Конспекты уроков 11 кл. история
план-конспект урока по истории (11 класс) на тему

11кл. всеобщ. История.

Конспект 1. Культура 20 – начала 21в.

2 сентября день окончания 2й мировой войны.

Вторая мировая война оказала огромное влияние на судьбы человечества. В ней участвовало 62 государства (80 % населения земного шара). Военные действия велись на территории 40 государств. В вооружённые силы было мобилизовано 110 млн человек. Общие людские потери достигли 50-55 млн чел., из них убито на фронтах 27 млн. чел. Наибольшие людские потери понесли СССР, Китай, Германия, Япония и Польша. Война сопровождалась колоссальными разрушениями, уничтожением десятков тысяч городов и деревень, неисчислимыми бедствиями десятков миллионов людей.

Какие итоги последствия результаты 2й мировой войны вы можете назвать?

В результате войны ослабла роль Западной Европы в общемировой политике. Главными державами в мире стали СССР и США. Великобритания и Франция, несмотря на победу, были значительно ослаблены. Война показала неспособность их и других западноевропейских стран содержать огромные колониальные империи. В странах Африки и Азии усилилось антиколониальное движение. В результате войны часть стран смогла добиться независимости: Эфиопия, Исландия, Сирия, Ливан, Вьетнам, Индонезия. В Восточной Европе, занятой советскими войсками, были установлены социалистические режимы. Одним из главных итогов Второй мировой стало создание Организации Объединённых Наций на основе Антифашистской коалиции, сложившейся в ходе войны, для предотвращения мировых войн в будущем.В некоторых странах сложившиеся в ходе войны партизанские движения пытались продолжить свою деятельность и после окончания войны. Антикоммунистические вооружённые отряды ещё некоторое время после окончания войны действовали на Западной Украине, в Прибалтике, Польше. Фашистская и нацистская идеологии были признаны преступными на Нюрнбергском процессе и запрещены. Во многих западных странах выросла поддержка коммунистических партий, благодаря их активному участию в антифашистской борьбе в ходе войны. Европа оказалась разделена на два лагеря: западный капиталистический и восточный социалистический. Отношения между двумя блоками резко ухудшились. Уже через пару лет после окончания войны началась Холодная война.

Кто знает что такое холодная война? 

Холодная война — глобальная геополитическая, экономическая и идеологическая конфронтация между Советским Союзом и его союзниками, с одной стороны, и США и их союзниками — с другой, длившаяся с середины 1940-х до начала 1990-х годов.

Одной из главных составляющих конфронтации была идеология. Глубинное противоречие между капиталистической и социалистической моделями является основной причиной холодной войны. Две сверхдержавы — победительницы во Второй мировой войне пытались перестроить мир согласно своим идеологическим установкам. Со временем конфронтация стала элементом идеологии двух сторон и помогала лидерам военно-политических блоков консолидировать вокруг себя союзников «перед лицом внешнего врага». Новое противостояние требовало сплоченности всех членов противоположных блоков.        

Противоборствующие стороны стали активно сотрудничать с небольшими формированиями для достижения своих целей, подрыва влияния противника. Яркий пример Бен Ладен – лидер формирования, активно поддерживался США и работал на борьбу с СССР.                                                                                                        10 мин.                                        

1. XX столетие — самое динамичное в истории человеческой цивилизации, что не могло не отразиться на всем характере его культуры.
   Общая характеристика XX в.: торжество науки, человеческого интеллекта, эпоха социальных бурь, потрясений, парадоксов. Современное общество, формируя высокие идеалы любви к человеку, равенства, свободы, демократии, одновременно породило упрощенное понимание этих ценностей, поэтому процессы, происходящие в современной культуре, столь разносторонни.
   Поскольку XX в. - век быстро меняющихся социальных систем, динамических культурных процессов, давать однозначные оценки развитию культуры этого периода очень рискованно и можно выделить лишь некоторые характерные особенности.

В истории культуры XX в. можно выделить три периода:
1) начало XX в — 1917 г. (острая динамика социально-политических процессов, многообразие художественных форм, стилей, философских концепций) модерн, авангардизм. Назовите представителей авангарда в России? (Маяковский)
2) 20—30 гг. коренная перестройка, некоторая стабилизация культурной динамики, образование новой формы культуры — социалистической, фашисткой.

 Назовите основателей этих двух культур? Ницше, Ленин.

3) послевоенные 40-е гг. — вся вторая половина XX в. (время формирования региональных культур, подъем национального самосознания, возникновение международных движений, бурное развитие техники, появление новых передовых технологий, активное освоение территорий, слияние науки с производством.

        Появилась так называемая массовая культура.

Дайте характеристику термину?.

Массовая культура, поп-культура, масскультура — культура, популярная и преобладающая среди широкого слоя населения в данном обществе. Она может включать в себя такие явления, как быт, развлечения (спорт, поп-музыка), средства массовой информации и т. п. Содержание массовой культуры обусловлено ежедневными происшествиями и событиями, стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения (т. н. мейнстрима). Массовая культура рассчитана на потребление большими массами населения, что предполагает стандартизированность формы и содержания, а также на коммерческий успех.                                                        10 мин.

2.

        В современной культуре широкое распространение  получили  гуманистические принципы и идеалы.

 Дайте определение термину гуманизм?. Мировоззрение, в центре которого находится идея человека как высшей ценности.                                    5 мин.                                                 5 мин.

3. Назовите представителей культуры 20в. ?                                    10 мин.

4. Отвечают на вопросы стр. 257. 4,8.                                        10 мин.

Конспект 2 всеобщ. история. 11кл.

Мир в начале 20 века.

Опрос по предыдущей теме.                                                         10 мин.

1. Мы с вами продолжаем изучать 20 век. Как вы должны знать в истории есть периодизация. Первобытное общество · Древний мир (до 476 года) · Средние века (476—середина XVII века) · Новое время (середина XVII века—1918 год) · Новейшее время (с 1918 года).
2. В СССР было принято считать что Нов. Время началось с 17 г., в западной историографии принято считать что с 18 г. Каким историческим событиям отводилась ключевая роль в том и другом случае?(революция окончание 1 й мировой)

Основные события в данный период.

1.Борьба женщин за свои права.
Женщины не имели даже права распоряжаться собственным имуществом.
А о голосовании и речи тогда не могло идти — ведь, например, в Англии права голоса не имели лишь бродяги, сумасшедшие дома и женщины.
Именно поэтому еще с середины 19 века в США возникло движение женщин за политические права. Первый съезд его участниц состоялся в 1848 году в городе Сенека-Фолс (штат Нью-Йорк).
Женское движение набирало силу, и в 1890 году американский штат Вайоминг первым предоставил женщинам избирательное право.
Через три года его пример наследовал государство — Новая Зеландия.
Под воздействием этих процессов движение женщин, началось и в Великобритании — здесь оно было названо движением суфражисток (от английского слова suffrage — право голоса).
Сначала суфражистки боролись мирными средствами, потом начались митинги протеста и демонстрации.
Позже они начали даже нарушать общественный порядок. А когда их арестовывали, для того, чтобы привлечь внимание общества, суфражистки объявляли голодовки (кстати, тех, кто отказывался от приема пищи, кормили принудительно).
Многие из суфражисток начали изменять свой внешний вид, не желая выглядеть так, как их хотели видеть мужчины. Они коротко стригли свои волосы, некоторые начали ходить в штанах, чем вызывали общее возмущение.

2. независимость колониальных стран.
После завершения второй мировой войны страны Европы не могли удерживать свои колонии. Например, те, которые находились в Африке.
Именно поэтому многим из этих африканских стран удалось добиться своей независимости: одним — мирным путем, другим — с помощью оружия.
Сначала границы этих стран оставались такими же, которыми их установили европейцы во время распределения Африки в конце 19 века.
Но со временем в этих странах возникли войны, причиной которых чаще всего было стремление народов отдельных областей добиться независимости и построить свои, независимые, государства.

3. научно-технический прогресс.

телевидение.

Произошло это в 1936 году, когда английская компания Би-Би-Си начала вести свои первые телевизионные программы.

Освоение космоса.

Интернет.

Слово Интернет возникли от сочетания двух слов: латинского inter — между, и английского net — сеть, паутина.

         Вы должны знать термин монополия.

— объединение -  действующая в условиях отсутствия значимых конкурентов.

И термин империализм. Капитализм на той стадии развития, когда сложилось господство монополий и финансового капитала, начался раздел мира международными трестами и закончился раздел всей земли крупнейшими капиталистическими странами.  10 мин.

 2. Социальные реформы  второй половины 20в на Западе.

Политики развитых  западных стран Каких? понимали что монополии противоречат основам капиталистического общества Каким? Прежде вего свободой предпринимательства. В США был введен гос контроль над жд дорогами. Под контроль ставилось изготовление пищевых продуктов и ед. препаратов.                          5 мин.

3. Политические партии Великобритании и США 20 в.

Великобритания.

консерваторы - привержены традиционным ценностям и порядкам, социальным или религиозным доктринам. В политике — направление, отстаивающее ценность государственного и общественного порядка, неприятия «радикальных» реформ и экстремизма. Во внешней политике ставка на укрепление безопасности, применение военной силы, поддержку традиционных союзников

либералы – выступают за социальные реформы, компромисс между предпринимателями и рабочими.

С середины века либеральная партия стала терять свой вес и второй партией по влиянию стала партия лейбористов основанная в 1900г.

США

11 кл. всеобщ. история. Конспект 3.

Первая мировая война.

Опрос дз                                                                                 10 мин.

1. Истоки войны 1914 – 1918 гг. историки видят в процессе индустриализации, в стремлении ведущих держав к выходу на новые рынки. Что такое индустриализация? Ведущие державы начала 20 в.?

Сформировались два блока Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и Антанта (Франция, Россия, Великобритания).

Начало войны 28 июля 1914г.

Помимо перечисленных держав в войну вступи ли и другие государства – Япония, Османская империя и др.

На первом этапе население в странах было охвачено ура-патриотизмом. Война до победного конца, поддержка правительства, но по мере нарастающего дефицита товаров, ухудшением условий труда, роста цен население стало выступать против войны. Армии тоже устали воевать, солдам было непонятно какие интересы они отстаивают убиваю друг друга. В 1915г. Произошел случай массового перехода чешских солдат на сторону русских войск, весной 17 го дело дошло до братания русских и немецких солдат. 11 ноября 1918г. Война закончилась. Когда закончилась 2я мировая? (2 сентября).                                                                        10 мин.

2. Образование новых государств.

На завершающем этапе войны распались крупнейшие многонациональные империи. Какие? Российская, Австро-Венгерская, Османская. Для многих государств это означало возвращение утраченной независимости (Польша, Литва), другие впервые обрели независимость Финляндия, Эстония.                                                                                         5 мин.

3. Революционные события 1918 – 1920 х гг.

Революция в Германии началась 3 ноября 1918г. С выступления военных моряков в городе Киле. Основные требования прекращение войны и отречение кайзера. 9 ноября Германия стала республикой.

Россия Февральская и Октябрьская революции.

Февральская революция  — революция в Российской империи, итогом которой стало падение монархии и переход власти к Временному правительству. Февральская революция явилась следствием неудач русского правительства в ходе Первой мировой войны. Но не война явилась причиной всех противоречий, которые были тогда в России, война их обнажила и ускорила падение царизма. Война форсировала кризис самодержавного строя.

За 2,5 года войны в России сменилось 4 председателя Совета министров (И. Л. Горемыкин, Б. В. Штюрмер, А. Ф. Трепов, Н. Д. Голицын), 6 министров внутренних дел (Н. А. Маклаков, Н. Б. Щербатов, А. Н. Хвостов, Б. В. Штюрмер, А. А. Хвостов, А. Д. Протопопов), по 4 министра – военных (В. А. Сухомлинов, А. А. Поливанов, Д. С. Шуваев, М. А. Беляев), юстиции и земледелия, 3 – иностранных дел. Из министров переживших в этот период «министерскую чехарду» можно отметить лишь двоих: морского – адмирала И. К. Григоровича (1911 - 1917) и финансов – П. Л. Барка (1914 - 1917).

Война поразила систему хозяйственных связей — прежде всего, между городом и деревней. В стране обострилось положение с продовольствием, решение о введении «продразверстки» не исправило положение. Цены стремительно росли (к концу 1916 года - более чем в три раза по сравнению с довоенным временем), опережая рост доходов населения. Высшая государственная власть оказалась также дискредитирована цепью скандалов вокруг Г. Е. Распутина и его окружения, которых называли тогда «тёмными силами». К 1916 г. возмущение распутинщиной достигло уже российских вооруженных сил — как офицерства, так и нижних чинов. Роковые ошибки царя в сочетании с потерей доверия к царской власти привели её к политической изоляции, а наличие активной оппозиции создали благоприятную почву для политической революции.[1] Широко распространились слухи об измене, проникшей на вершину власти; главной предательницей общественное мнение считало императрицу Александру Федоровну. Не менее популярными были и слухи об интимной связи императрицы и Распутина.

Николай II достиг предела отчуждения не только от российского общества в целом, но и от церкви и её высшего руководства. Накануне Февральской революции даже всегда послушный Синод отказал в выпуске обращения к народу в поддержку царя и династии[2][3].

Накануне Февральской революции в России на фоне острого продовольственного кризиса углубился политический кризис. Впервые Государственная Дума (широкий политический спектр депутатов, с сентября 1915 года объединившийся в рамках "Прогрессивного блока") выступила с требованиями отставки царского правительства, это требование было поддержано Государственным Советом.

4. Версальско-Вашингтонская система - мировой порядок, основы которого были заложены по завершении Первой мировой войны 1914—1918 Версальским мирным договором 1919 г., а также соглашениями, заключёнными на Вашингтонской конференции 1921—1922 гг.

Особенности

• Дискриминация положения побеждённых государств и Советской России. Так, Германия потеряла права на свои колонии, сильно ограничивалась во владении вооружёнными силами и подавлялась экономически через механизм репараций. Подобные условия были предусмотрены и для Турции и Болгарии, а Австро-Венгрия в целом прекратила существование. К тому же, все побеждённые государства понесли значительные территориальные потери. Побеждённые государства на определённое время были «исключены» из ряда системообразующих элементов и преобразованы исключительно в объекты влияния Версальской подсистемы. Советская Россия, формально не будучи побеждённой, оказалась на начальном этапе также исключённой. Формальным признанием этого факта со стороны России считается Рапалльский договор 1922 года. После заключения договора начинается широкая кооперация между Германией и Советской Россией, которая по своей сути была «блоком оскорбленных», то есть держав, которые больше всего хотели пересмотра статус-кво системы.
• Закрепление лидерства США, Великобритании и Франции, в новой системе. Значительное территориальное, политическое и экономическое (в разной степени для этих стран) развитие стран-победительниц дало им фактически право коллегиального изменения характеристик международной системы и формирования ее принципов. Другие победители (наподобие Италии) остались на втором плане.
• Политическая изоляция США от европейских дел. США после провала «14 пунктов» В.Вильсона взяли курс на изоляцию от международной политики в Европе, в то же время в качестве приоритетного средства внешней политики в этом регионе избрали экономический фактор. План Дауэса (1920 г.), а также в известной мере план Юнга (1929 г.), продемонстрировали степень экономической зависимости стран Европы от США, которые стали на 1918 год подавляющим кредитором, будучи до начала войны должником европейских стран.
• Образование ряда новых суверенных субъектов МО в Европе, внешняя политика которых на более поздних этапах развития системы оказала значительное влияние на развитие кризисных процессов.
• Создание Лиги Наций — инструмента сохранения статус-кво в системе МО. Этот инструмент, фактически подконтрольный Франции и Великобритании, оказался неэффективным в исполнении своих стабилизационных функций. Это стало свидетельством отсутствия крепкой договорно-правовой базы системы.
• Мир постепенно перестает быть евроцентристским, международная система начинает превращаться в глобальную.
• Для Версальско-Вашингтонской системы характерной была определена асинхронность в трансформационных процессах в двух основных подсистемах (европейской и дальневосточной), что в свою очередь приводило к последующей дестабилизации системы, то есть системные изменения в одной из подсистем со временем вызывали новый всплеск трансформаций в другой.
• Специфический тип контроля, характерный для данной системы, который можно охарактеризовать как эгалитарно-иерархичный. Тогда как в рамках системы существовала определенная иерархия средств и субъектов системного контроля, на практике основные элементы контроля были оформлены в эгалитарный способ (коллективная безопасность, Лига Наций, международно-правовые соглашения универсального характера, и т. п.)…                                                                        20 мин.

Дз пр. 5,6 пар.

11кл. история. Конспект 4.

Назревание Второй мировой войны.

 Опрос дз                                                                                 10 мин.

1. Предпосылки Второй мировой войны непосредственным образом проистекают из так называемой Версальско-Вашингтонской системы — расстановки сил, сложившейся после Первой мировой войны. Главные победители (Франция, Великобритания, США) оказались неспособны сделать новую систему мироустройства устойчивой — побеждённые были максимально унижены, два ключевых государства-противника (Австро-Венгрия и Турция) расчленены. Германия была лишена возможности полноценно участвовать в международных делах, ограничена в возможности создать полноценные вооруженные силы и обложена контрибуцией, но при этом не была разделена.При этом перед победителями встала сложная двоякая задача — ликвидировать угрозу со стороны Германии и новую опасность — распространение коммунизма из СССР. Выход был найден в создании буферных государств — были узаконены состоявшиеся в 1918 распад Австро-Венгрии, независимость Венгрии, провозглашение никогда прежде не существовавшей Чехословакии. Было признано воссоздание не существовавшей с XVIII века Польши (независимость которой, по иронии судьбы, была формально провозглашена ещё в 1916 г.немецкими оккупантами), ей были переданы некоторые восточногерманские земли и выделен «коридор» к Балтийскому морю. Были признаны отделившиеся от России прибалтийские государства, но при этом литовский Виленский край оказался в составе Польши, а немецкая Клайпедская область, наоборот, отошла к Литве. Румынии была передана Трансильвания — регион, населенный преимущественно венграми. Ещё один венгерский регион — Воеводина — оказался в составе образовывавшегося Королевства сербов, хорватов и словенцев — будущей Югославии. Таким образом, был создан постоянный источник напряжения для Германии на востоке и большевистской России на западе. Россия была исключена из Версальского процесса. Русские большевики декларировали необходимость Мировой революции и свержения буржуазных правительств во всём мире и были недоговороспособны, а белые в ходе конференции терпели поражения от красных и сильно зависели от иностранной помощи, не представляя собой внятного субъекта. Турция была лишена территорий за пределами Малой Азии и Санджака, в ходе Версальской конференции едва не лишилась государственности. Оказалось, что чуть ли не все страны Восточной Европы имеют друг к другу претензии. За пределами конференции осталась ситуация в Азии — японские притязания на управление практически распавшимся и впавшим в хаос к тому времени Китаем.  5 мин.

2. Становление нацизма в Германии.

При этом Германия — главное проигравшее государство — оставалось крайне нестабильным. В стране было введено демократическое устройство (Веймарская республика) но при этом большинство населения было недовольно низким уровнем жизни и очень высоким уровнем инфляции. Сильные позиции занимали левые экстремисты. В определенный момент Германия склонилась к реваншизму. После смерти президента-социалиста Фридриха Эберта его место занял Пауль Гинденбург — ведущий германский военачальник Первой мировой войны. Начавшийся в 1929 году всемирный экономический кризис ударил по Германии больше, чем по другим странам — падение доходов и безработица наложились на национальное унижение и обременительные репарации.В этих условиях все большую популярность в Германии стала приобретать Национал-социалистическая рабочая партия — организация, которая провозглашала своими целями одновременно национальное возрождение и социальную защиту населения. Нацисты заявили, что причиной проблем является ущемление германской нации — Версальская система в международной политике, евреи и коммунисты внутри страны. Простые лозунги, склонность к театрализованности и эмоциональность лидера нацистов — Адольфа Гитлера привлекли внимание избирателей, а затем и германской элиты, финансово-промышленных кругов, военных, прусского дворянства. В начале 1933 года Гинденбург назначил Гитлера главой правительства — канцлером. Через несколько месяцев, устроив провокацию с поджогом Рейхстага (здания германского парламента), Гитлер обвинил в измене Родине своих главных противников — коммунистов. Этот повод был использован для установления партийной диктатуры нацистов, которая быстро превратилась в личную диктатуру Гитлера. Все партии, кроме нацистской, были распущены, их лидеры заключены в концлагеря.                                        5 мин.        

