Отечественной войны.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
- Разработать цикл лекций по истории Великой Отечественной войны, с привлечением регионального компонента, для учащихся школы.
- Познакомить общественность с историей госпитальной службы во время войны.
- Запись воспоминаний живых свидетелей событий тех лет.
- Обобщение ранее имеющихся данных об истории госпиталя.
- Поиск новых имён воинов, захороненных в нашем городе через общественный банк данных «Мемориал».
- Установить в ходе поисковой работы, фамилии солдат умерших в госпитале, расположенном в годы войны в нашей школе.
- Установить мемориальную плиту на памятнике во дворе школы с именами, красноармейцев, скончавшихся от ран в госпитале во время Великой Отечественной войны.
- Ходатайствовать о присвоении звания «Почетный гражданин города Благодарного» Бершанской Е.Д., выпускнице школы.
- Поддержание в надлежащем состоянии имеющегося памятника.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
- Большое количество учащихся будут вовлечены в проведение мероприятий, посвященных празднованию 70-летия Победы советского народа в великой Отечественной войне.
- Участие школьников в мероприятиях по реализации проекта «Времен связующая нить» будут способствовать развитию интереса к изучению событий Великой Отечественной войны, побудит к исследованию материалов героических страниц родной истории.
- Создание оцифрованного материала по истории Великой Отечественной войны и передача его в школьную комнату «Боевой и трудовой славы».
- Оформление воспоминаний участников войны.
- Установление мемориальной плиты на памятнике во дворе школы с именами, красноармейцев, скончавшихся от ран в госпитале во время Великой Отечественной войны.
- Оформление результатов поисковой работы по восстановлению имен воинов, похороненных в нашем городе.
СБОР И АНАЛИЗ РАЗНОПЛАНОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ИЗБРАННОЙ ПРОБЛЕМЕ
В сентябре 2014 года нами был запущен социальный проект «Времен связующая нить». В рамкахкоторого проведено самостоятельное исследование.
Началось все с разговора о выпускниках нашей школы участниках великих сражений, о наших земляках – Благодарненцах, героях Советского Союза. Простой вопрос о персоналиях заставил нас задуматься о том, как мало мы знаем о подвигах советских людей в годы Великой Отечественной войны и о том, что происходило в стенах нашей школы в это время. Было решено провести опрос среди учеников школы и жителей микрорайона, с целью выяснения того, что они знают о своих земляках - участниках Великой Отечественной войны, могут ли они назвать фамилии героев Советского Союза Благодарненского района.
Данные опроса показали (было опрошено 250 человек), что большинство респондентов имеют отрывочные представления о событиях военных лет в нашем районе, не смогли назвать имена героев живших и живущих рядом.
Вопросы | Смогли ответить | затрудняюсь в ответе |
| 56 | 194 |
| 46 | 204 |
| 225 | 25 |
| 241 | 9 |
Мы предложили подготовить цикл лекций по истории Великой Отечественной войны, используя региональный компонент. Начать работу на сайте общества «Мемориал» с целью поиска воинов, скончавшихся в госпитале и похороненных в Благодарном.
ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ
Работу по проекту планируется вести на базе школы. Деятельность участников будет направлена на решение каждой из поставленных задач проекта. Непосредственными участниками проекта станут обучающиеся школы, учителя и представители общественности (социальные партнеры).
Проект «Времен связующая нить» предусматривает организацию в школе активных форм проведения мероприятий с детьми: интерактивные беседы и встречи с использованием презентаций, акции, выставки, конкурсы и викторины, виртуальные экскурсии.
В актив работы по проекту войдут учащиеся школы, владеющие ИКТ-компетенциями. Актив в дальнейшем непосредственно будет занят накоплением материалов, переводом их в электронные ресурсы, обработкой, созданием тематических коллекций и виртуальных экспозиций, а также информированием всех заинтересованных лиц о реализации проекта.
Время реализации проекта:
сентябрь 2014 г. – май 2017 г.
Целевая аудитория проекта:
Учащиеся 1-4 и 5-11 классов МКОУ «СОШ № 1».
Социальные партнёры:
- Совет ветеранов войны и труда г. Благодарного;
- районный историко-краеведческий музей им. П.Ф.Грибцова
- краеведы: А.Ф.Рязанов, В.А. Колябин.