3. Мировой экономический кризис.

 В конце 1929 г. разразился небывалый по глубине экономический кризис. Он начался в ведущей стране капитализма— США и вскоре охватил весь капиталистический мир. Причиной мирового экономического кризиса явился выросший объем капиталистического рынка в результате восстановления и развития хозяйства. Это побуждало буржуазию вкладывать в экономику крупные капиталовложения ради получения высоких прибылей. Через несколько лет возникло перенасыщение рынков сбыта товарами, которые не находили покупателей.

Мировой экономический кризис оказался крайне затяжным и разрушительным. В большинстве капиталистических стран он продолжался около 4 лет. Кризис в промышленности слился с аграрным кризисом. Катастрофическое падение закупочных цен на сельскохозяйственные продукты ограничило возможности крестьян и фермеров приобретать промышленные товары. Промышленный кризис усилил, таким образом, аграрный, а аграрный кризис, в свою очередь, обострил промышленный.

Чтобы получить большие прибыли, магнаты капитала искусственно поддерживали высокие розничные цены на продукты сельского хозяйства. С этой целью зерно сжигалось в топках паровозов, уничтожались миллионы голов скота. Кризис разорил тысячи мелких и средних промышленников. Это сопровождалось дельнейшей концентрацией капиталов в руках узкого круга лиц. Резко ухудшилось положение в колониях. Страны — поставщики сырья и продовольствия терпели огромные убытки от быстрого падения цен на хлопок, шелк-сырец и другие колониальные товары.

В 1933—1934 гг. капитализм вышел из мирового экономического кризиса. Тяжелые потрясения, которые обрушились на капиталистическую систему, заставили капиталистические государства, как и в годы Первой мировой войны, прийти на помощь монополиям.

Ускорилось перерастание монополистического капитализма в государственно-монополистический, соединение силы монополий с силой государства в единый механизм. Государство пыталось регулировать развитие различных отраслей хозяйства, а также отношения между трудом и капиталом. Монополиям предоставлялись выгодные военные заказы, займы, субсидии, налоговые льготы. Государственно-монополистический капитализм по-разному проявил себя в различных странах. Однако всюду, где происходил переход к государственно-монополистическому капитализму, усиливался процесс концентрации производства и капитала, а гнет монополий становился тяжелее.                                                                                5 мин.

4. Экспансия Германии и Италии.

В европейской политике сложилась новая ситуация — Германия вновь стала самостоятельным субъектом. Гитлер выступал с агрессивными лозунгами, которые касались одновременно стран Запада и коммунистической России (СССР). В экономической политике он взял курс на восстановление военной промышленности (которая доминировала в кайзеровской Германии начала XX века) и восстановление германской военной инфраструктуры. В своей политике в этот период Гитлер использовал метод запугивания победителей Первой мировой войны коммунистической угрозой, исходившей со стороны СССР, представляя свою страну как буфер между Западом и Советским Союзом. В 1935 году Германия объявляет о том, что в её армии образованы авиационные части, затем вводит всеобщую воинскую повинность. В 1936 году немцы безнаказанно вводят войска в демилитаризованную Рейнскую область. В 1938 году оказывается, что Гитлер в состоянии вопреки воле Италии произвести «аншлюс» Австрии, а затем организовать «Судетский кризис» — «национальное движение» немцев на западе и севере Чехословакии за присоединение к Германии. Великобритания и Франция уступают Гитлеру (политика «умиротворения»), и не препятствовают аншлюсу.

Мюнхенское соглашение 1938 года (в советской историографии обычно Мюнхенский сговор;— соглашение, составленное в Мюнхене 29 сентября 1938 года и подписанное 30 сентября того же года премьер-министром Великобритании Невиллом Чемберленом, премьер-министром Франции Эдуаром Даладье, рейхсканцлером Германии Адольфом Гитлером и премьер-министром Италии Бенито Муссолини. Соглашение касалось передачи Чехословакией Германии Судетской области.

Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом (также известен как пакт Молотова — Риббентропа) — межправительственное соглашение, подписанное 23 августа 1939 года главами ведомств по иностранным делам Германии и Советского Союза. Со стороны СССР договор был подписан наркомом по иностранным делам В. М. Молотовым, со стороны Германии — министром иностранных дел И. фон Риббентропом.

Стороны соглашения обязывались воздерживаться от нападения друг на друга и соблюдать нейтралитет в случае, если одна из них становилась объектом военных действий третьей стороны. Участники соглашения также отказывались от участия в группировке держав, «прямо или косвенно направленной против другой стороны». Предусматривался взаимный обмен информацией о вопросах, затрагивающих интересы сторон.

Фашистская Италия проводила не менее агрессивную политику. В 1935—1936 осуществлено вторжение в Эфиопию, которое вызвало осуждение мирового сообщества и даже привело Италию к выходу из Лиги Наций в 1937, однако вся территория Эфиопии была оккупирована и включена в состав итальянских колониальных владений в Африке.                                                                                                5мин.

5. стр. 122 задание 1 (в низу)стр. 79 задание 2.                                        5 мин.

Конспект 5. 11 кл. история.

Вторая мировая война.

Опрос дз                                                                                10 мин.

1. Вторая мировая война (1 сентября 1939[2] — 2 сентября 1945) — вооружённый конфликт двух мировых военно-политических коалиций, ставший крупнейшей войной в истории человечества. В войне участвовало 62 государства из 73 существовавших на тот момент. Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов.

Вопрос:    Что такое «фашизм»?  Что такое «коммунизм»?  Дайте определения этим понятиям.

В чем их сходство и в чем отличие?

Почему буржуазная Европа склонна была поддерживать фашизм, а не коммунизм?

Почему и где стала возможной победа коммунизма и фашизма?

1.                 Каковы были цели Германии и СССР в Отечественной войне?

2.                 Почему со стороны Германии эта война носила агрессивный характер, а со стороны СССР – «отечественная»?

3.                 В чем заключалась основная идея плана «Барбаросса»?

Опера́ция Барбаро́сса — план вторжения Германии в СССР на Восточноевропейском театре Второй мировой войны и военная операция, осуществлявшаяся в соответствии с этим планом на начальной стадии Великой Отечественной войны.

Разработка плана «Барбаросса» началась 21 июля 1940 года. План, окончательно разработанный под руководством генерала Ф. Паулюса, был утверждён 18 декабря 1940 года директивой Верховного главнокомандующего вермахта № 21. Предусматривался молниеносный разгром основных сил Красной Армии западнее рек Днепр и Западная Двина, в дальнейшем намечалось захватить Москву, Ленинград и Донбасс с последующим выходом на линию Архангельск — Волга — Астрахань.

Предполагаемая продолжительность основных боевых действий — 2−3 месяца — так называемая стратегия «Блицкрига»                                                10 мин.

2. 1 сентября 1939 г. Немецкие войска вторглись в Польшу. 3 сентября Британия и Франция объявили войну. Почему? 17 сентября Красная Армия  пересекла границы Польши. 28 сентября 1939 г. Германия и CCCH заключили договор о дружбе и границе. Обеспечив границу на Востоке  Гитлер обратился на Запад.

  К концу 1-го периода войны блок фашистских государств в экономическом и военном отношении резко усилился. Большая часть континентальной Европы с её ресурсами и экономикой оказалась под контролем Германии. В Польше Германия захватила основные металлургические и машиностроительные заводы, угольные рудники Верхней Силезии, химическую и горнодобывающую промышленность — всего 294 крупных, 35 тыс. средних и мелких промышленных предприятий; во Франции — металлургическую и сталелитейную промышленность Лотарингии, всю автомобильную и авиационную промышленность, запасы железной руды, меди, алюминия, магния, а также автомобили, изделия точной механики, станки, подвижной железнодорожный состав; в Норвегии — горнодобывающую, металлургическую, судостроительную промышленность, предприятия по производству ферросплавов; в Югославии — медные, бокситовые месторождения; в Нидерландах, помимо промышленных предприятий, золотой запас на сумму 71,3 млн. флоринов. Общая сумма материальных ценностей, награбленных фашистской Германией в оккупированных странах, составила к 1941 9 млрд. фунтов стерлингов. К весне 1941 на немецких предприятиях работало более 3 млн. иностранных рабочих и военнопленных. Кроме того, в оккупированных странах было захвачено всё вооружение их армий; например, только во Франции — около 5 тыс. танков и 3 тыс. самолётов. Французскими автомашинами гитлеровцы в 1941 укомплектовали 38 пехотных, 3 моторизованных, 1 танковую дивизии. На германской железной дороге появилось свыше 4 тыс. паровозов и 40 тыс. вагонов из оккупированных стран. Экономические ресурсы большинства государств Европы были поставлены на службу войне, прежде всего — готовившейся войне против СССР.

7 декабря 41 г. Пёрл-Харбор (Гавайские острова) Сл. День объявили войну Японии.

1942 г.

Американцы стали одерживать победы над японцами. В том же году американцы и британцы начали одерживать победы в Африке над немцами и итальянцами. 19 ноября Сталинград окружение армии Паулюса.

1943 г. Тегеран обсуждали вопрос о 2-м фронте (обещали к маю 44г. Во Франции) и о послевоенном устройстве мира.

После стабилизации на Западном фронте Гитлер напал на СССР. Дата? 5 мин.

3. Задания стр. 140-143.                                                                10 мин.

Дз  пр. 12.

Конспект 6. 11 кл. история.

: Последствия Второй мировой войны.

1.6 июня 1944 американские, британские и канадские войска под командованием генерала Эйзенхауэра начали высадку в Нормандии (Северная Франция), тем самым открыв Второй фронт в Европе.

2.В результате войны ослабла роль Западной Европы в общемировой политике. Главными державами в мире стали СССР и США. Великобритания и Франция, несмотря на победу, были значительно ослаблены. Война показала неспособность их и других западноевропейских стран содержать огромные колониальные империи. В странах Африки и Азии усилилось антиколониальное движение. В результате войны часть стран смогла добиться независимости: Эфиопия, Исландия, Сирия, Ливан, Вьетнам, Индонезия. В Восточной Европе, занятой советскими войсками, были установлены социалистические режимы. Одним из главных итогов Второй мировой стало создание Организации Объединённых Наций на основе Антифашистской коалиции, сложившейся в ходе войны, для предотвращения мировых войн в будущем.

В некоторых странах сложившиеся в ходе войны партизанские движения пытались продолжить свою деятельность и после окончания войны. В Греции конфликт между коммунистами и довоенным правительством перерос в гражданскую войну. Антикоммунистические вооружённые отряды ещё некоторое время после окончания войны действовали на Западной Украине, в Прибалтике, Польше. В Китае продолжилась гражданская война, длящаяся там с 1927 года.

Фашистская и нацистская идеологии были признаны преступными на Нюрнбергском процессе и запрещены. Во многих западных странах выросла поддержка коммунистических партий, благодаря их активному участию в антифашистской борьбе в ходе войны.

Европа оказалась разделена на два лагеря: западный капиталистический и восточный социалистический. Отношения между двумя блоками резко ухудшились. Уже через пару лет после окончания войны началась Холодная война.

3.Под движе́нием Сопротивле́ния понимается сопротивление на оккупированных Германией и её союзниками территориях в годы Второй мировой войны, а также собственно в Германии. Принимало различные формы: несотрудничество, забастовки на предприятиях, пропаганда, укрывание сбитых пилотов, партизанщина. Наибольший размах приобрело в СССР, Польше и Югославии, а из западноевропейских стран — в Италии. Также отдельные отряды создавались в Великобритании для забрасывания на территорию противника. Самый известный из таких отрядов в 1942 году совершил покушение на имперского протектора Богемии и Моравии Гейдриха.

4. стр.153 – 54.

Дз глава 13.

Конспект 7 11 кл. история. Запад после Второй мировой войны.

Опрос дз.

Холодная война. После разгрома блока фашистских держав во второй мировой войне противостояние тоталитаризма и демократии приняло иную форму и продолжалось еще четыре десятилетия — вплоть до середины 1980-х гг. Это долгое и напряженное противостояние было названо холодной войной, поскольку лидеры военно-политических блоков стремились не доводить дело до глобального столкновения с применением всех накопленных военных сил и средств.Попытки И.Сталина расширить советские сферы влияния в Средиземноморье и на Дальнем Востоке были пресечены американской угрозой использовать против СССР атомную бомбу. С монополией США на это сверхоружие к началу 1950-х гг. было покончено, однако вплоть до 1970-х гг. соотношение ядерных боезапасов и средств их доставки до целей было явно в пользу американцев. Когда же СССР удалось добиться равенства военных потенциалов с США, стало ясно, что взрыв накопленных соперниками ядерных арсеналов приведет к уничтожению на Земле всего живого; победа в современной глобальной войне по своим последствиям мало отличалась бы от поражения.СССР и США вместе со своими союзниками предпочитали меряться силами в локальных конфликтах, привлекая на свою сторону страны, которые еще не определились, к какому из блоков примкнуть. Советским и американским оружием сражались друг с другом соперничавшие группировки в странах Азии, Африки и Латинской Америки.Первоначально в составе советского блока оказались страны Юго-Восточной и Центральной Европы, занятые советской армией в ходе разгрома нацистской Германии. Вокруг США сплотились все остальные государства христианской цивилизации (этот блок взял под защиту также наиболее европеизированные из нехристианских стран — Турцию и Японию). 

Рождение третьего мира.В конце 1940-х гг. начался тот процесс, которого так долго ждали коммунисты и которому так долго противились европейские метрополии, — распад французской, английской, голландской и бельгийской колониальных империй. За полтора десятка лет на политической карте мира появилось свыше сотни новых независимых государств. События, которые повсеместно разворачивались в освобождавшихся странах, подтверждали худшие опасения их бывших европейских управителей. Не помогли ни попытки создать по-европейски образованные местные элиты, сформировать политические партии парламентского типа, ни проведение демократических выборов в новые органы власти накануне освобождения, ни территориальное размежевание враждующих между собой групп населения. Жесткий контроль “белого человека” на много десятилетий законсервировал внутренние противоречия в колониях; вспышки насилия подавлялись и не разгорались до масштабов гражданской войны. Сразу же после обретения независимости в новых государствах начиналась (и затягивалась на десятилетия) жестокая борьба за власть между различными местными кланами.В Индокитае буддисты устраивали погромы соотечественникам-католикам, в Индии индуисты и мусульмане пролили реки крови во взаимной резне, в “черной” Африке враждующие языческие племена беспощадно расправлялись друг с другом... Насилие рождало насилие; счет жертв шел на миллионы, беженцев — на десятки миллионов.Внутренние распри в третьем мире затягивались и обострялись еще и потому, что молодые государства стали ареной соперничества двух группировок индустриальных держав — Запад и Восток боролись за контроль над Югом. Займы, которые великие державы давали государствам третьего мира, обогащали, как правило, лишь коррумпированное местное чиновничество; продовольственная помощь часто не доходила до голодающих; но вот иностранное оружие всегда попадало в руки желавших воевать... Как только западные страны начинали помогать какой-либо группировке — в Африке ли, в Азии или Южной Америке, советский блок начинал активно поддерживать ее местных противников...Государства третьего мира, где к власти прорывались просоветские группировки, назывались в СССР странами социалистической ориентации; если же власть там захватывалась с западной помощью, то США и их союзники пытались уверить себя в том, что подконтрольный им режим привержен идеалам демократии. Однако в большинстве случаев идеалы индустриального мира (и демократические, и тоталитарные) в бедном, неустроенном третьем мире не приживались.

 Китай. Своим безусловным успехом СССР считал присоединение к “социалистическому лагерю” огромного Китая. В изнурительной сорокалетней гражданской войне победу одержала крестьянская армия, возглавлявшаяся компартией и пользовавшаяся поддержкой Советского Союза. Прозападные силы потерпели поражение; противостоявшие коммунистам сторонники партии Гоминьдан смогли сохранить власть лишь на Тайване (большом острове, издавна бывшем частью Китая). В 1949 г. было провоглашено создание Китайской Народной Республики (КНР), лидеры которой заявили о намерении “строить социализм”.При содействии СССР Китай сумел создать собственную промышленность и мощную армию. “Великая дружба”, однако, продолжалась недолго и уже в середине 1950-х гг. дала заметную трещину. Китайский лидер Мао Цзэдун открыто настаивал на том, чтобы решить исторический спор между коммунизмом и капитализмом в глобальной ядерной войне — пусть погибнет половина человечества, зато оставшаяся его часть будет жить в царстве справедливости и изобилия.Европейских коммунистов такие рассуждения и планы приводили в ужас. Но среди революционеров третьего мира силовые методы борьбы за победу “мировой деревни” над “мировым городом” пользовались большой популярностью. Мао Цзэдун подавил сопротивление всех, кто оказался “зараженным” европейскими ценностями, отправил китайскую интеллигенцию на “перевоспитание” в деревни, разорвал связи с просоветским “социалистическим лагерем” и создал собственное коммунистическое движение, развернувшееся в основном в доиндустриальных странах.Одна из выпестованных китайцами компартий сумела на несколько лет захватить власть в своей стране — в Камбодже. Итогом ее господства стало физическое истребление трети населения. Погибли почти все жители городов. Излюбленным орудием их убийства была крестьянская мотыга...Лишь после смерти председателя Мао это движение стало сходить на нет, а в самом Китае начались постепенные, но последовательные экономические реформы либерального характера (возрождение элементов свободного рынка, частной собственности, привлечение иностранного капитала и т.д.).

 Вьетнамская война.В 1960-е гг. горячей точкой холодной войны стала южная окраина Азии — Индокитай. Вооружаемый Советским Союзом Северный Вьетнам пытался присоединить к себе южную часть страны, где у власти находились проамерикански настроенные силы.Для обороны Южного Вьетнама Соединенные Штаты перебросили через океан полумиллионную армию, оснащенную всеми видами современного вооружения (кроме ядерного). Американские солдаты ожесточенно сражались в непроходимых джунглях против прокоммунистических партизан (вьетконговцев), на огромных площадях уничтожали ядохимикатами густую листву, скрывавшую неуловимого противника, нещадно бомбили партизанские районы и территорию Северного Вьетнама — всё было напрасно. Погибли 50 тысяч американцев; вьетнамцев было убито во много раз больше; война становилась год от года ожесточеннее, а победа США оказалась невозможной. Ценности западной демократии, которые с оружием в руках насаждала в Индокитае Америка, оказались чуждыми значительной части населения; многие предпочитали поддерживать местных коммунистов, а не заокеанских пришельцев. СССР и Китай всемерно поддерживали националистические и коммунистические силы Индокитая, которые готовы были идти на любые жертвы и продолжать войну хоть до бесконечности. Постепенно в США всё шире распространялись антивоенные настроения (руководители этой страны неизменно считаются с общественным мнением). Христианская цивилизация приучила людей относиться к человеческой жизни как к одной из высших ценностей. Поэтому возрастающее количество погибающих во Вьетнаме американских граждан оказывалось для общества чрезмерной платой за торжество западных идей в доиндустриальной стране. Не меньше беспокоили американцев их соотечественники, возвращавшиеся из Вьетнама с душами, искалеченными многочисленными убийствами.В 1973 г. американская армия покинула Индокитай. В государствах этого региона власть полностью перешла к силам, ориентирующимся на СССР и Китай. 

Ближний Восток.В 1948 г. по решению ООН было создано Государство Израиль; предполагалось, что его гражданами станут евреи, обитавшие в Палестине, а также возвращающиеся на историческую родину из многовекового рассеяния. Но в Палестине на месте древних Израильского и Иудейского царств уже более тысячи лет жили арабы, которым также было разрешено создать собственное государство.Двум народам предстояло научиться жить рядом, бок о бок. Это было нелегко как для тех, так и для других — отношения между мусульманами и иудеями всегда были сложными. Вооруженные столкновения между ними начались в первые же часы официального существования нового государства. Ситуация сложилась непростая, но не безвыходная — мир мог быть установлен на пути взаимных компромиссов. Однако идти на уступки не желала ни та, ни другая сторона; у каждой из них появились могущественные покровители.Всесторонняя поддержка арабских стран Советским Союзом (после кратковременного периода, когда Сталин попытался сделать ставку на Израиль) давала радикально настроенным мусульманам надежду на то, что им с помощью советского оружия удастся “сбросить Израиль в море”. В Израиле же многие были уверены, что с помощью западного блока удастся продиктовать арабам условия мира с позиций силы.Противостояние сверхдержав привело к тому, что ближневосточный конфликт затянулся на полвека, оброс новыми обидами, породил множество жертв; спор не разрешен до сих пор. Незначительные столкновения со временем превратились в войны, в которых участвовали многочисленные оснащенные новейшим оружием армии. Масштаб некоторых сражений был сравним с крупными битвами второй мировой войны. Так, в танковом сражении, произошедшем в Синайской пустыне в 1967 г., участвовало больше боевых машин, чем под Прохоровкой на Курской дуге.

“Социалистический лагерь”

На Ялтинской конференции (1945) освобождавшие Европу союзники договорились о разделе зон ответственности каждого из них за послевоенное обустройство европейских стран. Со временем советская зона превратились в постоянную сферу влияния СССР. Ялтинские договоренности сохраняли свою силу вплоть до последних лет существования Советского Союза — его бывшие союзники по антигитлеровской коалиции не вмешивались в действия СССР, касавшиеся европейских стран “народной демократии”. Сложности, с которыми советское руководство сталкивалось в контролируемой им части Европы, возникали прежде всего из-за недовольства жителей этих стран навязанными им тоталитарными порядками. Было ясно, что в послеялтинском мире открытые выступления против СССР обречены на неуспех, но, тем не менее, такие вспышки имели место. Известие о смерти Сталина в 1953 г. вызвало волну массовых забастовок и антиправительственных демонстраций в Восточной Германии (ГДР). Подавить их удалось только с помощью выведенных на улицы немецких городов советских танков. Выступлений, подобных этому, в стране больше не было; люди предпочитали бежать на Запад. В ответ границу между Восточной и Западной Германией со стороны ГДР сделали “самой охраняемой границей в мире”.“Развенчание культа личности Сталина” в 1956 г. вызвало кризис в мировом коммунистическом движении: начался массовый отток людей из западных компартий; зашаталась власть сталинских ставленников в странах “народной демократии”.В Польше на первые посты в партии и государстве были избраны коммунисты, только что вернувшиеся из советских лагерей; на демонстрацию военной мощи советских гарнизонов эти руководители ответили раздачей оружия на заводах. Польшу удалось удержать от выхода из “социалистического содружества” только тем, что Хрущев пообещал не настаивать на дальнейшей коллективизации крестьянских хозяйств в этой стране. В Венгрии известия из Москвы привели к отстранению от власти местных сталинистов, к расторжению союза с СССР, к открытию границ на западе. На усмирение венгров были брошены советские танковые корпуса; жертвы исчислялись многими тысячами, беженцы на Запад — сотнями тысяч. 

Карибский кризис. Настоящим подарком для СССР стала партизанская революция на Кубе, принявшая антиамериканский характер. Ее романтически настроенный лидер Фидель Кастро решил, опираясь на советскую помощь, построить на своем острове социалистическое общество. Куба стала базой для национальных и коммунистических движений (в том числе и партизанских) во всей Латинской Америке. Советское руководство не смогло удержаться от соблазна использовать выгоднейшее стратегическое положение острова для достижения военного преимущества над своим главным соперником. В 1962 г. на Кубе начали тайное размещение советских ядерных ракет средней дальности, способных за несколько минут после пуска поразить любой город в восточной части США. Обнаружение их стартовых установок вызвало в США переполох; американские боевые корабли блокировали остров и начали досматривать все суда, направлявшиеся в кубинские порты. Страшно представить, к каким последствиям могло привести задержание советских судов с ядерными ракетами на борту; весь мир замер в тревоге, готовясь к атомной катастрофе. Разум возобладал буквально в последний момент: Хрущев согласился на вывод с Кубы советских ракет, а президент США Кеннеди дал обязательство не нападать на Кубу и в дальнейшем вывести американские ракетные базы с территории Турции. Надежду на дальнейшую разрядку международной напряженности давал и заключенный в следующем году договор о запрещении испытательных ядерных взрывов в атмосфере, под водой и на поверхности Земли.

Конспект 8. 11 кл. история.

США

1.

1.1  Что нам позволяет утверждать , что 20-й век –век раскола мирового сообщества   ( предполагаемый ответ 1. Октябрьская революция – СССР/ капиталистический мир, 2. Вторая мировая –   соц.страны / кап. страны  )

1.2. История  , однако , помнит примеры  сотрудничества противостоящих сторон

     (  А) Антигитлеровская коалиция – фото глав государств на

                                                           Ялтинской конференции , встреча на Эльбе

1.3 .  Почему как Вы думаете не эти примеры сотрудничества определили  содержание событий второй половины 20-го века ? Почему вторая половина 20-го века вошла в историю,  как период холодной войны ?

      (  Принципиально разные системы общественного устройства, каждая из которых стремилась распространить свое влияние на остальные государства )

       2. Вспомним определение « холодная война»

1.  Приведите примеры из истории к составляющим элементам холодной войны

 А) гонка вооружений  ( СОИ звездные войны)

 Б) противостоящие друг другу военно-политические блоки ( НАТО, Варшавский договор

В) экономические ( и другие )меры давления ( эмбарго, бойкот Олимпийских игр...)

3.Окончание холодной войны

           3.1  Распад СССР и окончание холодной войны это совпадение событий

                  или закономерность ? ( кризис соц.системы- перестройка- распад СССР –

                  бархатные революции – распад соц.лагеря- усиление влияния США )

2. Как Вы считаете ,  установление монополярного мира  означает отсутствие

       противостояния  стран друг другу ,  а значит имеет положительный эффект?

        (  направление дискуссии – отсутствие конкуренции таит в себе опасность

           диктата   со стороны сверхдержавы)  

4. Новый миропорядок – какой он?  ( Перспективы, проблемы , альтернативы)

            4.1  Монополярный мир  - одна сверхдержава- лидер – США

                   Рассмотрим  этот вариант с двух точек зрения  

                 Заполняем таблицу  в процессе дискуссии

Демократическая партия.

Партия была основана в 1792 году Томасом Джефферсоном. Традиционно президенты-демократы боролись с бедностью, повышали налоги на богатых и проводили реформы в социальной сфере. Пожалуй, одним из наиболее известных президентов-демократов стал Франклин Рузвельт, который  провел масштабные экономические реформы и положил конец тяжелейшему экономическому кризису- "Великой Депрессии". Демократы традиционно выступают за сбалансированный бюджет, увеличение расходов на социальные программы, повышение налогов на богатых, защиту прав расовых, религиозных, сексуальных меньшинств.  

Республиканская Партия\The Republican Party

Законы государства должны отражать традиционные взгляды в области морали (именно поэтому республиканцы выступают за запрещение абортов, однополых браков и т.д.). Сейчас в партии крайне влиятельны, так называемые, неоконсерваторы, выступающие за возврат к традиционным моральным ценностям, а также за активную внешнюю политику США и за усиление военной мощи США.                                                                              

Конспект 9 Англия 11 кл. история.

1.

Ужасное разрушительное влияние на экономику Англии оказала Вторая мировая война. Главным ее результатом было попадание страны в зависимость от Соединенных Штатов.

В августе 1945 г. Соединенные Штаты без предварительного уведомления прекратили поставки по ленд-лизу. Англия должна была впредь оплачивать наличными все, что она приобретала в США. Американские правящие круги решили воспользоваться затруднениями Англии, чтобы получить от нее определенные уступки.

Англия испытывала нехватку долларов для оплаты возросшего импорта из стран долларовой валюты. Кризис английского платежного баланса стал хроническим. Главной его причиной были большие военные расходы за границей. Коммунистическая партия предложила правительству преодолеть кризис платежного баланса путем сокращения военных расходов и расширения торговли с СССР и европейскими социалистическими странами. Но лейбористы решили выйти из создавшихся трудностей с помощью американских кредитов.

В декабре 1945 г. было заключено финансовое соглашение, по которому США предоставили Англии заем в сумме 4400 млн. долларов. За вычетом 650 млн. долларов в качестве возмещения за поставки по ленд-лизу Англия получила кредит на сумму 3750 млн. долларов. Она могла его использовать в течение пяти лет, с 1946 по 1951 г. Погашение займа начиналось по истечении шестилетнего срока из расчета 2% годовых и должно было продолжаться в течение 50 лет. Получая заем, Англия обязалась восстановить свободный обмен фунта на доллар и снизить преференциальные тарифы. Эти обязательства были серьезной уступкой Соединенным Штатам. Многие англичане считали, что их выполнение подорвет национальную экономику и ослабит британские позиции в колониях.

Надежды правительства Эттли на покрытие дефицита платежного баланса в течение пяти лет с помощью американского займа оказались тщетными. В 1946 г. в США был отменен контроль над ценами. Экспортные товары подорожали, и Англия израсходовала полученный заем за один год. Тем не менее в июле 1947 г. английское правительство ввело свободный обмен фунта на доллар. Экспортеры потребовали расчетов в долларах, но Англия не в состоянии была удовлетворить их претензии. Через месяц английское правительство отказалось от свободного обмена валюты. Страна переживала острый финансовый кризис. Правительство сократило импорт. Уменьшение ввоза продовольствия нанесло удар по жизненному уровню трудящихся.

Во время экономического кризиса 1949 г. США сократили импорт из стран стерлинговой зоны, что привело к резкому уменьшению золотых и валютных резервов в Англии. Опасаясь дальнейшей утечки валюты и золота, лейбористское правительство провело в сентябре 1949 г. девальвацию фунта стерлингов на 30,5%. Девальвация фунта ослабила его значение как международной валюты и укрепило положение доллара. Это привело к росту цен и другим инфляционным явлениям.

В таких условиях происходило послевоенное восстановление экономики страны. Общий индекс промышленного производства в 1950 г. был выше довоенного на 25%. Но этот рост происходил главным образом за счет новых отраслей промышленности — автомобильной, химической и других, старые же отрасли продолжали хиреть: производство хлопчатобумажных тканей, например, в 1950 г. было на 43% ниже довоенного.

С большим напряжением и позже, чем в других странах, удалось несколько поднять уровень потребления. Долгое время продолжала применяться система рационирования продуктов и товаров первой необходимости, принятая во время войны, причем норма выдачи их и качество были ниже, чем в годы войны.

Доля США в мировом экспорте росла (в 1948 г. она достигла 23%), доля Англии все уменьшалась (в 1949 г. она составляла 11,7%). Английские капиталовложения за границей, несмотря на предпринятые в послевоенные годы усилия для их восстановления, уменьшились на 13%. Особенно сильным был натиск американского капитала в английских доминионах. В Канаде американские инвестиции выросли, в то время как английские уменьшились. В 1949—1950 гг. не менее 70% канадского импорта поступало из США и только 12%— из Великобритании; канадский экспорт в США и Англию составлял соответственно 58 и 20%. Росли капиталовложения США в Австралии, Индий, Южно-Африканском Союзе.

США вытесняли Англию с ее позиций и в области добычи нефти. В 1938 г. американские фирмы контролировали 35% добычи нефти в капиталистическом мире за пределами США, английские —55%. К 1951 г. это соотношение изменилось в пользу США и составляло соответственно 55 и 30%. Великобритания уступила США владычество на море. До войны водоизмещение английского военно-морского флота равнялось 1,2 млн. т, американского — 1 млн. т; в 1947 г. водоизмещение первого составляло  1,5 млн. т, а второго — 3,8 млн. т.

В результате всего этого, с одной стороны, обострялись противоречия между Великобританией и США; с другой — Англия, как более слабый соперник, впадала во все большую зависимость от США и вынуждена была проводить диктуемую ими политику, тратя огромные средства на гонку вооружений, содержание военных баз, на создание и поддержание военных блоков.

В 50-х годах Англия по своей мощи продолжала занимать второе место в капиталистическом мире. По объему промышленной продукции, доле в торговле, по уровню экспорта капитала Англия опережала всех своих конкурентов, кроме США. Вместе с тем вследствие дальнейшего роста национально-освободительного движения, приведшего к распаду британской колониальной империи, а также усиления ее империалистических соперников (в первую очередь ФРГ и Японии) удельный вес Великобритании в капиталистическом мире шел на убыль, ее экономические показатели имели тенденцию к понижению и внутриэкономическое положение оставалось постоянно кризисным. В 1951 г. сократился объем импорта из стерлинговой зоны. В результате уже в 1952 г. впервые после окончания второй мировой войны промышленное производство Великобритании упало на 3% ниже уровня 1951 г., а золотые и долларовые запасы сократились вдвое. Оживление в экономике началось только весной 1959 г., и за два года промышленное производство поднялось на 12%. Доля Великобритании в промышленном производстве капиталистического мира составила в 1951—1955 гг. 11—12%, в 1960 г.— 9,4%. В течение всего рассматриваемого периода Великобритания не выходила из состояния дефицита внешней торговли.

В 60-x годах доля промышленной продукции Великобритании в общем объеме промышленного производства капиталистического мира снизилась с 9,2% (1961 г.) до 7,1% (1970 г.); в то же время среднегодовой прирост стоимости жизни составил 4% и явился самым высоким среди крупных западноевропейских стран.

Главными причинами этого были огромные военные расходы (Великобритания тратила на военные нужды свыше 2 млрд. ф. ст. в год), финансовые и налоговые льготы монополиям, недостаточные капиталовложения в гражданские отрасли экономики.

С 1 апреля 1964 г. управление всеми военно-экономическими и стратегическими мероприятиями страны было сосредоточено в министерстве обороны, возглавляемом государственным секретарем (министром) обороны. Все три министерства видов вооруженных  сил вошли в него на правах департаментов с сохранением прежних функций.  Интересы военных промышленников тесно переплелись с интересами не только высокопоставленных военных чинов, многих членов парламента и министров, но и руководителей ряда высших учебных заведений и научно-исследовательских центров. В связи с этим в Англии приобрел гражданство термин “военно-промышленный научный правительственный комплекс”.

Одной из наиболее существенных черт развития страны в 60-х годах было растущее   усиление  позиций финансово-монополистических групп. К концу 1970 г. из 200 крупнейших компаний мира (кроме США) на Великобританию приходилось 46 (плюс англо-голландские), т. е. столько, сколько на ФРГ (25) и Францию (21), вместе взятых. Централизация капитала привела к тому, что к началу 70-х годов в Англии осталось всего 12 коммерческих банков, причем 80% их депозитов было сосредоточено  в руках шести клиринговых лондонских банков. О высоком уровне концентрации и монополизации в промышленности свидетельствовал тот факт, что созданная лепи 1967 г. государственная Британская стальная корпорация производила 93,5% стали в стране.

Несмотря на общее замедление экономического роста, существенный прогресс был достигнут в области атомной энергетики, в авиакосмической, электронной и других новейших отраслях промышленности. К концу десятилетия Великобритания занимала в области атомной энергетики первое место среди капиталистических государств.

Английское сельское хозяйство в 60-х годах в целом в значительно большей степени, чем это было в предшествующие десятилетия, обеспечивало страну продуктами питания. Тем не менее примерно 50% потребностей в продовольствии удовлетворялось за счет импорта.

Великобритания сумела лучше других колониальных держав приспособиться к условиям, сложившимся в результате распада колониальной системы. В отличие от Франции, например, которой удалось сохранить связи лишь с некоторыми из своих бывших колоний, Англия удержала почти все государства, возникшие на территории ее бывшей колониальной империи, в рамках Содружества, а со многими из них практически не изменила характера экономических отношений, сохранив за собой значительные преимущества и выгоды. Оставшись “метрополией без колоний”, Великобритания по-прежнему эксплуатировала богатства многих освободившихся стран, входивших в ее экономическую орбиту. Английские капиталовложения за границей в 1960 г. достигали 6,5—8 млрд. ф. ст. К концу 1969 г. они уступали лишь инвестициям США, превышая капиталовложения Франции, ФРГ, Японии и Италии, вместе взятых. Правительственные ассигнования на оказание финансовой и технической помощи развивающимся странам увеличивались, а условия предоставления помощи становились все более льготными. Целью этих мер было дальнейшее укрепление позиций Великобритании в развивающихся странах. В то же время сама Великобритания стала одним из главных объектов приложения американского капитала. По общей сумме американских инвестиций впереди нее шла только Канада.

В 60-х годах английский фунт стерлингов наряду с долларом все еще оставался основной валютой мира. Великобритания господствовала в самом крупном международном валютном объединении — так называемой “стерлинговой зоне”.

В целом, несмотря на ряд отрицательных явлений в ее экономике, Великобритания располагала сравнительно сильными экономическими позициями.

Подобие благополучия наблюдалось в английской экономике до конца 70х годов, однако после этого последовал ряд жестоких кризисов и социальных катаклизмов. Решить основные проблемы взялось правительство Маргарет Тэтчер, однако его блестящие успехи были непродолжительными. Страна перешла в стадию постепенного, медленного экономического роста,  время от времени перемежаемого небольшими кризисами. В данный момент Великобритания—мощная, экономически развитая держава, пытающаяся сочетать неолиберализм с социальной политикой.

2. Сами пусть заполняют таблицу.

Партия Консерваторов – это партия правых, которые следуют идее экономической свободы и до 1979 пропагандировали терпение ко всему новому. Эта партия успешно продемонстрировала себя как партия патриотов. В 19 веке партия выступала за демократии в области владения собственности, и в результате, партия заручилась поддержкой высших слоев общества, которые получали прибыль от основного бизнеса страны и финансовых учреждений. Партия ставит акцент на важности закона и порядка, на развитии сильных вооруженных сил для защиты интересов Великобритании.

Лейбористы – это партия, борющаяся за социальную справедливость, однако акцент ставится больше на общее благосостояние и возможности для всех членов общества, нежели на равенство между ними. То есть коллективному благосостоянию отдается больше внимания, чем индивидуальной свободе. Раньше партия выступала за общественное владение основными производствами и за экономическое планирование. Теперь они выступают за экономику, направленную на социум. Движение торгового общества, которое и создало эту партию, потеряло свое влияние над ней.

1. Сравните положение Англии и США после 2 мир. В-ны. Общее и различия.
2. Фултонская речь. Содержание и последствия.
3. Не менее 3-х изменений после 2 мир.вны.

Конспект 11. 11 кл. история.

Германия.Если после I мировой войны территория Германии практически не пострадала от военных действий, то после II мировой войны страна лежала практически в руинах. Промышленное производство было на уровне трети от довоенного, остро стоял жилищный вопрос, большая часть жилищного фонда была нарушены во время войны. Жизненный уровень упал на 1/3. Деньги обесценились, денежная масса не имела товарного покрытия, распространялся бартерный товарооборот. По тогдашним расчетам оккупационных властей, доходы среднего немца позволяли приобрести пару обуви раз в двенадцать лет, а костюм – раз в пятьдесят лет. Более того, оккупационные власти начали демонтаж и вывоз промышленного оборудования в счёт репараций. Кроме того Германия перестала существовать как независимое государство, она была оккупирована. Часть её территорий отторгнута. Это была страна где, как писал один современник, «среди голода и холода умерла надежда».