План работы по реализации проекта «Времен связующая нить»
№ п/п | Наименование мероприятия | Классы | Сроки проведения | ответственные |
Памятно - мемориальные мероприятия | ||||
Благоустройство и уход за памятником Неизвестному Солдату во дворе школы. | 8-9 | В течение года | Никишов Владислав, Пачина Юлия | |
Оформление стендов, посвященных 70- летию Победы. | 1-11 | Январь- февраль 2015 г. | Высоцкая Светлана, Кухарева Ангелина | |
Акция «Мемориал» (сбор пожертвований на реставрацию памятника «Огонь вечной славы») | 1-11 | Октябрь - январь | Репин Данил | |
Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками боевых действий. | 1-11 | В течение года | Есипенко Екатерина | |
Историко- краеведческие , туристско- краеведческие мероприятия | ||||
Создание фотоальбомов «Поклонимся Великим тем годам» | 8-9 | январь | Высоцкая Светлана | |
Участие в краевой туристско- краеведческой экспедиции «Бештау - 2015», посвященной освобождению Северного Кавказа от немецко- фашистских захватчиков. | 8 | февраль | Лыков Кирилл | |
Акции «Милосердие», «Посылка солдату» | 1-11 | Октябрь, февраль | Лыков Кирилл, Вершинина Кристина | |
Информационно- пропагандистские и культурно- массовые мероприятия | ||||
Обновление экспозиций школьного музея «Ветераны ВОВ — жители микрорайона» | 7-11 | октябрь | Есипенко Екатерина | |
Организация встреч уч-ся с ветеранами войны, тружениками тыла «Дети войны» | 1-11 | В теч.года | Савон Полина | |
Конкурс рисунков « Победа деда - моя победа» | 1-5 | Февраль | Ковальчук Маргарита | |
Конкурс сочинений « Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца» | 9-11 | Февраль | Кирилюк Екатерина | |
Фестиваль военно - патриотической песни «Память сердца» | 1-11 | февраль | ||
Участие в акциях: Вахта Памяти С праздником, ветеран! Георгиевская ленточка Свеча памяти Обелиск Бессмертный полк | 9-11 | май | Белык Евгения, Дьякова Софья | |
Межрайонная научно-практическая конференция «Благодарненские чтения» | 7-11 | апрель | Есипенко Екатерина | |
Конкурс чтецов «Строка, оборванная пулей» | 5-11 | февраль | Каншаов Руслан | |
Организация уроков мужества, посвященных великим сражениям Великой Отечественной войны: Герой - крепость Брест Битва за Москву Битва за Сталинград Курская дуга Форсирование Днепра Ленинградская блокада Операция Багратион Восстановление границ СССР Битва за Берлин | 1-11 | сентябрь-май | Иванченко Дарья | |
Организация конкурса классных газет на военную тематику | 7-10 | май | Ковальчук Маргарита | |
Возложение цветов к Вечному огню | 1-11 | 8-9 май | Квашнин Илья | |
Цикл лекций по истории Великой Отечественной войны, с привлечением регионального компонента | 5-9 | Январь-май | ЖигулинаДарина, Дмитриева Эльвира, Садыхова Диана, | |
Поиск фамилий солдат умерших в госпитале, расположенном в годы войны в нашей школе | сентябрь-май | Тормасов Евгений | ||
Поиск информации по теме «История госпитальной службы во время войны» и проведение виртуальных экскурсий в классах. | 5-9 | сентябрь-май | Кадукова Марина | |
Установить мемориальную плиту на памятнике во дворе школы с именами красноармейцев, скончавшихся от ран в госпитале во время Великой Отечественной войны (если имена будут установлены в результате поиска) | Апрель-май | Тормасов Евгений, Есипенко Екатерина, | ||
Ходатайствовать перед главой Совета Благодарненского муниципального района Ерохиным И.А. о рассмотрении вопроса о присвоении звания «Почетный гражданин Благодарненского муниципального района» БершанскойЕ.Д., выпускнице школы | февраль | Тормасов Евгений, Есипенко Екатерина, | ||
Ходатайствовать перед краевым отделением Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры об установке у здания школы бюста БершанскойЕ.Д., выпускнице школы | Май 2016г | Тормасов Евгений, Есипенко Екатерина, |
РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ КОМАНДЫ
Для реализации проекта наша инициативная группа провела масштабную работу.