Весь комплекс задач по восстановлению страны оккупационное, а затем новое немецкое руководство Германии (в дальнейшем – ФРГ) должно было решать под давлением политической ситуации, когда существенно обострились противоречия между бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции и фактически произошло разделение Германии.

План Маршала. (1948-1951 г.г.) Оказание помощи странам Европы. Подсчитано, что средства данного фонда в Германии использовались крайне эффективно, отдача с каждого доллара составила от 10 до 20 долл. План Маршалла был принят в США в качестве законодательного акта, по которому предусматривалось направить в Европу 12 млрд. долларов в виде наличных денег, продуктов питания, готовой промышленной продукции и выделить для этих целей 2% американского ВВП. Конгресс США не утвердил бы план, если бы в нем не указывались стратегические цели, отвечающие американским интересам: необходимо вернуть Европе способность платить за американские товары. И еще: Соединенные Штаты нуждались в сильной Европе как в оплоте борьбы против коммунизма.

К середине 1950-х гг. ФРГ вышла на 2-е место в мире после США по объему золотых запасов.

Правительство:
– брало на себя часть риска по торговым операциям;
– шло на прямое финансирование крупных экспортных мероприятий;
– предоставляло налоговые льготы.
Экспорт стал одним из базисных факторов экономического развития, содействовал росту золотых и валютных запасов страны.

Немецкая марка постепенно превратилась в одну из самых крепких мировых валют, на которую стали равняться валюты других стран. Начала складываться эффективная антимонопольная система. Монопольные объединения не запрещались, но они сурово карались за ограничение конкуренции и необоснованное завышение цен.
В промышленном производстве шло обновление. Отмирали старые отрасли, нарождались новые. Требовалась профессиональная переквалификация. Правительство принимало меры к тому, чтобы процесс проходил без ущерба для людей. Выделялись субсидии на обучение рабочих, на их переселение, если того требовали обстоятельства.
Вместе с промышленностью поднималось и сельское хозяйство. Оно быстро достигло довоенного уровня, а к 1953 году и значительно превзошло его.
В мире заговорили о «немецком чуде». И недаром: в 1950 году ФРГ достигла довоенного уровня производства, а к 1956 году оно удвоилось по сравнению с 1950 годом, в 1962 году — утроилось.

Ко́нрад Герман Иозеф А́денауэр— первый федеральный канцлер ФРГ (1949—1963).

Людвиг Эрхард. министр экономики в правительстве Конрада Аденауэра (1949—1963) и его преемник на посту федерального канцлера (1963—1966).

Создание ФРГ

 В 1948 году западные державы уполномочили глав земельных правительств в своих зонах оккупации созвать Парламентский совет для разработки конституции и подготовки создания западногерманского государства. Его первое заседание прошло в Бонне 1 сентября 1948 года. Конституция была принята советом 8 мая 1949 года, а 23 мая Конрад Аденауэр (Konrad Adenauer) провозгласил создание Федеративной Республики Германии. В самой Конституции отмечалось, что Основной закон является временным документом, действующим лишь до воссоединения Германии.

Образование ГДР  

Реакция Советского Союза на создание Западной Германии не заставляет себя долго ждать. План по созданию просоветского государства на востоке Германии был подготовлен в Москве еще в 1947 году. Однако до сих пор СССР из тактических соображений ждал, чтобы первый шаг сделали западные державы. 7 октября 1949 года временный парламент Восточной Германии - Народный совет - объявил о создании Германской Демократической Республики. Так был конституирован послевоенный раскол Германии, просуществовавший  более 40 лет.

Объединение Германии 1990 года — присоединение ГДР к ФРГ, которое состоялось 3 октября 1990 года.

В ГДР была плановая экономика в ФРГ капиталистическая.

Таблица. Экономика ГДР. Экономика ФРГ,

Социализм - общественно-экономический строй, основа которого - общественная собственность на средства производства (на деле означает, что средства производства находятся в руках у государства).
Капитализм - строй, при котором производство и распределение основано на частной собственности (свобода предпринимательства)

При плановой экономике все распределяется централизованно и заранее по существующему плану определяется - кому что и сколько производить.

При рыночной экономике эти процессы подчиняются законам свободного рынка - производится то, на что есть спрос в данный момент времени.

Какой же есть у обычного человека выбор в плане основного процесса его жизнеобеспечивающей деятельности - работе - при капитализме и социализме?

Рыночная экономика
1. работать на государство - быть госслужащим
2. работать на частного работодателя - быть наемным работником
3. работать на себя - быть предпринимателем
4. не работать вообще - быть безработным

Плановая экономика
1. Работать на государство - в госсекторе (другого сектора у экономики нет)

11 класс. история. конспект 12.

Италия.

Движение Сопротивления - главная причина того, что Италия - союзник фашистской Германии, не утратила своей государственности.

Италия — крупнейший район международного туризма (свыше 50 млн человек в год). Туризм в Италии является одним из ведущих секторов экономики и составляет 12 % от ВВП. На долю Италии приходится 5,6 % от мирового туристического рынка. По этому показателю страна занимает 3-е место в ЕС после Франции и Испании.

Италия по своему экономическому уровню занимает промежуточное положение между наиболее экономически развитыми странами и странами со средним уровнем развития производительных сил.(Север и Юг)  Так же как и в других высокоразвитых странах, в Италии промышленность является ведущей сферой экономики, хотя в ней занята меньшая часть экономически активного населения, чем в интенсивно и непропорционально растущей сфере услуг. Стоимость промышленной продукции превышает стоимость продукции сельского хозяйства, в которое ежегодно вкладывается меньше капитала, чем в промышленность. Промышленные изделия резко преобладают и в итальянском экспорте. Значительная часть национальных богатств Италии находится в руках монополий, большинство из которых входят в число крупнейших концернов капиталистического мира. Они господствуют в химической и электротехнической промышленности («Монтэдисон»), в автомобильной (ФИАТ), а также в резинотехнической («Пирелли»). В то же время в стране существует великое множество средних, мелких и мельчайших фирм, главным образом в легкой и пищевой промышленности, а также в производстве бытовой электротехники, оборудования для переработки синтетических материалов, в некоторых подотраслях станкостроения. Начиная с 70-х годов заметна тенденция к сокращению крупных и повышению роли мелких и средних фирм и предприятий. Итальянское государство активно и в различных формах вмешивается в экономику страны: его специализированные органы участвуют в акционерных обществах в качестве держателей контрольного пакета акций, создаются промышленные предприятия в соответствии с различными государственными программами. Государство стало крупнейшим в стране предпринимателем. Особенно сильны его позиции в энергетике, металлургии, судостроении. Ему принадлежат также многие предприятия легкой промышленности. Национализированы и крупнейшие банки. По темпам развития государственный сектор превосходит развитие итальянской экономики в целом. В современных условиях вмешательство государства в экономику не сводится к тому, чтобы помогать отдельным монополистическим объединениям развивать наименее прибыльные или требующие особенно больших капиталовложений отрасли. Основная цель государственного вмешательства — обеспечить непрерывность процесса воспроизводства. Новой важной особенностью развития государственно-монополистического капитализма в Италии стало общенациональное долгосрочное программирование хозяйства, отражающее возросшую степень концентрации и централизации производства и капитала, усиление монополизации и огосударствления экономики.

Испания.В 1923 г., при живом монархе, установилась военная диктатура генерала М. Примо де Риверы. Король уже в этот период не обладал никакой властью в стране. В январе 1930 г., после потери поддержки в армии, не сумев выправить положение дел после острого экономического кризиса прошлого года, страну покидает её диктатор. 14 апреля 1931 г. от своего престола отрёкся последний из Бурбонов, Альфонс XIII — поддерживающие его партии потерпели сокрушительное поражение на выборах. Правительство сформировали приверженцы смены строя. Вскоре Н. Самора стал первым премьер-министром республики Испания. Так начался республиканский период.

Радикальная политика нового правительства по отношению к землевладельцам, церкви, армии, предельный либерализм к сепаратистски настроенным регионам севера и востока встречали горячую поддержку одной части населения и жгучее чувство ненависти у другой. Локальные восстания сменяли друг друга. Несмотря на все радикальные меры за два года правительство не добилось никаких успехов в экономике. На выборах в ноябре 1933 года в правительство вернулись консерваторы, реформы были остановлены. Теперь погромы и мятежи по всей стране стали проводить уже их противники — либералы и анархисты. На следующих выборах в январе 1936 года опять, как в 1931 году, победили радикалы — «Народный фронт» с участием Коммунистической партии. Новый состав кортесов (представительный орган Испании) возобновил претворение в жизнь радикальной политики, надеясь крайними мерами начать решать глубочайшие проблемы в экономике страны.

В июле того же года консервативные генералы во главе с Х. Санхурхо подняли хорошо подготовленный мятеж. Однако, в первые же дни восстания после смерти старого лидера в авиационной катастрофе, новым главой заговора пришлось стать нерешительному ранее Ф. Франко. Националисты обратились за помощью к фашистской Германии и Италии, коммунисты получили помощь от СССР и многих левых партий Европы и мира. Началась Испанская Гражданская война. Республиканцы в своей зоне экспроприировали землю, предприятия, банки, организовали преследования священников и монахов. На «националистической» территории все традиционные институты были восстановлены, власть сосредоточилась в руках Франко. Фронт вооружённого противостояния протянулся через всю страну. За три года медленного победного продвижения в боях были завоёваны все провинции, поддерживающие республиканцев. С первых до последних недель войны в осаде находилась несдающаяся столица — Мадрид. В эти годы Испания — главная дипломатическая проблема всех развитых стран мира.

В 1939 г. после победы военных диктатура была распространена на всю страну, политические партии были запрещены, кроме поддерживавшей Франко фашистской «фаланги». Испания соблюдала нейтралитет во время Второй мировой войны, хотя и послала на Восточный фронт «Голубую дивизию».

В 1947 году  Испания была опять объявлена королевством (однако престол оставался незанятым при регентстве «каудильо» Франко)[4].

В ноябре 1975 года, после смерти Франко, королём был провозглашён Хуан Карлос I, начался демонтаж фашистского режима и демократические преобразования. В декабре 1978 г. вступила в силу новая конституция.

В 1985 году Испания вступила в Европейский Союз (ЕС). Страна Басков и Каталония по конституции 1978 году получили значительную автономию, но в них до сих пор существуют и сепаратистские движения (особенной непримиримостью отличается баскская террористическая организация ЭТА).

Национальный праздник — 12 октября (День испанской нации, дата открытия Америки Христофором Колумбом).

Испания — Конституционная монархия. Глава государства — король. В настоящее время — Хуан Карлос I. Законодательный орган двухпалатный парламент — Генеральные кортесы (конгресс депутатов и сенат). Состоит из Сената (259 мест — одни депутаты избираются прямым всеобщим голосованием, другие — назначаются законодательными органами провинций; все сенаторы избираются на 4-летний срок) и Конгресса Депутатов (350 мест — избираются по партийным спискам на 4-летний срок). Исполнительную власть возглавляет премьер-министр — лидер партии, набравшей большинство голосов на выборах в парламент.

Всего в Испании официально зарегистрировано более 500 политических партий и общественных организаций.

Конспект 13. 11 кл. история. Следующий урок кр

Япония.

Япония — развитая страна с очень высоким уровнем жизни (десятое место по индексу развития человеческого потенциала). В Японии одна из самых высоких ожидаемых продолжительностей жизни, в 2009 году она составляла 82,12 лет[8], и один из самых низких уровней младенческой смертности[9].

Япония вовлечена в территориальные споры с несколькими соседними государствами. Согласно официальной японской позиции, южные Курильские острова, де-факто находящиеся в составе России, являются частью территории Японии. Из-за этого вопроса между Японией и Россией до сих пор не подписан мирный договор. Также Япония оспаривает принадлежность островов Лианкур, контролируемых Южной Кореей. Китай и Тайвань оспаривают принадлежность островов Сэнкаку, находящихся под контролем Японии.

Япония после 2-й мировой войны Выйдя из войны с крайне отсталым и в значительной степени разрушенным производственным аппаратом пром-сти, разоренным сел. хоз-вом и практически не имея сколько-нибудь значимых запасов топливно-сырьевых ресурсов (за исключением каменного угля). Причины высокого уровня развития:

 Колоссальная экономия средств на развитии собственных НИОКР, ставшая возможной благодаря свободному приобретению амер. и зап.-европ. патентов и лицензий, снижение цен на мировых рынках сырья и топлива, относительная дешевизна и качество япон. рабочей силы, отсутствие значительных военных расходов. Все это позволило япон. компаниям сэкономить и направить на развитие пром-сти огромные дополнительные средства

Государственное устройство Японии

В системе официальных учреждений в Японии новое место получил институт императора, не являющийся по конституции 1947 г. главой государства, а представляющий собой лишь символ «государства и единства народа», которому принадлежит суверенная власть. Высшим органом исполнительной власти является кабинет министров, возглавляемый премьер-министром

Задания.

1. Какой смысл вкладывается в термин «холодная война». Составьте 2 предложения содержащие информацию об этом термине. С5
2.  «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. С 8
3. 1) Угрозы и вызовы современного человечества.
4. 2) Международный терроризм как угроза мировому сообществу.
5. 3) Особенности терроризма на современном этапе:
6. а) наднациональный характер;
7. б) использование современных электронных сетей и средств.
8. 4) Проявления террористической деятельности.
9. 5) Пути и способы борьбы мирового сообщества с террористами.

3. Составьте задание на соответствие по теме «мир после 2-й мир. в-ны».

11 кл. история. Конспект  14.

Повторение: Мир в 1 половине 20 в.

 Кр.

1. Даты: начало и конец Второй мировой войны, начало и конец ВОВ, открытие 2 го фронта, приход фашистов к власти в Германии.

2. Демократическая и Республиканская партия США.

3. Что такое монополярный мир.

4. Отличительная особенность распада английской колониальной системы. Как отразились большие расходы на армию на экономику.

5. 4 я Республика. Даты. Особенности.

6. 5 я Республика. Даты. Особенности.

7. События мая июня 1968 г. Причины волнений. Последствия.

8. ФРГ ГДР даты образования. Дата объединения Германии. Особенности экономического и политического строя.

9. Особенности экономического развития Италии после 2-й мировой войны.

10. Особенности режима Франко в Испании.

11. Холодная война это…

12. Европейский Союз. Предпосылки образования, главные страны инициаторы.

Конспект 15 история 11 кл.

Октября 1894 г. Смерть императора Александра 3, вступление на престол Николая 2.

Май 1896 г. – коронационные торжества, трагедия на Ходынском поле в Москве.

1897 г. – денежная реформа С.Ю. Витте.

• левые (социал-демократическая (эсдеки) - меньшевики; социалистическая (пролетарская) - большевики; неонародническая (социалисты-революционеры) - эсеры, трудовики)
• либеральные (кадеты (конституционные демократы))
• консервативные (октябристы («Союз 17 октября»))
• монархические («Союз русского народа», «Русский народный союз имени Михаила Архангела»)
• анархические (более 20 групп, разделявших идеи П. А. Кропоткина, М. А. Бакунина)

1 съезд РСДРП прошел в 1898 г. в Минске (9 участников). В июле-августе 1903 г. был созван II съезд РСДРП, который проходил сначала в Брюсселе, затем в Лондоне. Съезд принял программу партии, состоявшую из двух частей: программа-минимум (свержение самодержавия и установление демократической республики, меры по улучшению положения рабочих (в том числе 8-часовой рабочий день), демократическое решение национального и аграрного вопросов) и программа-максимум (провозглашала в качестве конечной цели РСДРП социалистическую революцию и установление диктатуры пролетариата). Победили большевики, программа максимум. Юлий Мартов. Владимир Ленин.

  Главной линией Кадеты (конституц.-демократ. партия) было категорическое отрицание революции и противопоставление ей пути «мирного», «конституционного» развития России, стремление «овладеть революционной стихией», ввести её в русло «закономерной социальной реформы» П.Н. Милюков.

Сою́з 17 октября́ («Октябристы») — право-либеральная политическая партия чиновников, помещиков и крупной торговой промышленной буржуазии России, существовавшая в 1905—1917 годах. Партия представляла правое крыло российского либерализма, придерживаясь умеренно-конституционных взглядов. Название партии восходит к Манифесту, изданному Николаем II 17 октября 1905 года. Партия была основана в октябре 1905 года; с 1906 её возглавлял Александр Гучков.

Верховной целью Союза было развитие национального русского самосознания и прочное объединение русских людей всех сословий и состояний для общей работы на благо Отечества — России единой и неделимой. В программе Союза провозглашалось, что благо Родины — в незыблемом сохранении Православия, русского неограниченного Самодержавия и Народности.

Анархисты. Против государственности. Грабежи. Убийства.

11 кл. история конспект 16

Русско – японская война.

27 января 1904 г. – начало военных действий. Обстрел японскими кораблями русской эскадры на рейде Порт-Артура. Героический бой «Варяга».

31 марта 1904 г. – гибель адмирала С.О. Макарова на флагманском броненосце «Петропавловск»

Варяг. Командир корабля В.Ф. Руднев отказался сдаться и принял бой с 14 ю кораблями противника, сумели вернуться в гавань корейского порта где затопили Варяг, экипаж был эвакуирован на экипажи западных кораблей.

Август 1904 г. – сражение под Ляояном.

20 декабря 1904 г. – прекращение обороны Порт-Артура. 22 ноября (5 декабря) 1904 Высокая была взята (гора, дала японцам возможность вести прямой артиллерийский огонь по П-Артуру). 20 декабря 1904 (2 января 1905) генерал Стессель заявил о своём намерении вступить в переговоры о сдаче, вопреки мнению Военного совета крепости. 23 декабря 1904 (5 января 1905) была заключена капитуляция, согласно которой гарнизон в составе 23 000 человек (считая с больными) сдавался военнопленными со всеми запасами боевого снаряжения. Офицеры могли вернуться на Родину, дав честное слово, что не будут участвовать в военных действиях. Уволенный в 1906 году со службы Стессель на следующий год предстал перед военным трибуналом, который приговорил его к смертной казни за сдачу порта. Суд установил, что в течение всего периода обороны Стессель не руководил действиями гарнизона по защите крепости, а, наоборот, сознательно готовил её к сдаче. Приговор потом заменили 10-летним заключением, но уже в мае 1909 года он был прощён царем.

Февраль 1905 – сражение под мукденом

14-15 мая 1905 г. – Цусимский бой.

Август 1905 г. – подписание Портсмутского мирного договора. (подписал С.Ю. Витте). Портсмутский мирный договор состоял из 15 статей. Согласно договору Россия признавала Корею сферой японского влияния, уступала Японии арендные права на Ляодунский полуостров с Порт-Артуром и Дальним, часть ЮМЖД от Порт-Артура до Куаньчэнцзы и соглашалась в статье 12 на заключение конвенции по рыбной ловле вдоль русских берегов Японского, Охотского и Берингова морей. Согласно статье 9 этого договора Россия уступала Японии юг Сахалина.

        Успешное в целом экономическое развитие страны усилило стремление правительственных кругов повысить роль России в международных отношениях и активизировать проведение внешней политики. Николай 2 стремился в то же время проводить сдержанную политику своего отца. По инициативе России в 1899 г. Была созвана первая гаагская коныеренция. Цели политические, попытка запретить варварские способы ведения войны (безуспешная). Но в то же время в Азии политика Росиии была более агрессивная. Причина войны – борьба за контроль в Маньчжурие и Корее.

Дай им задание из книжки конспектов урока. Стр. 33

1. Какой аргумент можно привести в доказательство того, что большевики радикальная партия.
2. Сравните программу меньшевиков (минимум) и программу большевиков (максимум). Укажите что было общим (2 характеристики) и что было различным (2 характеристики).

11 кл. Конспект 17. История.

Революция 1905-07 годов в России. 4,5 пар.

9 января 1905 г. Расстрел шествия рабочих с петицией к царю. Кровавое воскресенье. Рабочие с женами и детьми шли с портретами царя к Зимнему дворцу с целью передать царю петицию (прекращение войны, отмена выкупных платежей (деньги выплачиваемые бывшими крепостными, удельными или гос. крестьянами по условиям крестьянской реформы 1861 г. (срок 49 лет, до 1910 г.) Крестьянину дали часть бывшей помещичьей земли, государство возместило деньги за землю помещику, и теперь крестьяне платили налог за те предоставленные деньги) свобода слова печати итд). Расстреляли войска. Организатор Гапон – представитель церкви, которые занимался деятельностью не допустимой для своего положения.

май-июль 1905 г. Всеобщая стачка в Иваново-Вознесенске. Один из крупнейших центров был под контролем восставших – был избран Совет уполномоченных который взял на себя функции охраны порядка и торговли.

Июнь 1905 г. Восстание на броненосце Потемкин. Стихийное.

Октябрь 1905 г. Всероссийская политическая стачка. Требовали демократизации жизни в империи.

17 октября 1905 г. – Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». Гарантировал свободу слова, неприкосновенность личности, свободу собраний, союзов. Утверждал Государственную Думу. Ни какой закон не имеет силы без одобрения Думы.

Ноябрь 1905 г. Восстание на крейсере Очаков. Возглавил офицер П. Шмидт.

Декабрь 1905 г. Баррикадные бои в Москве. Организованны большевиками и эсерами. После манифеста 17 октября революционные парии выступали под лозунгом – «Добить правительство».

1906 г. Выкупные платежи уменьшены на половину. 1907 г. Отменены.

Конспект 18. 11 кл. история.

Столыпинская реформа. Пар. 6,7.

Нижняя палата парламента – Дума, верхняя Госсовет.

Парламент.

Одна из трех властей – законодательная (парламент). (исполнительная – федеральные министерства, агенства. Суд. Вл. – суды (арбитражный итд).

Таблица трех ветвей власти Российской Империи на стр. 71 книжки конспектов.

Июль 1906 г. – Назначение П.А. Столыпина председателем Совета министров России.

9 ноября 1906 г. – подписание императором указа о предоставлении крестьянам права свободного выхода из общины.

5 сентября 1911 г. – убийство Столыпина.

Террористы активно действовали взрывы грабежи, приговорили 2 х летнего сына Столыпина к смерти (подбросили послание к дому) Столыпинский галстук – веревка для повешивания.

Цели аграрной реформы:

1. Способствовать социально-экономическому прогрессу России, её выходу на передовые рубежи.
2. Создать в деревне широкий слой богатых крестьян-фермеров, которые стали бы, с одной стороны, важнейшей экономической силой, а с другой – надежной социальной опорой власти.
3. Обеспечить смягчение общественных противоречий, нейтрализовать развитие революционного движения в стране.

Практическое воплощение аграрных целей.

1. Каждый крестьянин мог объявить частной собственностью надел земли, находившийся в его пользовании.
2. Любой крестьянин мог свободно выйти из общины, избрав по своему желанию место жительства и род занятий.
3. Крестьянин , закрепивший землю в собственность, мог потребовать соединить все бывшие надельные полосы в один участок.
4. Крестьянин, пожелавший переселиться в Сибирь получал деньги.

Итоги. Сельское производство увеличилось в 1,5 раза, экспорт зерна вырос на одну треть и составил 25 % мирового. Около 3 мил. Переселились в Сибирь. В историю вошла фраза «Им нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» Кто таки им и нам ? революционеры и правительство и пр.

Исторя 11 кл. конспект 19.

Культура России в начале 20 века.

В России было сильное образование. Но при этом большая часть населения не принимало участие в образовательном процессе. Процент грамотности – 21% в 1897г. , 30 % в 1917 г.  Высшие учебные заведения – по своему уровня стояли на ровне с ведущими европейскими университетами. К 1914 г. Имелось 65 гос. Вузов и 59 частных. В 1904 г. Физиологу И.П. Павлову была присуждена Нобелевская премия (первому среди российских ученых). И.И. Мечников – Ноб. Премия – в области микробиологии и иммунологии. Основы новых наук – биохимии, радиогеологии – были заложены В.И. Вернадским. Жуковский Н.Е – гидро и аэродинамика. К.Э. Циолковский – заложил основы теории ракетного движения и теоретической космонавтики. Философы – В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, П.А. Флоренский и др.

Оно включало три ступени: начальную (церковно-приходские школы, народные училища), среднюю (классические гимназии, реальные и коммерческие училища) и высшую (университеты и институты).

Серебряный век. Печальное, депрессивное творчество. Интуитивное предчувствие надвигающейся катастрофы.

Модернистские течения.  Символизм – отказ от воспроизведения окружающей действительности. А. Блок. А. Белый. Акмеисты – провозглашали самоценность окружающего мира. О. Мандельштам, А. Ахматова. Футуристы – призывали ускорить гибель старого мира, взорвать его художественным словом. Д. Бурлюк, В. Маяковский. Художники. Абстракционизм – уходил в своем творчестве от реальности. В. Кандинский, К. Малевич. Примитивисты – традиции народного искусства и модерн сочетали. М. Шагал.

1898г. МХТ. К. Станиславский и Немирович-Данченко. Основа пьесы А. Чехова и М. Горького.

Павлова-балет, Шаляпин, Скрябин, Рахманинов.

11 кл. история. конспект 20

УЧАСТИЕ РОССИИ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ

Причины Первой мировой войны   Первая мировая война выросла из противоречий двух групп держав, соперничавших в борьбе за экономический раздел мира. Хотя предпосылки и лежали в экономической сфере, расхождения между странами вылились в политическое противостояние. Возникший конфликт можно было уладить и мирным путем, но Австро-Венгрия полагала, что настал удобный момент, чтобы расправиться с национально-освободительным движением, базировавшимся в Сербии. Германия, искавшая наиболее выгодные экономические зоны, поделенные между другими державами, считала, что она лучше готова к войне, чем ее соперницы Франция, Англия и их союзница Россия.  

Ход войны  Поводом к мировой войне стало убийство в г. Сараево (Сербия) австрийского престолонаследника эрцгерцога Франца Фердинанда и его супруги, совершенное 15 (28) июня 1914 г . сербским студентом Г. Принципом. 10 (23) июля 1914 г . Австро-Венгрия предъявила Сербии ультиматум, а 14 (27) июля 1914 г . ей объявила войну. 17 (30) июля 1914 г . в России была объявлена всеобщая мобилизация, но не дожидаясь ответа, в ночь с 31 июля на 1 августа Германия предъявила ультиматум России об отмене мобилизации. 1 августа 1914 г . Германия объявила войну России. 2-3 августа Франция и Англия заявили о своей поддержке России. 3 августа Германия объявила войну Франции, 6 августа войну России объявила Австро-Венгрия. Осенью 1914 г . к Тройственному союзу присоединилась Турция. А в 1917 г . на стороне Антанты выступили США.

Военные действия в Европе проходили в основном на двух фронтах: Западном (Франция) и Восточном (Россия). На Восточном (Русском) фронте было деление на Северо-Западный фронт (Пруссия, Прибалтика и Польша) и Юго-Западный (Галиция, Карпаты).

Русской армии пришлось начать наступление, не дожидаясь завершения мобилизации, для спасения армий союзников. Военные действия сначала разворачивались на Северо-Западном фронте, где русским войскам было нанесено поражение в Восточной Пруссии (4 августа - 2 сентября 1914 г .). На Юго-Западном фронте - 5-21 августа удалось разгромить соединения австро-венгерской армии и в начале сентября 1914 г . занять Галицию. В сентябре-ноябре на территории Польши проходили два крупных сражения -Варшавско-Ивангородское и Лодзинское. Однако из-за недостатка вооружения и больших потерь было решено приостановить наступление.

Успешные военные действия русских войск в Германии в начале 1915г. вынудили немецкое командование провести перегруппировку сил и перебросить на Восточный (Русский) фронт основные силы. В результате немецкой наступательной операции Россия потеряла территории Польши, Прибалтики, Украины и Западной Белоруссии. С начала войны потери русских войск составили 3,5 млн. человек убитыми, ранеными и пленными. Союзники не оказали России практически никакой помощи. В 1916 г . германское командование поставило перед своими войсками на Восточном фронте оборонительные задачи, перебросив войска на Запад. Война на Восточном (Русском) фронте в 1916 г . приняла позиционный характер. Наступательная операция войск Тройственного союза началась в феврале 1916 г . на Западном фронте и получила название «Верденская операция». Австро-Венгрия нанесла поражение итальянской армии в районе Трентино.

Брусиловский прорыв   Настойчивые призывы союзников о помощи вынудили русское командование отступить от первоначальных планов, изменив направление главного удара и ускорив сроки наступления. Главным стал Юго-Западный фронт, действовавший против Австро-Венгрии. 22 мая 1916 г . началось наступление войск Юго-Западного фронта под командованием генерала А. Брусилова. В результате удачного наступления на позиции австро-венгерских войск по всему фронту была прорвана оборона. Русским войска удалось продвинуться на глубину 60- 150 км . Потери противника составили около 1,5 млн. человек. Брусгиювский прорыв поставил Австро-Венгрию на грань катастрофы. Для спасения союзников и срочного укрепления австрийского фронта Германии пришлось перебросить от Вердена новые войска. Это облегчило положение англо-французских союзников и спасло от разгрома Италию. Постоянные перемещения войск с Восточного (Русского) фронта на Западный вымотали немецкую армию. Наступил перелом в ходе Первой мировой войны в пользу стран Антанты. С конца 1916 г . германское командование вынуждено было перейти к обороне.  

Выход России из войны   Внутриполитический кризис, вылившийся в Февральскую революцию, привел к выходу России из войны. В июне-июле 1917 г . Временное правительство попыталось осуществить наступление русской армии в Румынии и на Украине. Германское командование, воспользовавшись затишьем на Западном фронте, перебросило на Восточный (Русский) фронт новые войска. 6 июля 1917 г . после применения химического оружия противник разбил русские войска. Аналогичный провал ждал наступавших на Румынском фронте. Провал наступления русской армии в июне-июле 1917 г . ослабил позиции России, которая больше не проводила широкомасштабных военных действий. Большевистское правительство, которое Антанта отказалась признать, было вынуждено заключить с Германией Брестский мирный договор (3 марта 1918 г .). В Лондоне в марте 1918 г . главы правительств Великобритании, Франции и Италии, обсудив обстановку в России, приняли решение «помочь» ей и направить союзную интервенцию для восстановления прежних порядков.

11 кл. история.  Конспект 21. Февральская революция. Сл. Ур. кр

Порождена открытыми социально-политическими и экономическими противоречиями России начала 20 в., вызвавшими еще в январе 1905 революционный кризис. Коренные задачи революции: демократические преобразования страны, ликвидация помещичьего землевладения, свержение самодержавного строя, ликвидация национального неравноправия.Участие России в Первой мировой войне 1914–1918 до крайности обострило внутриполитическую ситуацию в стране, поставило ее перед экономической катастрофой: усиливалась хозяйственная разруха, надвигался голод. Военные поражения на фронте революционизировали армию и флот, солдаты отказывались выполнять приказы командования, в тылу участились антиправительственные рабочие выступления и крестьянские восстания, разваливалась власть правительства. В противостоянии власти и общества боролись три политических лагеря, представлявшие противоположные классовые интересы: – правительственный лагерь, состоявший из наиболее реакционных буржуазных и помещичьих сил, отстаивавший незыблемость монархического строя и интересы господствовавших дворян; – либеральный, оппозиционно настроенный к царской власти, который был представлен крупными партиями октябристов (лидер А.И.Гучков) и кадетов (лидер П.Н.Милюков). Легальным центром этого лагеря оппозиции была Государственная Дума IV созыва, образованная в августе 1915;– третий политический лагерь, революционно-демократический, состоял из основных социалистических партий: социал-демократов (меньшевиков), народных социалистов, социал-демократов (большевиков), а также эсеров разных политических направлений (левые, центр, правые). Эти партии, стоявшие ближе к народным массам, завоевывали их доверие. 23 февраля (3 марта) революционный взрыв произошел стихийно, эпицентром его была столица страны – Петроград. На следующий день началась всеобщая политическая стачка рабочих, парализовавшая экономическую жизнь города. 26 февраля (11 марта) начался переход армейских частей, дислоцированных в столице, на сторону революции. События развивались стремительно, не давая политикам времени на их осмысление. По приказу Николая II, переданному из Ставки Верховного главнокомандующего (находилась в Могилеве) войскам петроградского гарнизона открыть огонь по демонстрантам, было убито и ранено несколько сот человек. Это накалило обстановку в столице. Утром 27 февраля начались восстания отдельных частей столичного гарнизона. Свыше 20 тыс. солдат присоединились к восставшим рабочим. Восстание стало роковым и неожиданным для царского правительства. В один день столица оказалась в руках восставших, были заняты правительственные учреждения и начались аресты царских министров. В ночь на 28 февраля IV Государственная Дума (образованная в 1915) из своего состава для управления государством создала Временный Комитет (председатель – октябрист М.В.Родзянко). Комитет стремился восстановить порядок и спасти монархию. Комитет направил в Ставку, где находился царь, для переговоров с ним своих представителей А.И.Гучкова и В.В.Шульгина. Николай II все еще рассчитывал подавить восстание вооруженными силами, но посланные им войска перешли на сторону восставших.В условиях нараставшего революционного взрыва представители партий октябристов и кадетов (А.И.Гучков, В.В.Шульгин) вели торг с царем, но стихийно развивавшиеся революционные события опрокинули их планы. Не имея сил справиться с революцией, Николай II 12 марта отрекся от престола за себя и своего несовершеннолетнего сына Алексея в пользу своего младшего брата Михаила Александровича, но тот также отказался от престола, заявив, что примет Верховную власть только по решению Всероссийского Учредительного Собрания. Так в течение нескольких дней (с 27 февраля по 3 марта по старому стилю) в России было покончено с монархией.Между тем в ходе февральских событий рабочие Петрограда приступили к созданию Советов рабочих депутатов, выборы депутатов проводились по предприятиям. Вечером 27 февраля в Таврическом дворце состоялось первое заседание Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов. Имея полную поддержку восставших, Совет стал проявлять себя как реальная власть. Большинство в Совете оказалось у меньшевиков и эсеров, считавших, что демократическая революция должна завершиться созданием демократического правительства.Вопрос о создании такого правительства решался в IV Государственной думе. Партии октябристов и кадетов имели большинство и оказывали влияние на социал-демократов и депутатов-эсеров. 1(14) марта исполком Петроградского Совета решил предоставить Временному Комитету Государственной Думы право сформировать временное правительство из представителей политических партий, входивших в Совет. В тот же день оно было образовано во главе с князем Г.Е.Львовым. Но власть буржуазного Временного правительства оказалась зыбкой. Наряду с ней возникла другая власть – Советов, хотя официально не признанная, но рожденная народным творчеством в огне революции. В стране создалось двоевластие: власть Временного правительства и власть Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов. Вслед за Петроградом революция победила в Москве, а затем мирно («по телеграфу») в большинстве городов и губерний. Двоевластие сложилось и на местах. Временное правительство, не имея сил противостоять революционной стихии, вынуждено было искать поддержку у Петроградского Совета, опиравшегося на вооруженных рабочих и солдат. Руководство Совета, состоявшее из меньшевиков и эсеров, эту поддержку оказывало. Сложившиеся обстоятельства благоприятствовали большевикам – самой радикальной партии революционного лагеря. Пришедшие к власти новые «верхи» сразу оказались перед необходимостью решения стоявших перед страной неотложных исторических задач – прекращения войны, ликвидации помещичьих латифундий, наделения землей крестьян, решения национальных проблем. Однако Временное правительство, как и до него царское, только обещало решать их на Учредительном собрании и пыталось сдерживать недовольство масс ссылками на невозможность проводить коренные реформы во время войны. Двоевластие, ставшее общероссийским явлением, углублялось протекавшими одновременно двумя параллельными процессами – возникновения и формирования разных по политической направленности органов власти – Советов и различных комитетов: общественной безопасности, комитетов спасения. Кроме того, продолжали функционировать городские думы, земства, избранные еще при царизме, состоявшие в основном из представителей партий октябристов, кадетов, а также эсеров и меньшевиков. Проявлением необычайной политической активности широких масс народа, совершивших революцию, было их участие в многотысячных митингах и демонстрациях, проходивших по самым различным поводам. Казалось, что страна не может выйти из состояния анархии, эйфории от неожиданно победившей революции. На митингах шли поиски ответов на вопросы о происшедшем, как покончить с войной, как строить российскую демократическую республику. Предлагавшиеся политическими партиями и властью ответы подкреплялись тезисом, что отныне война велась во имя защиты завоеваний революции. Волновавшие страну вопросы повседневно обсуждались и на заседаниях Петроградского Совета. По главному, о власти, большинство исходило из того, что власть должна быть у народа. Была выработана декларация из 8 пунктов, которую Временное правительство должно было положить в основу своей деятельности. Главные из них: свобода слова, печати, союзов, отмена всех сословных, религиозных и национальных ограничений, немедленная подготовка к созыву на началах всеобщего, равного, тайного и прямого голосования Всероссийского Учредительного собрания, которое должно будет установить форму правления и подготовить конституцию страны. Временное правительство, откладывало решение всех ключевых вопросов (о войне и мире, аграрный, национальный) до Учредительного собрания. Тем самым победа Февральской революции не решала немедленно задач, стоявших перед страной, что оставляло объективные условия для продолжения борьбы за их решение. Инициатива переходила к партии большевиков.Февральская революция не решила полученные в наследство от прошлого основные проблемы страны, а созданное в результате ее победы правительство оказалось неспособным безотлагательно провести нужные социальные и политические реформы, а главное – вывести страну из войны. Только 19 марта оно выступило со специальным заявлением по аграрному вопросу, признав его первейшим из первых. Результаты подготовительных работ по нему должны были быть представлены Учредительному собранию. В то же время правительство поручило губернским комиссарам применять воинскую силу для подавления крестьянских волнений. Этими действиями правительство подкрепляло мнение крестьян, что оно защищает интересы помещиков. После победы Февральской революции и возникновения двоевластия руководство большевиков оказалось перед вопросом, как действовать в новой обстановке. В начале апреля из длительной эмиграции вернулся вождь большевиков В.И.Ленин. Он сразу же выступил со своим планом дальнейшего развития революционного процесса, изложенным в его «Апрельских тезисах». Этот план исходил из признания февральской революции законченной и утверждения, что условия «двоевластия» делают власть Временного правительства непрочной, а проводимая им антинародная политика приведет к политическим кризисам. Первый такой кризис произошел в апреле, когда правительство нотой министра иностранных дел Милюкова направило союзным России правительствам декларацию о намерении довести мировую войну до решительной победы.