Сформулировали цели, задачи, предполагаемые результаты проекта.
Разделившись на группы, собирали информацию о Благодарненцах участниках Великой Отечественной войны. Ребята работали с документами в районном музее, на сайте «Мемориал», встречались с участниками войны и их детьми. Приступили к созданию экспозиции 70- летию Победы советского народа в Великой Отечественной войнев школьном музее и рекреации.
На сегодняшний момент у нас:
- Разработан цикл лекций по истории Великой Отечественной войны, с привлечением регионального компонента и с 19 января мы пошли в классы, согласно графику.
- Работая на сайте общества «Мемориал» и в сотрудничестве с В.А. Колябиным (выпускником школы № 1) были установлены имена 9 красноармейцев, умерших в госпитале №, располагавшегося в годы войны в здании школы.
- Мы совместно с администрацией школы, В.А. Колябиным обратились к Третьякову С.А. с просьбой оказать школе помощь в установлении мемориальной плиты с именами красноармейцев на памятник Неизвестному солдату, расположенному на территории школьного двора. Поиск других имен продолжается. Так же мы начали поиск родственников, умерших солдат.
- В администрации Благодарненского муниципального района было направлено ходатайство о присвоении звания «Почетный гражданин Благодарненского муниципального района» Бершанской Е.Д., выпускнице школы.
В рамках реализации проекта нами были проведены:
- Акции: «С праздником, ветеран!»; «Посылка солдату»; «Милосердие».
- Конкурсы:военно - патриотической песни «Память сердца»; рисунков « Победа деда - моя победа»;чтецов «Строка, оборванная пулей».
Мы поняли, что цель нашего проекта выполнима, и что у нас получается многое из того, что планировали.
17 апреля 2015 года в день проведения Межрайонной научно-практической конференции «Благодарненские чтения» мы планируем открытие мемориальной плиты с именами красноармейцев, умерших в госпитале в период войны, на памятнике Неизвестному солдату. На торжественное мероприятие будут приглашены социальные партнеры и специалисты, и все те, кто помогал нам в реализации этого проекта. Открытие будет освещено в средствах массовой информации.
Большую помощь в подготовке и реализации проекта «Времен связующая нить» нам оказали Совет ветеранов, сотрудники Благодарненского историко-краеведческого музея имени П.Ф. Грибцова, служащие районного военного комиссариата, Колябин Владимир Андреевич, выпускник нашей школы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/27/picture-213126-1361975257.jpg)
Социальный проект на тему: "Формирование социальных установок на здоровый образ жизни."
Тема: "Формирование социальных установок на здоровый образ жизни."Цель: Формирование социальных установок на здоровый образ жизни,ответственного подхода и позитивного отношения к своему умственному, э...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/16/picture-75669-1366129837.jpg)
Социальный проект "Табакокурение как социальная проблема"
С социальным проектом "Табакокурение как социальная проблема" ребята , входящие в актив районного Содружества детских общественных объединений "Аист" принимали участие в областном конкурсе социаль...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/29/picture-576442-1422554287.jpg)
Социальный проект «Социальная квартира как одна из эффективных форм поддержки и подготовки выпускников школы-интерната к самостоятельной жизни»
Актуальность создания программы Новые социально-экономические условия в стране затрудняют выпускникам школ-интернатов жизненное и профессиональное самоопределение, адапта...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/21/picture-854433-1479715393.jpg)
Методические рекомендации по поиску средств и социальных партнёров для реализации детских социальных проектов
С развитием в городе детского движения всё больше мы говорим о социальной проектной деятельности. Работая над социальным проектом, дети не только заявляют о проблеме, а под руководством координатора –...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/19/picture-574580-1637350001.jpg)
Социально - воспитательное направление работы с Активом школьного музея. Социальный проект "По велению сердца"
Проект, направлен на приобщение подрастающего поколения к национальной истории и воспитание гражданственности, патриотизма, любви к Отечеству и сохранение памяти о людях фронтового поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/24/picture-776473-1611508558.jpg)
"Социальное проектирование. Структура социального проекта"
В современных условиях возрастающей потребностью становится проектирование социальных систем, которое в принципе сводится к определению будущего состояния конкретного социального объекта, процесса, яв...