«Нота Милюкова» явилась «детонатором» взрыва возмущения рабочих и солдат (20 апреля). В их резолюциях звучал лозунг «Долой Милюкова!», а на многих транспарантах манифестантов появились требования «Вся власть Советам!»В противовес питерским рабочим и резолюциям солдат, протестовавшим против милюковского внешнеполитического курса Временного правительства, прошли встречные манифестации его приверженцев, в ряде районов произошли вооруженные стычки. Правое крыло кабинета высказывалось за применение военной силы, но большинство министров колебалось. Когда же командующий округом генерал Л.Г.Корнилов попытался двинуть войска против рабочих, солдаты отказались выступить без приказа Совета, и генерал был вынужден отменить свое первоначальное распоряжение. Это придало уверенности большевикам, а «падающее» правительство удерживалось у власти только благодаря поддержке Петроградского Совета. Выдвинутый Лениным лозунг «Вся власть Советам!» ориентировал большевиков на новую перспективу – на развитие революционного процесса до победы «социалистической» революции и установления диктатуры пролетариата в России. Все другие социалистические партии выступали против большевистской идеи «диктатуры пролетариата», доказывая ее несовместимость с демократией, приверженность которой Ленин и его партия постоянно афишировали, используя эти популярные требования демократии в политической борьбе. Но Ленин, веривший в социалистическую идею К.Маркса, стремился использовать благоприятную для его партии обстановку для прихода к власти, рассчитывая, что государственная власть, оказавшись в руках партии, станет мощным орудием, которое позволит стране прорваться к социализму. Отсюда его ставка на диктатуру пролетариата, на силу, которая станет «переделывать» социально-экономические и политические отношения в России и доведет их до уровня, необходимого для продвижения страны к социализму. Сделанные Лениным и большевиками выводы из противоречивых собраний «апрельских дней» о неизбежности краха «падающего» Временного правительства были подтверждены и последующими его кризисами. Положение не могли изменить перестановки в составе правительства, исключение из него лидеров октябристов и кадетов Гучкова и Милюкова и включение в кабинет лидеров демократов – эсера А.Керенского, получившего портфель военного министра, и назначение министром земледелия эсера В.М.Чернова. Милюкова на посту министра иностранных дел сменил «беспартийный» М.И.Терещенко. Однако эти перемены не удовлетворили политизированные народные массы. Новые министры продолжали прежнюю внутреннюю и внешнюю политику правительства, что способствовало росту второй неофициальной власти, Советов, и влияния в них главных противников Временного правительства – большевиков. Их позиции укреплялись в профсоюзах, в местных Советах. В обстановке нарастающего возбуждения масс в Петрограде 3 июня начал работу Первый Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов, главным был вопрос «О войне и мире». Стало широко известно о готовившемся наступлении на фронте. Эсеро-меньшевистское руководство съезда вынуждено было принять постановление провести 18 июня в Петрограде общую демонстрацию под лозунгом доверия Временному правительству и одобрения наступления на фронте. В одной только столице в демонстрации приняло участие до полумиллиона рабочих и солдат, такие же демонстрации состоялись в других городах. Но руководители съезда, принявшие решение о демонстрации поддержки коалиционного правительства, просчитались. Демонстранты высказали недоверие правительству. На демонстрации 18 июня преобладали лозунги «Вся власть Советам», «Долой Временное правительство».«Верхи» почувствовали невозможность преодолеть кризисное состояние власти через реформаторство.2 июля 4 кадетских министра заявили о своем выходе из правительства. Этим они снимали со своей партии ответственность за провалы на фронте, перекладывая ее на эсеро-меньшевистский блок, подталкивая его к согласию на применение репрессий против возбужденных протестующих масс. 3 июля начался очередной взрыв стихийного возмущения рабочих и солдат. Они вышли на массовую демонстрацию под лозунгами «Вся власть Советам!» Делегация рабочих и представителей воинских частей прибыла на заседание ЦИК (Центрального исполнительного комитета) Советов, потребовав от него взять власть и заключить «справедливый мир». События 3–4 июля властно требовали от верхов найти выход из тупика, возможности «мирного» маневрирования были исчерпаны, оставалось одно средство – насильственно обуздать «стихию». Но это требовало согласия эсеро-меньшевисткого руководства Советов. Не сомневаясь в его поддержке, правительственные силы приступили к карательной акции, обстреляв участников демонстрации. Это был сигнал к ликвидации двоевластия, началась новая фаза в развитии Февральской революции, завершился ее «мирный» цикл. Альтернатива двоевластию могла решиться только в вооруженной схватке противоположных политических сил. Она произошла в момент, когда в стране назрел общенациональный революционный кризис, обостренный экономической ситуацией. Угроза голода надвигалась на армию, крестьянские восстания вспыхивали в ряде губерний. В результате проходивших перевыборов Советов, ведущие позиции в них переходили к большевикам. В политическую борьбу втягивались и солдатские массы на фронтах. Их лозунгом был – «мир во что бы то ни стало». Протесты солдат против войны происходили в различных стихийных формах: массовом дезертирстве, отказах выполнять приказы командования, участившихся случаях братания с солдатами противника. На исходе сентября Ленин пришел к выводу, что уже имеются объективные и субъективные условия для прихода его партии к власти, и начал разрабатывать планы восстания. Велась организация Красной гвардии из Петроградских рабочих, был создан Военно-революционный Комитет (ВРК) – штаб восстания.Главные пункты ленинского плана восстания: захват мостов через Неву, вокзалов, телефонной станции, телеграфа, арест Временного правительства. Не все члены руководства партии были согласны с решением Ленина о подготовке восстания. Члены ЦК Л.Б.Каменев и Г.Е.Зиновьев колебались, но все же присоединились к Ленину.Вооруженные силы восстания были готовы к выступлению, нужен был только повод для начала военных действий. Им явился приказ Керенского о закрытии большевистских газет, отданный 24 октября. К вечеру 24 октября силы ВРК стали переходить в наступление, в ночь на 25 октября ими были заняты вокзалы, мосты, телеграф, началось окружение Зимнего Дворца, где размещалось Временное правительство. Восстание развивалось почти бескровно, лишь во время осады Зимнего Дворца была ружейная стрельба и раздавались залпы артиллерии. Члены Временного правительства были арестованы и заключены в Петропавловскую крепость. Председатель правительства А.Ф.Керенский скрылся. Период от февраля до октябрьского восстания большевиков в исторической литературе рассматривается как время подготовки перехода власти к большевикам. Фактически этот переход был обусловлен незавершенностью Февральской революции, борьбой за ее завершение, за решение ее задач. Монархия была свергнута, но другие насущные задачи демократической революции не были реализованы: о выходе из войны, о земле, рабочий вопрос. Все это откладывалось до «лучших времен», было причиной недовольства народа, озлобления широких масс, их недоверия октябристам и кадетам и блокировавшимся с ними партиям социалистического спектра, что оставляло большевикам «удобренное поле» для взращивания планов завоевания власти. Большевики шли на захват власти, имея поддержку рабочих, значительной части солдат, которые были теми же крестьянами. Но эта поддержка была вызвана бездеятельностью Временного правительства, а не осознанием массами целей большевиков. Их лозунги были просты и привлекательны, внушали надежды, что они будут реализованы и народ получит, наконец, мир, крестьяне - землю, рабочие – 8-ми часовой рабочий день. Используя благоприятные для них обстоятельства, большевики рассчитывали претворить в жизнь свои планы революционного переустройства России.

Конспект 22. История. 11 кл. кр.

1. Известным российским философом в начале ХХ в. был

2. Расположите события Первой российской революции 1905–1907 гг. в

хронологической последовательности.

А) открытие заседаний I Государственной Думы

Б) вооруженное восстание в Москве

В) третьеиюньский переворот

Г) «Кровавое воскресенье»

В феврале 1917 г. в Петрограде начались революционные

беспорядки. Император стоял во главе армии и рассчитывал, что

сможет удержать ситуацию под контролем. Но 2 марта он подписал

акт об отречении.

Приведите не менее трех причин, которые могли служить основанием

для отказа Николая II от борьбы. Укажите одно основное последствие

для русской армии событий февраля – марта 1917 г.

Элементы ответа:

Названы причины отречения от престола:

– гарнизон Петрограда перешел на сторону восставших;

– НиколайII не пользовался популярностью в армии и не мог полностью

рассчитывать на ее поддержку;

– Николая II не захотел снимать с фронта части для подавления

революционных выступлений;

– опасения Николая за судьбу семьи, находившейся в Петрограде.

Могут быть названы последствия для армии:

– развал армии, снижение ее боеспособности;

– политизация в армии под влиянием революционных идей.

1. Февральская революция. Дата. Причины. Последствия.
2. Первая мировая война. Даты. Причины. Последствия.
3. Столыпинская аграрная реформа. Цели. Результат.
4. Революция 1905-1907 гг. Причины. Итоги.
5. Русско - японская. Причины. Итоги.
6. Октябристы. Лидеры. Политическая платформа партии.
7. «Левые» движение.
8. РСДРП 1 и 2 съезды. Даты. Решения.
9. Госсовет.
10. Символизм. Акмеизм. Футуризм.

Конспект 23 история 11 кл. Октябрьская революция.

Большевиками были выдвинуты знаменитые лозунги: Мир – народам, Земля крестьянам, Фабрики рабочим., а позже Вся власть Советам. Они обещали прекратить войну и провести аграрную реформу. В результате революции было свергнуто Временное правительство и к власти пришли большевики и их союзники левые эсеры. 25 октября 1917 г. Или 7 ноября. Маркс и Энгельс в своих работах писали что попытки преждевременного насильственного насаждения нового строя грозят неизбежным провалом. В отличие от Февраля Октябрь был спланированной акцией. Единственной партией вошедшей в новое правительство были левые эсеры. К 18 году перешли к однопартийной системе. С 17 г. Началась национализация заводов. В 18 г. Ввели продовольственную диктатуру в деревне – изъятие хлеба. Одним из первых решений власти было установление 8 часового рабочего дня, выплата пособий по безработице и болезни. Было ликвидировано сословное деление общества, уравнивались в правах мужчины и женщины. В феврале 18 г. Перешли на григорианский календарь.

Конспект 24 история 11 кл. Начало Гражданской войны. Пар. 14.

Чем гражданская война отличается от войны ?.  Формально началом войны можно считать насильственное свержение Временного правительства. Но более принято считать середина 18 г. (18 – 20 гг гр. война).Когда советская власть начала наступать на деревню, ликвидировать частную собственность.

В марте 18г. В Мурманске и Архангельске высадились английские, французские и американские войска, в апреле на Дальнем Востоке японские, английские и американские войска. Турки оккупировали Армению и часть Азербайджана, Баку, Туркмению – англичане. Немцы – Ростов –на – Дону, Таганрог, Крым и Грузию. Началась интервенция. Причины: боялись что российская революция окажет влияние на рабочих их стран, не хотели терять огромную сумму денег данных взаймы царскому правительству.  На Северном Кавказе была образована Добровольческая армия Деникина, донские казаки во главе с Красновым, на Урале казаки Дутова. В Сибири Колчак. У белых не было единого командования. Войска союзников, солдаты, не очень хотели воевать против России, Антанта стала эвакуировать свои войска весной 1919г. и сделало ставку на белых генералов – помогая им материально.

В апреле 1919 г. основным был Восточный фронт, в ходе боев Кр. Армия под командованием Фрунзе практически разбила армию Колчака. Летом армия Деникина дошла до Тулы и основным стал южный фронт, к марту 20 г. войска Деникина были окончательно разгромлены под Новороссийском.  В апреле 20 г. против России выступила Польша – в мае поляки захватили Киев. В марте 1921 г. с Польшей был подписан мирный договор , по которому Польше отошла часть западной Украины и Белоруссии.

Зеленое движение Махно – против тех и тех.

Мятеж Чехословацкого корпуса май 18 г. – пленные солдаты-славяне австро-венгерской армии, он находился в подчинение Антанты – они его использовали для войны с советской властью.

Конспект 25. История. 11 кл. гр. Война 2-й конспект.

1. Изменения в положении крестьянства.

Декрет о земле октябрь. 1917 г. Каждой семьи столько земли сколько сможет обработать. Уравнительное землепользование.

Закон о социализации земли. Ликвидация равенства землепользования на селе. Преимущество давалось коллективным формам перед единоличными. Январь 1918 г.

Положение о социалистическом землеустройстве и о мерах перехода к социалистическому земледелию. Февраль 1919г. Предписывалось создание крупных советских хозяйств.

2. Политика «военного коммунизма»

3. Военный коммунизм. Национализация промышленности, трудовая повинность, карточная система, продовольственная разверстка, натурализация зарплаты, милитаризация экономики, введение бесплатных услуг.

Большевики испытывая в первые месяцы войны угрозу быстрой потери власти – организовали в начале 1918г. РККА и флот. В сентябре 1918 г.(Каплан) После покушения на жизнь Ленина вводится красный террор. По стране стали развертывать сеть концлагерей. Стр. 121 методички документ.

3. Белые выступали за частную собственность, за сохранение помещичьей земли. За «единую и неделимую Россию». Тем самым они разочаровали национальную буржуазию и интеллигенцию.

Конспект 26. История 11 кл. НЭП. Образование СССР.

Большевики рассматривали свою политику в отношение города и прежде всего деревни – как быстрый прорыв к социалистической экономики. Крестьянство, прежде всего центральных самых густонаселенных областей страны – поддержала большевиков. Но они рассчитывали на землю и на рыночное ведение своего хозяйства. 1921 г. Был отмечен массовыми крестьянскими восстаниями. Выступили против большевиков матросы Кронштадта (Балтийский флот).

Назовите требования крестьян. Политические – демократизация политического режима. Экономические – свободной торговли и хозяйствования на земле.

Большевики ввели НЭП как временную вынужденную меру.

10 съезд партии март 1921 г. Принимает решение о замене разверстки продналогом, что положило начало нэпу. Остатки продукции можно было реализовать на рынке по свободным ценам.

В октябре 1922 г. Был принят Земельный кодекс РСФСР. Крестьяне получили право свободного выхода из общины и выбора форм землепользования. Разрешалось аренда земли и наемный труд, хотя и в ограниченном количестве. В городах разрешили открывать или брать в аренду мелкие и средние предприятия.

Упразднялась карточная система.(1922г).

1926-1928 историки выделяют как начальный период индустриализации. Реконструкция заводов старых. Постепенно начинается новое строительство.

30 декабря 1922 г. Съезд представителей РСФСР, Украины, Белоруссии и Закавказской федерации (1 съезд Советов СССР) приняли договор и декларацию об образовании СССР.

В январе 1924 г. 2 Всесоюзный съезд Советов одобрил Конституцию СССР.

По конституции СССР каждый имел равные права и право выхода из СССР.

Конспект 27 история 11 кл. Культура СССР в 1920-30 е гг. 17-21 пар.

Коммунисты укрепляли свое влияние в политической и культурной жизни общества. В качестве важнейшего инструмента партия использовала ВЧК. В 22 г. Переименовано в ГПУ. В 22 г. Были закрыты легально издаваемые газеты и журналы левых социалистических партий (эсеров и анархистов).Через сексотов был налажен контроль над политическими настроениями интеллигенции, рабочих и крестьян. Заработал ГУЛАГ (главное управление лагерей при ОГПУ)труд заключенных использовался в «интересах народного хозяйства».

В 23 г. Началась борьба за власть (болезнь Ленина и смерть в январь 1924 г.) В конце 1927 г. Троцкий, Зиновьев, Каменев были исключены из рядов ВКП (б).

На интеллигенцию той поры сильное влияние оказывала идеология «сменовеховства» (по названию сборника статей «Смена вех» изданного в 1921 г. В Праге бывшими кадетами и октябристами Устряловым Н.В., Ключниковым Ю.В.Суть не борьба а сотрудничество с СССР в деле хозяйственного и культурного возрождения. Они были убеждены что экстремистская политика большевиков под влиянием «жизненной стихии» будет эволюционировать в сторону буржуазно-демократических порядков.

В 1922 г.за границу выслали почти всю научную элиту страны. «философский пароход» прежде всего люди гуманитарных профессий – врачи, экономисты, агрономы, юристы и пр.

Октябрь 1918 г. Открылась новая советская школа. 1 ступень – пять лет и 2 ступень – четыре года. 1919 декрет о ликвидации безграмотности.

Шахтинское дело 28 г. И процесс над Промышленной партией 30 г. Это репрессии прежде всего против технической интеллигенции.

С 29 – по 1936 гг. в партии прошло серия «чисток»  40% коммунистов были «зачищены» прежде всего старые партийные кадры. 1 декабря 34 г. Убит С.М. Киров – повод для одной из крупнейших «чисток».

Цель политики репрессий – уничтожить свободомыслие и критический анализ политики коммунистов, как среди самих коммунистов так и беспартийных.

При этом в стране открывались новые ВУЗы  преимущественно технические.

К 30 м годам ликвидировали безграмотность, создали письменность для национальных меньшинств.

В начале 29 г. На места было отправлено указание – уничтожить религию.

Конспект 28. 11 кл. история. Индустриализация и коллективизация в СССР. 20,22 пар.

1. На западе 20 е годы ознаменовались возрождением народного хозяйства по всему миру. Но в 29-33 Запад охватил мировой финн. Кризис.

В 28 г. Государство решило нанести удар по «сельским буржуям» - деревня ответила убийством партийных активистов. Государство использовало силу в том числе артиллерию и авиацию. Бухарин предложил поддержать индивидуальные хозяйства бедняков и середняков (политическая борьба). Сталин выступил за индустриализацию и коллективные хозяйства. Рынок предложил заменить – административно-распорядительным методом. Позиция Бухарина была осуждена как «правый уклон».

Первая пятилетка — первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР. Принят в 1928, на пятилетний период с 1929 по 1933 год, и был выполнен на год раньше.

В 30 е годы руководство поняло что нужно остановиться потому что было отмечено более 2 тыс. вооруженных выступлений. В марте 30г. Стали опубликовал статью Головокружение от успехов – где осудил перегибы на местах и подчеркнул что колхоз дело добровольное. И осенью когда деревня успокоилась – начали «наступать». Недовольных грузили в вагоны и вывозили в спецпоселения в Сибирь и на Север. После этих акций число желающих записаться в колхоз возросло.

В августе 32 г. Был принят закон «Об укреплении социалистической собственности»(закон о 3-х колосках). Согласно ему граждане с 12 лет подбирающие колоски с колхозного поля объявлялись врагами народа и могли получить срок не менее 10 лет. В 32 -33 гг вводится паспортный режим. В деревни паспорта не выдавали. Крестьяне были лишены права свободного перемещения по стране, прикреплялись к земле, колхозам.

2. Декабрь 36 г. Была принята новая конституция СССР.

Конспект 29. История 11 кл. Предвоенная внешняя и внутренняя политика СССР. Пар. 23, 24.

1. Позиция … была осуждена как «правый уклон». Страна встала на рельсы ускоренной …

Н.И. Бухарина. И.В. Сталина. Индустриализации. Модернизации.

2.           сверху вниз. Наоборот ответы.

1918-1920        гв                                ввод червонца        

1921-1928        нэп                                первая пятилетка

1929-1933        п.пят                                НЭП

1922-1924        в.чер.                                Гражданская война.

1. и 2 й съезды Компартии

2. 3.Создать таблицу из терминов. Стр. 180 методичка.

Цели. Ликвидация технико-экономической отсталости страны. Результаты. Превращение СССР в мощную индустриально-аграрную державу. Укрепление обороноспособности страны. Создание автократичной экономики. Стимулирования экстенсивного развития экономики. Достижение экономической независимости. Последствия. Индустриализация в СССР.

4.

С.Н. Булгаков. Н.О. Лосский                                                политики

К.С. Станиславский В.И. Немирович-Данченко                        ученые

М.М. Зощенко. М.М. Пришвин                                        писатели

П.Л. Капица. А.Ф. Иоффе                                                театральные деятели

Г.Е. Зиновьев. Л.Б. Каменев                                                философы

народники

Конспект 30 11 кл. история. Начало ВОВ. Пар. 25

Начать отсчет событий можно, на наш взгляд, с 1933 года, как даты прихода к власти в Германии Национал-социалистической партии фашистского толка во главе с А. Гитлером, который уже в 1934 году сосредоточил в своих руках всю полноту власти в стране, совмещая одновременно посты канцлера и фюрера.

В 1936-37 годах Германия, Япония и Италия заключили "антикоминтерновский пакт", который положил начало формированию новых военных блоков, дальнейшему продвижению к военному конфликту, а также свидетельствовал о проявлениях агрессии фашизма против СССР.

Особую остроту события стали принимать в 1938 г., когда Германия оккупировала Австрию

Лидеры капиталистических государств, продолжая поддержку фашистской агрессии, подписали с Германией ряд договоров о ненападении (1938 г. - Англия и Франция).

Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом (нем. Deutsch-sowjetischer Nichtangriffspakt; также известен как пакт Молотова — Риббентропа) — межправительственное соглашение, подписанное 23 августа 1939 года главами ведомств по иностранным делам Германии и Советского Союза.

Поспрашивай про 2ю мировую войну.

На рассвете 22 июня 1941 г. Германия без объявления войны напала на СССР. Вместе С Германией участвовали войска: Венгрии, Италии, Румынии и Финляндии.

По плану Барбаросса предполагалось выйти к зиме на линию Архангельск – Астрахань.

22 июня к народу обратился Молотов (днем). Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!.

Оборона Брестской крепости – майор Гаврилов П.М.

Преведены в боевую готовность были только морские базы Северного, Балтийского и Черноморских флотов по приказу наркома военно-морского флота Н.Ф. Кузнецова.

Немцы блокировали Ленинград оккупировали юг страны. И 30 сентября 41 г. Началась операция Тайфун – захват Москвы. 5 декабря началось контрнаступление советских войск. После победы под Москвой союзники Германии – Турция и Япония воздержались от войны против СССР.

Конспект 31 история 11 кл. Завершение ВОВ. Пар. 26,27

По оккупационному плану Ост СССР планировали ликвидировать, уничтожить проживающих в стране евреев 5-6 млн. и 30 млн. русских. Западные территории СССР планировалась онемечить, основную массу население переправить в Сибирь или уничтожить. Отряды под командованием фашистов формировались в Прибалтике Украине Беларуси России. Галичина. Бандера. Русская освободительная армия РОА А.А. Власов. Кубань – П.Н. Краснов.

В 1943 г. Сталин принял решение о возрождении института патриаршества. Избрали Сергия. Разрешил открыть несколько богословских учебных заведений.

Июль 42 – февраль 43 г. Сталинградская битва. Перелом в вов.

Июль 43 г. – август 43 г. Курская битва.

Нюрнбергский процесс 45-46.

11 кл. история. Европейские страны социализма. Пар. 32. Конспект 32

В 44-47 гг. правительства в большинстве стран центральной и восточной Европе были коалиционными, включали представителей разных политических партий. Во всех странах региона была произведена национализация основных средств производства и аграрные реформы.

В 47-48 гг. коммунисты взяли курс на овладение всей полнотой власти.

49г. СЭВ совет экономической взаимопомощи. 55г. Организация Варшавского договора. (НАТО 49г).

В 89-90 гг. ком. Режимы были устранены.

Встала проблема выхода, преодоления советского прошлого. В 50 е годы крупнейший ученый живший на Западе Иван Ильин поднял эту проблему, хотя тогда никто не задумывался о скором крахе сов. Системы.  

Основные проблемы: отсутствие кадров для формирования любого варианта несоветской системы. Как создать антисоветскую систему с советскими кадрами? Утратилась традиция предпринимательства. Привычка жить по директивам, иждивенчество.

Конспект 33 история 11 кл. Куба.

59 г. К власти пришли коммунисты во главе с Фиделем Кастро.

Какие три события относятся к политической истории СССР 1930-х гг.?
Ответ запишите цифрами, без пробелов.

1. судебный процесс над Г.Е. Зиновьевым и Л.Б. Каменевым
2. убийство С.М. Кирова
3. назначение И.В. Сталина генеральным секретарем ЦК РКП (б)
4. казнь царской семьи
5. издание «Краткого курса истории ВКП(б)»
6. убийство П.А. Столыпина

Какие три из перечисленных черт характеризуют внутриполитическое положение в СССР во второй половине 1930-х гг.?
Ответ запишите цифрами без пробелов.

1. запрет на совмещение партийных и государственных постов
2. репрессии против представителей «ленинской гвардии»
3. отсутствие в стране реальной свободы слова
4. захват военными господствующих позиций в руководстве страной
5. широкие внутрипартийные дискуссии о путях дальнейшего развития экономики
6. установление культа личности партийного вождя

Выберите из списка события, относящиеся ко времени правления Н.С. Хрущева.
Ответ запишите цифрами без пробелов.

1. предоставление права на пенсию рабочим
2. снижение цен на продукты питания
3. широкое жилищное строительство
4. поддержка арендного подряда в деревне
5. проведение «кукурузной» кампании
6. массовые репрессии

Конспект 34 история 11 кл.

Китай. 49г. КНР лидер Мао Дзэдун. 56 20 съезд осуждения культа личности Сталина. Мао прервал контакты с СССР. В 79 г. Умер Мао и к власти пришел Дэн Сяопин – провозгласил путь «социалистической модернизации».

1.Фамилии: Горький, Молотов, Буденный, Чичерин; События: Международная конференция в Генуе (1922), Создание и укрепление Красной Армии, подписание договоров с Германией 39г., Беспосадочные перелеты из СССР в США, создание Союза советских писателей. 1д,2в,3б, 4а.

2.События: Принятие конституции СССР, Отставка Хрущева, Запуск первого искусственного спутника Земли, Проведение денежной реформы; Годы: 47, 64, 77, 85.  1г, 2в, 3б, 4а.

3.В 1947 г. Началась компания по укрупнению колхозов. За пять лет число их сократилось почти в три раза и достигло 94 тыс. Эта мера имела не столько экономический, сколько политический характер. 85% укрупненных колхозов по-прежнему не имели электричества, зато отныне в каждом из них действовала собственная партийная ячейка.

36 г, 29г, социальный, военная.

4. Пик крестьянского сопротивления пришелся на первые месяцы 1930г., что побудило большевистских лидеров несколько сбавить темпы коллективизации. В марте Сталин опубликовал статью «Головокружение от успехов».

29 г, индустриализации, закон.

Задания ЕГЭ папка там первый pdf файлик.

Конспект 35 история 11 кл. см пособие. Для 11 класса желто синие стр. 62 63

Арабский мир  имеет общую территорию в 12,3 млн. кв. км. На начало 80-х годов XX в. здесь насчитывалось около 250 миллионов человек. Каждые 20 лет арабские страны почти удваивают численность своего населения. Арабский мир объединяет культурная однородность, лингвистическое единство, общие духовные ценности, история. Географически народы арабского мира занимают области, имеющие огромную международную стратегическую важность.

Что же касается в целом мира ислама, который простирается от Филиппин и Пакистана до стран “Магриба”, т.е. Северной Африки, то его общая площадь составляет более 30 млн. кв. км. Всего в 54 странах, причисляемых к миру ислама, проживает 1,2 млрд. человек.

Мусульманские государства обладают колоссальными природными богатствами. Только в арабском мире добывается 62,4% нефти и 21% газа. Но эти богатства распределены крайне неравномерно: некоторые страны лишены вообще или добывают ничтожно малое количество нефти, не удовлетворяющее даже их внутренние потребности. К примеру, Иордания в 1991 году добыла меньше 1 тысячи тонн, в то время как Саудовская Аравия – более 400 тысяч. Отсюда и огромный разрыв между непомерным богатством одних и прогрессирующей бедностью других. Это, в свою очередь, придает возникающим здесь межнациональным конфликтам не столько этнонациональную, сколько социальную окраску. Это нашло свое отражение и в ирано-иракской войне, и в кувейтском кризисе.

Лидером арабского мира является Саудовская Аравия. В 90-е годы XX в. королевство вступило в новый этап своего развития. К этому времени была преодолена основная тяжесть модернизационных процессов в сфере экономики и создан фундамент современного национального хозяйства, в котором ведущую роль играл нефтяной сектор.

Все большее развитие получали и другие отрасли. Определились важнейшие тенденции в социальной жизни, в которой образовался своеобразный симбиоз двух начал – традиционного и современного, при том, что оба они реально определяют социальные процессы. В политической жизни страны, основанной на строго консервативных началах, обозначились тенденции к усилению современных институтов в системе власти. Хотя внешнеполитический курс королевства не претерпел принципиальных изменений, однако, в последнее десятилетие под влиянием событий в мире и регионе, вследствие внутреннего социально-экономического развития произошла определенная смена акцентов, усложнились соотношения различных целей во внешней политике и внешних связях королевства.

В развитии страны обращают на себя внимание два неизменных фактора: прочное положение династии Аль Сауд, почти столетие стоящей во главе Саудовской Аравии, и верность исламу (исламский фактор), сохраняющаяся не только на уровне деклараций в политике Саудидов.

Саудовская Аравия – родина ислама, на ее территории находятся главные святыни исламского мира, к которым ежегодно правоверные мусульмане совершают паломничество (хадж). Это обстоятельство превратило исламский фактор в один из ведущих во внешней политике королевства. Власти страны в полной мере используют хадж не только в целях упрочения своего влияния в исламском мире, но и во внешнеполитических интересах.

Так, неоднократные конфликты и инциденты с паломниками из Ирана, в конечном счете, поддерживали состояние глухого, но явственного, начавшегося четверть века назад противоборства двух наиболее сильных государств субрегиона. Нефтяной бум позволил обеим странам (в разной степени) совершить скачок в своем социально-экономическом развитии, а также провести качественную модернизацию и реорганизацию своих вооруженных сил. Немалый во всех отношениях потенциал Ирана и Саудовской Аравии, а также историческое наследие обеих стран и их роль в качестве исламских центров, в свою очередь укрепляют их положение и претензии на роль ведущей державы субрегиона. Учитывая наметившуюся тенденцию в большинстве азиатских стран на постепенный отказ от открытой вестернизации в общественной жизни и возможный в XXI веке отказ от западной модели развития ради обретения своего пути, верность исламскому фактору может обрести для Ирана и Саудовской Аравии еще большее значение, как в плане внутреннем, так и в региональном.

В отношении стран СНГ с большим количеством мусульманского населения Саудовская Аравия ведет активный курс с целью упрочения своего влияния, однако, исламская идея зачастую играет тут сугубо демонстративную роль, в то время как определяющими факторами являются экономические и политические. В законах, принятых в 1992 г. и имеющих конституционное значение, Саудовская Аравия провозглашается исламским государством, правители которого обязуются защищать исламские ценности словом и делом. В результате в 90-е годы усилилась идеологическая экспансия ислама не только в странах Азии и Африки, отчасти Западной Европы, но и закрытого ранее пространства Восточной Европы, бывшего СССР.

Здесь следует уточнить, что внешнеполитическая деятельность осуществляется не только МИДом, но и некоторыми другими правительственными ведомствами (аппарат короля, служба безопасности) и неправительственными организациями (Общество Красного Полумесяца, благотворительные фонды). Кроме того, саудовская власть имеет возможность использовать в своих интересах общеарабские и общеисламские организации, в которых она благодаря своему авторитету и финансовым возможностям играет важную роль (Лига арабских государств, Организация Исламская конференция и др.).

Необходимо отметить самостоятельную роль исламской политики Эр-Рияда, которая подчас проводится параллельно с национальной внешней политикой, подкрепляя и усиливая ее. Так, осенью 1999 г. в Брюсселе при поддержке саудовского короля Фахда состоялся культурный форум для обсуждения вопроса об углублении изучения Ислама в западных учебных заведениях. Очевидно, что данное мероприятие составляет одно из звеньев долгосрочной и последовательной политики Эр-Рияда по упрочению своих позиций в мировом и, в частности, западноевропейском сообществе.

Помимо чисто пропагандистского значения такого рода акции важны для создания благоприятной основы в экономическом и политическом сотрудничестве саудовского королевства с западноевропейскими странами. В то же время, очевидно, что таким образом повышается авторитет Саудовской Аравии и в исламском мире, где она продолжает выполнение своих функций в качестве хранителя и защитника Ислама словом и делом.

Для саудовских властей, стремящихся упрочить положение династии Саудидов в III тысячелетии, очевидно, что первоочередными и потенциально наиболее опасными являются не столько социальные или политические проблемы, сколько проблемы религиозные.

Нынешнее переходное положение саудовского общества позволяет предположить развитие в двух направлениях: откат назад к уровню большей верности канонам ислама и шариата, как это произошло в Иране после исламской революции, или, напротив, смягчение жестких норм ислама и шариата во внутренней жизни. Однако в обоих случаях Саудовская Аравия остается центром мирового ислама, а следовательно, исламский фактор по-прежнему будет играть важную роль в ее общественной жизни.

Арабский мир отличается повышенным уровнем нестабильности. Конфликтный узел в Персидском заливе все туже стал затягиваться после распада Британской империи и ухода оттуда Англии в послевоенный период. В настоящее время взаимные территориальные претензии предъявляют друг к другу почти все образовавшиеся там “субъекты” и независимые государства. На их границах, которые в старые времена сознательно не демаркировались, насчитывается около 50 спорных районов. Скрытая конфронтация, пограничные столкновения и войны отражают не только борьбу за нефть, но и исторически сложившуюся напряженность в межэтнических и межрелигиозных отношениях. В частности, между суннитским большинством арабского мира и шиитами Ирака, между курдами, арабами, турками и персами.

Узел еще туже стал затягиваться после падения шахского режима в Иране (1979 г.) и последовавшего за этим кризиса в ирано-американских отношениях. Разразившаяся вскоре после этого ирано-иракская война (1980-1988) приняла затяжной характер. В условиях “холодной войны” на пожаре старались “погреть руки” и великие, и многие “малые” державы. Около 100 стран, в том числе СССР и США, снабжали оружием обе воюющие стороны. Уже тогда геополитическая особенность района Залива проявилась в быстром перерастании локального конфликта в региональный кризис с глобальным резонансом.

Развернувшийся вскоре после этого кувейтский кризис (1990-1991) и последовавшая за ним “Буря в пустыне” получили еще больший глобальный резонанс. Предшествовавшая “буре” операция многонациональных сил “Щит в пустыне” сопровождалась самой массированной переброской “сил быстрого развертывания” США и многонациональных сил, в которых участвовали около 30 стран. С подобным видом глобального конфликта человечество столкнулось впервые. По своим “убойно-разрушительным показателям” эта операция своими масштабами превзошла все предыдущие войны не только на Ближнем Востоке.

Это был первый широкомасштабный военно-политический кризис после “холодной войны”. Хотя в нем и не нашло отражение противоборство между прежними мировыми блоками, он вылился в такую коалиционную войну, которая имела как для России, так и для США более значительные геополитические прямые и косвенные последствия, чем все предыдущие региональные войны.

Значительно иссякшие за время кризиса в Заливе авуары арабских нефтедобывающих стран только в зарубежных банках вне мусульманского мира все же не исчезли. Они достигли в 1993 г. 670 миллиардов долларов по расчетам западных финансистов, работая, в основном, на западную экономику.

Огромные, можно сказать, рекордные суммы направляются ими на приобретение оружия и на покрытие других военных расходов. Капиталы используются уже не столько для противостояния с Израилем, сколько в других локальных и региональных войнах между самими мусульманскими и арабскими странами. Но и после приостановки (но не окончания) этих, возможно, самых дорогостоящих войн XX века спираль гонки вооружения в этом регионе продолжает по-прежнему раскручиваться. Страны Залива и после 1999 года остаются рекордсменами по закупке вооружения и другим военным расходам.

Появление на постсоветском пространстве новых независимых государств, автономий, как и новых государственных образований на Ближнем Востоке, может усугубить трудности по преодолению существующей напряженности в мусульманском мире. В границах Российской Федерации уже появляются свои этнорелигиозные автономии, “исламские республики”, “независимые территории ваххабитов”. После выхода к границам СНГ вооруженных исламистских формирований “талибов”, за спиной которых стоит Пакистан с его “исламской ядерной бомбой”, бывший “мусульманский Север” становится особенно уязвимым исламским “южным подбрюшьем” России. Наибольшую опасность представляет не столько сам факт “возрождения” ислама и даже не проявление религиозного фундаментализма, сколько сопровождающие их конфликты и войны, все труднее поддающиеся контролю на региональном и международном уровнях.

По мнению А. Дугина, вся исламская зона является естественно дружественной геополитической реальностью по отношению к России, так как исламская традиция, более политизированная и модернизированная, чем большинство других евразийских конфессий, прекрасно отдает себе отчет в духовной несовместимости американизма и религии. Сами атлантисты рассматривают исламский мир в целом как своего потенциального противника. Однако в настоящий момент исламский мир крайне разобщен. В нем существуют разнообразные идеологические и политические тенденции, а также противоположные друг другу геополитические проекты. Самыми глобальными являются следующие течения:

1) иранский фундаментализм (континентального типа, антиамериканский, антиатлантистский и геополитически активный);

2) турецкий светский режим (атлантистского типа, акцентирующий пантюркистскую линию);

3) панарабизм, проповедуемый Сирией, Ираком, Ливией, Суданом, отчасти Египтом и Саудовской Аравией (довольно разноплановые и противоречивые проекты в каждом конкретном случае);

4) саудовский ваххабитский тип фундаментализма (геополитически солидарный с атлантизмом);

5) разнообразные версии “исламского социализма” (Ливия, Ирак, Сирия, модели близкие к панарабизму “левого” толка).

Конспект 36 история 11 кл.

CCCР в последние годы жизни Сталина.

Потери в войне 27 млн. человек. Главная цель перед руководством восстановление народного хозяйства. Два типа восстановления демократический или командный.

Позиции руководства СССР по проблеме восстановления.

1. Позиция Н.А. Вознесенского, Г.М. Маленкова.

– расширить демократические права граждан.

- признать что в СССР нет классовых врагов социализма

- допустить элементы смешанной экономики

- возможность роспуска колхозов

- разрешение частной предпринимательской деятельности

2. Позиция И.В. Сталина.

- сохранение и укрепление командной экономики

- местная централизация управления и распределения ресурсов

- мобилизационные методы

Факторы способствующему успешному восстановлению послевоенной экономики СССР:

- массовый энтузиазм населения

- использование бесплатного труда военнопленных и заключенных

- выплаты Германией репараций СССР

        Государство продолжило нажим на деревню – налоговое бремя. После выполнению плана колхозники на следующий план получали более высокие требования.

Турция. После первой мировой войны турецкая империя распалась. Часть страны была оккупирована войсками государств Антанты и Греции. Осенью 23 г. Турция была провозглашена республикой. По конституции 1924 г. Турция была провозглашена президентской республикой. Провозглашены основные демократические права и свободы. Особое значение придавалось утверждению светского характера государства и общества. М. Кемаль-паша. Присвоена фамилия Ататюрк – отец турок.

Монголия. К началу 20 в. Находилась под властью Цинской империи. Не было ни промышленности ни транспорта ни школ и больниц. 1924 была провозглашена республика, принята конституция. Пошли по социалистическому пути.

Конспект 37 история 11 кл.

Власть и общество.

После войны у Сталина возникли проблемы с режимом личной власти – во время войны люди научились самостоятельно и быстро принимать решения, армия побывала в «загнивающем капитализме». Это поколебало социальные стереотипы насаждавшиеся в 30 е годы.

Общественное настроение. Колхозники – за роспуск колхозов, ослабление административных пут связывающих хозяйственную инициативу крестьян.

Рабочие – материально – экономическое «недовольство».

Интеллигенция – надежды на экономические реформы, смягчение политического режима, на налаживание культурных контактов с Западом.

5 марта 53 умер Сталин. Построенная им система столкнулась с двумя опасностями:

1. Запад вступили в эпоху нтр. Что в перспективе их вывело на постиндустриальную ступень развития. Советская экономика (из за отсутствия конкуренции, инициативы, слабой материальной заинтересованностью, многочисленным структурным звеньям в управлении экономикой) – оказалась не в состоянии воспринять новейших достижений научно-технической мысли (за искл ВПК).
2. В общественно-политической, социальной жизни. На Западе был высокий уровень жизни и широкие демократические права. СССР столкнулся с «тлетворным влиянием Запада» и ответил на него железным занавесом. А мир тем временем вступал в глобализацию – СССР остался на обочине этого процесса.

Конспект 38 история 11кл. Сл ур-к кр!!!

Латинская Америка. Можно отнести к развивающимся странам. В середине 20 вв. эти страны отличались между собой по уровню экономического и социального развития. Лидеры – Аргентина, Бразилия, Уругвай, Чили, Мексика. Аутсайдеры – Гаити, Парагвай (самые отсталые) и Перу, Эквадор (менее).

 Инфляция в среднем по региону в 1986 г. – 470 %

В 88, 89 г. – 1200 %

В 92 г. – 41 %

Проблемы внешний долг, наркотики и коррупция. Уничтожение лесов, которые являются легкими планеты.

В 1992 г. Индейскими организациями отмечали «500-летие горя, крови и бедствий».

Африка. После 2-й мир. Быстро пошел процесс деколонизации. Годом Африки – годом освобождения наибольшего числа колоний – был объявлен 1960. В связи с тем что границы государств европейцами проводились без учета расселения различных народов и племен, во многих странах начались гражданские войны и к власти пришли диктаторы. Режимы отличались пренебрежением правам человека.  

Афганистан. Одна из беднейших стран мира. Афганская война 79-89 гг.

Задания.

Страны Запада вступили в эпоху нтр, что в перспективе их вывело на постиндустриальную ступень развития.

Чтобы отгородится от тлетворного влияния Запада СССР вынужден был отгородится железным занавесом.

Главной целью перед руководством СССР после второй мировой войны было восстановление народного хозяйства. Было два мнения на эту проблему: 1. Сталинский метол (командно-административный) и 2. Вознесенский и Маленков (демократический).

Конспект 39 история 11 кл. кр

1. Коллективизация.
2. Индустриализация.
3. Социалистический лагерь.
4. По какому пути стала развиваться общественно-политическая жизнь в СССР во

второй половине 1940-х – начале 1950-х гг.?

Почему был избран этот путь развития?

5.Сравните государственную политику в сфере промышленности в годы нэпа и в

1930-е годы. Укажите, что было общим, а что различным.

5. Какое событие считается переломным в ВОВ.
6. Почему в конце 40-х начале 50-х начинается новая волна репрессий. Против кого она была направлена.
7. Перечислите признаки тоталитаризма в СССР.
8. Какие факторы способствовали успешному восстановлению послевоенной экономики.
9. Причины холодной войны.
10. Какие политические и экономические ожидания были у интеллигенции после ВОВ.

Конспект 40 история 11 кл.

Задания для 11 а на 15 мин. 1. Значение социалистического соревнования для выполнения первых пятилеток.

2. Особенности государственного социализма в СССР.

3. Вклад системы ГУЛАГа в экономический скачок 30 х гг.

Отношение с бывшими союзниками.

В выступлении бывшего премьер-министра Великобритании У. Черчилля в американском городе Фултоне (март 1946г.), в послании к Конгрессу президента США Г. Трумэна (февраль 1947г.), а также в ряде других документов были сформулированы две стратегические цели Запада по отношению к СССР: Можно дать как таблицу – внешнеполитические цели и две колонки – Запад и СССР.

1. Не допустить дальнейшего расширения сферы влияния СССР и его идеологии (доктрина сдерживания коммунизма)
2. Оттеснить социалистическую систему к довоенным границам, а затем добиться ее ослабления и ликвидации в самой России (доктрина отбрасывания коммунизма).

Советские коммунисты надеялись, что разрушенная послевоенная Европа встанет на путь социализма, что в Западной Германии, Франции, Италии произойдут социалистические революции. Помешал план Маршалла. Сталин в 1951 г. Заявил что существует возможность установить социализм по всей Европе в течении ближайших 4 х лет.

1949 г. НАТО. Варшавский договор 1955г.

Задания.

1.Как страны делятся по уровню развития. К каждому уровню приведите пример страны.

2. Деколонизация?

3. Причины ввода советских войск в Афганистан.

Конспект 41 история 11 кл. Борьба за власть после смерти Сталина.

После его смерти власть оказалась в руках: председателя Совета Министров Г.И. Маленкова, министра объединенного МВД (входила и гос. Безопасность) Л.П. Берии, секретаря ЦК КПСС Н.С. Хрущева. Внутри этой группы сразу началась борьба, исход её определился поддержкой Хрущева номенклатурой.

Номенклатура – правящий класс в странах с коммунистическим строем. Лица назначенные на свои посты с одобрения Партии. Этот класс был небольшой и занимал различные ключевые посты во всех сферах деятельности страны: с/х, наука, образования итд. Этот класс был не избираем  и не сменяем жителями страны. Первые представители номенклатуры не имели специального образования: сапожник Каганович, слесарь Ворошилов. В современном языке = бюрократия.

В 1954 г. Случилось самое массовое восстание в советских лагерях – Кингир 13 тыс. Восстание подавили танками. Также были сильные брожения в странах «народной демократии». Руководство страны понимало что нужно смягчить режим, что бы он не рухнул.

Маленков. Высказался против политики культа личности, за смещение акцента в экономики в сторону удовлетворения материальных и культурных потребностей народа, за мирное сосуществование с  капиталистическими государствами.

Берия. Выступил за объединение Германии, примирение с Югославией, за расширение прав республик, против русификации в области культуры.

Номенклатура поддержала Хрущева. Причины – Маленков и Берия были активными участниками сталинского террора и их боялись, а Хрущев в глазах правящей элиты был более безопасен.

В 53 г. По обвинению в сотрудничестве с империалистическими разведками и заговоре с целью восстановления господства буржуазии был арестован и расстрелян Берия. Последний этап борьбы 57г. – из руководства были выгнаны Маленков, Каганович, Молотов и др.

lКонспект 42 история 11 кл. Смягчение курса в политике.

Одна из первых инициатив Хрущева – была реорганизация в апреле 1954 г. МГБ в КГБ при Совмине СССР, этот процесс сопровождался сменой кадров, был введен прокурорский надзор за службой госбезопасности. На местах спецслужбы жестко контролировались партийными комитетами (обком, горком).  

На 20 съезде КПСС (февраль 1956 г.) был развенчан культ личности Сталина. Миллионы политзаключенных получили свободу.

Что подвигло Хрущева к критике культа личности? Что лидер КПСС в этой критике тщательно обходил? Почему он это делал?

Осуждение культа личности, перегибов руководства – дало мощный импульс научной и художественной интеллигенции. В разных городах стали возникать студенческие кружки, где их участники старались осмыслить политический механизм советского общества.

Восстановили доброе имя Мандельштама, Мейерхольда, Бабеля и др. Стали издавать книги Ахматовой, Зощенко, Есенина.  В 1962 г. в журнале Новый мир (главный редактор Твардовский)напечатана повесть о судьбе советского политзаключенного «Один день Ивана Денисовича» Солженицин.

С начала 50 и до конца 60 х почти в 12 раз выросли расходы государства на науку, численность научных работников увеличилась в 6 раз и составила четвертую часть всех ученых мира. Для молодежи составлялась сеть курсов для подготовки к экзаменам в ВУЗы, половина студентов днем работало а вечером училась на вечерней отделении.

В 58 г. был выдвинут лозунг «укрепление связи школы с жизнью» - два дня в неделю вместо уроков школьники старших классов работали на предприятиях или в с/х.

Задания.

2. Объединение Германии.                                        А. Л.П. Берия
3. Расширение прав республик.                                              Б. Г.И. Маленков
4. Легкая промышленность.                                        В. Н.С. Хрущев        
5. Поддержка номенклатуры.
6. Мирное сосуществование с капиталистами (Маленков).

2. Назовите причины ослабления политического режима после смерти Сталина. (восстания в лагерях, брожения в странах «народной демократии».)

Конспект 43 история 11 кл.

Инициированные процессы оживления во всех сферах жизни общества были четко подконтрольны руководству КПСС. В 57 г. арестовали молодых ученых Пименова и Вайль за написание и распространение послесловия к докладу Хрущева. МГУ  на ист. Факе антисоветская группа во главе с аспирантом Краснопевцевым.

На рубеже 50-60 х появляется самиздат. Нецензурное распространение литературных  произведений (машинописных, рукописных, фотографический) и магнитофонных записей.. Тамиздат – изданные за рубежом книги.  Появилось движение диссидентов – инакомыслящих. Творческая интеллигенция уходила в подполье – андеграунд.

!!!С появлением диссидентов  ряд исследователей связывают возрождение в России Гражданского общества. Почему? Дайте определение и выпишите его признаки? Согласны ли вы с этими историками?

Гражданское общ.- совокупность общественных отношений и организаций вне рамок государственных структур.

Признаки гр. Общ.

Средний класс (свободные владельцы средств производства)

Развитая демократия

Правовая защищенность граждан

Определенный уровень правовой, гражданской культуры.

плюрализм

21 съезд КПСС 1959г. сделал вывод, что социализм в СССР одержал «полную и окончательную победу». И страна вступила в период «развернутого строительства коммунизма».  На 22 съезде КПСС 1961 г. была принята третья программа партии, где детально расписывалось этапы построения к 80 г. в основных чертах коммунистического общества.

Изменения в социальной политике. Началось массовое строительство малогабаритного жилья, отменена плата за обучение в старших классах средних школ, в средних специальных и высших учебных заведениях, введены пенсии.

Задания.

1. Установить соответствие.

События.

А) проведение экономических реформ в период

перестройки

Б) открытые выступления оппозиции в период

«застоя»

В) освоение новых земель в период «оттепели»

Г) борьба с «низкопоклонством» перед Западом

Понятия.

1) диссидент

2) стахановец

3) космополит

4) арендатор

5) целинник

Конспект 44 история 11 кл.

Их дз.

1. Установить соответствие.

События.

А) проведение экономических реформ в период

перестройки

Б) открытые выступления оппозиции в период

«застоя»

В) освоение новых земель в период «оттепели»

Г) борьба с «низкопоклонством» перед Западом

Понятия.

1) диссидент

2) стахановец

3) космополит

4) арендатор

5) целинник

С/Х

 Были увеличены закупочные цены на с\Х продукцию, были вложения в МТС, на село были отправлены специалисты аграрники.  В 54 началось освоение целины и концу 50 х она давала 40 % всех зерновых, но проблема в том что эти земли требуют особого подхода, распаханный плодородный верхний слой был выветрен и почвы стали не пригодны для земледелия.

Оставались редкие случае рынка которые пресекались. Началась борьба с личным подсобным хозяйством.  В 62 г. осудили учителя пенсионера, который наладил производство и продажу с/х продукции. В 63 г. начались закупки американского зерна. В начале 60-х возникли перебои с мясом, молоком, маслом, хлебом т.е. с/х продукцией. В ряде городов страны произошли стихийные выступления рабочих. Самое крупное в Новочеркасске – власти пременили оружие.

Промышленность.

Возникла проблема модернизации производства. Новейшие разработки были не востребованы и складывались в архив. Объем производства увеличивался за счет строительства новых предприятий, а не повышения эффективности использования имевшегося потенциала (экстенсивный путь развития).

 Но были и + сы. Атомная энергетика. В 54 г. в подмосковном Обнинске была от крыта первая в мире атомная электростанция. В 59 г. первый в мире атомный ледокол Ленин.  Также большие успехи в авиастроении и космосе. Первый в мире спутник 57 г. и первый человек в космосе 61 г.

Задания.

С 5 с файлика пдфного который на рабочем столе.

Конспект 45 история 11 кл. Внешняя политика Хрущева.

На XX съезде КПСС была сформулирована новая доктрина, включавшая два основных пункта:
- тезис о мирном сосуществовании с капиталистами

- признание возможности прихода к власти коммунистов не только путем революции но и в результате демократических выборов.  Был подтвержден принцип пролетарского интернационализма (безвозмездная помощь коммунистическим движениям, соц. Странам и вмешательство в их внутренние дела ).

В 1955 г. окончательно оформляется военно-политический союз новых социалистических стран. Создается Организация Варшавского договора (ОВД). В том же году были нормализованы отношения с Югославией. Однако в 1956 г. произошло восстание в Венгрии, подавленное частями Советской армии и местными коммунистами. В 1955 г. советские войска были выведены с территории Австрии.
В марте 1954 г. Г. М. Маленков впервые выдвинул тезис о недопустимости военных конфликтов в эпоху ядерного оружия. В конце 1950-х гг. СССР рассматривал возможность создания системы коллективной безопасности в Европе и Азии, а также в одностороннем порядке провел сокращение численности вооруженных сил, объявил мораторий на ядерные испытания, одновременно изменив военную доктрину. В целом же в обстановке холодной войны и Советский Союз, и западные страны продолжали наращивать военный потенциал. Самыми опасными в истории «холодной войны» стали 1961 г. (возведение стены в Берлине, изолировавшей ее западные секторы), а также 1962 г., когда из-за размещения советских ядерных ракет на Кубе разразился Карибский кризис, едва не приведший к ядерной войне. Однако войны удалось избежать. Более того, после этого эпизода начался процесс улучшения отношений между Востоком и Западом.
Основой внешнеполитического курса СССР по отношению к странам третьего мира стало вовлечение бывших колоний (в основном Англии и Франции) в сферу своего влияния. В 1957—1964 гг. состоялись переговоры с лидерами более чем тридцати развивающихся стран. Было заключено 20 соглашений о сотрудничестве. Многим странам с целью направить их развитие по социалистическому пути предоставлялась значительная материальная помощь (ОАР, Индия).

Задания.

Выписать + и – развития советской промышленности.

Задание с 4 с пдфного файлика на рабочем столе.

Составьте задания по оттепели: 4 ре варианта ответа, соответствие и задание в котором содержатся выражения «привести аргументы, докажите фактами утверждение итд»

Конспект 46 история. 11 кл.  Кризис советской экономики.

В 64 г. Хрущев был отправлен на пенсию. Новым руководителем стал Л.И. Брежнев. Как отмечают исследователи он был проводником воли номенклатуры. Главным источником прибыли становится топливно-энергетический комплекс, получаемая прибыль тратилась на военно-промышленный комплекс.  На вновь строящихся фабриках уже некому было работать.

Где государство брало деньги на тяжелую промышленность в 30 е г. и 70 г. ? (с/х, нефть)

Страна превратилась в лидера по закупкам зерна за границей. Шестая часть всех занятых были управленцы. В 70 е годы возникло движение бригадного подряда – трудящиеся сами пытались распоряжаться имуществом, отойти от уравнительной оплаты труда. Движение было закидано запретительными инструкциями.

Причины кризиса. Пусть сами выпишут.

исчерпание экстенсивных факторов роста.

необходимость дотирования неэффективных предприятий.

стремление руководства избегать непопулярных решений.

социальные программы 1970-х гг. (сокращение рабочего времени, рост доходов населения)

кредиты СССР странам третьего мира в рамках борьбы за влияние в мире.

У нас иногда выделяют реформы Косыгина, но реально они никак не повлияли на экономику.

В другой коммунистической стране смогли перестроить экономику. Китай. Реформы Дэн Сяопина.

В начале 60-х годов Дэн Сяопин, не вступая в открытую конфронтацию с Мао Цзэдуном, начал исправлять экономическую ситуацию в стране, реанимировать заинтересованность товаропроизводителя (прежде всего, крестьянства) к производству. Понимая, что насильственная «коммунизация» подорвала веру крестьян в коллективное хозяйство, Дэн предлагает ввести в деревне - право свободного определения, что возделывать на земле; свободной реализации излишков продукции на рынке; свободного занятия несельскохозяйственной деятельностью и обязательства передачи в общее пользование определенной доли производственного продукта. Потом на него начали гонения и вернулся к реформам в конце 70х. Начал с признания рынка. Открыл двери иностранным инвестициям, при очень дешевой стоимости рабочих рук, Китай стал привлекателен для иностранных компаний.

Конспект 47 история 11 кл. Общественно-политическая жизнь.

Продолжало развиваться диссидентское движение. В первых рядах находился изобретатель водородной бомбы А.Д. Сахаров, писатель А.И. Солженицын (издал за границей книгу «Архипилаг ГУЛАГ» - в ней рассказывалось о советских преступлениях – книга нанесла серьезный удар по советской тоталитарной машине) музыкант М.Л. Ростропович. Людей высылали за границу (Шемякин, Любимов, Тарковский и др), сажали в лагеря и отправляли в психбольницы. С конца 60 х в армию стали призывать людей с криминальным прошлым – дедовщина. Обозначились демографическая проблема и алкоголизм.

Брежневская администрация взяла курс на свертывание либеральных начинаний хрущевской поры. Этот курс получил название неосталинизм.  Выдвинули тезис о обострении  идеологической борьбы социалистических и капиталистических систем. И построении в СССР развитого социалистического общества, о коренных преимуществах развитого социализма перед загнивающим капитализмом.  В 77 г. приняли новую Конституцию.

Период брежневского правления также называют эпохой застоя.

Задания.

Выпишете требования интеллигенции, крестьянства, рабочих в период застоя.

Причины нежелания руководства менять, реформировать систему. высокие цены на нефть, возраст.

Почему многие эпоху застоя называют золотой век империи. Повышение зарплат, возможность вести личное приусадебное хозяйство, успехи в космосе, авиации, ВПК, спорте.

Конспект 48 история 11кл.

Черты неосталинизма.

В попытках преобразований 50-х - начала 60-х гг. и элементах либерализации (оттепели) главный идеолог ЦК КПСС М.А. Суслов и другие члены партийного руководства видели причину неудач и некоторой социальной дестабилизации (проявившейся как в рабочих выступлениях, так и в зарождении диссидентства). В результате в 70-е годы по инициативе партии происходит отказ от политики десталинизации и критики культа личности, намечается возврат к некоторым элементам сталинизма в идеологии, культуре, общественной жизни.

В документах партии и правительства окончательно закреплялось, в том числе юридически, монопольное положение КПСС в советской политической системе. Впервые в 6-й статье новой 1977 г. Конституции СССР определялась роль партии как руководящей и направляющей силы советского общества, как ядра политической системы. За 20 лет численность КПСС возросла с 12,4 млн. в 1966 г. до 18,3 млн. в 1985 г.

Как и раньше, партийное руководство через низовые партийные и общественные организации - профсоюзы, комсомол и другие - осуществляло идеологический контроль над общественной жизнью в государстве.

Вследствие чего сохранялась всеобщая идеологизация социальной и культурной жизни, идеологический диктат КПСС, поощрялось единомыслие.

Внешняя политика СССР.

На фоне «застойной» внутренней политики, внешняя политика была очень динамична. 68г советское руководство ответило танками на попытку «обновления социализма» в Чехословакии. Брежнев после этих событий открыто заявил о неполном суверенитете социалистических государств (так как им нужна поддержка для завершения строительства коммунизма и чтобы в этом пути им не кто не помешал. Это военная помощь братской стране для пресечения угрозы социалистическому строю). В мире это прозвали доктриной Брежнева.

Добились военного паритета с США. К 70 гг. многим могло показаться что доктрина отбрасывания коммунизма не работает. СССР активно работал в странах третьего мира и в его сферу влияния входили огромные территории. Соперничество за влияние в Афганистане привело к вводу туда советских войск в 79г. Это привело к обострению отношений с Западом. Вашингтон приступил к программе звездных войн (размещение оружия в космосе). Преследовали этим две цели – измотать советский союз гонкой вооружения, в случае необходимости нанести упреждающий удар.

Задания.

1. Почему советское правительство преследовало диссидентов.
2. Какие кризисные явления были в экономики.
3. Составьте план по которому можно ответить на вопрос о эпохе застоя.
4. Составьте задание на соответствие (по теме внутренней или внешней политики СССР).

Конспект 49. История 11 кл. Перестройка.

В ноябре 82 г. умер Брежнев. Его место занял Андропов, умер в феврале 84, после Черненко – умер в марте 85 г.

К власти пришел молодой политик Горбачев. Реформы были необходимы. Но у власти не было четкой программы, в отличие, например, от Китая.

На начальном периоде 85-87 гг. начали с признания недостатков системы. В этот период запустили крупные компании: антиалкогольная, борьба с нетрудовыми доходами. Обновили кадры. Потом в период 87-89 политика гласности – уменьшение цензуры. Разрешили частное предпринимательство и фермерство. И последний период 89-91 гг. Распад СССР. Кризис во всех общественных областях. Дошло до того что даже мыло и спички стали распределять по карточкам. Начались межнациональные конфликты – самый крупный – армян и азербайджанцев.

Итоги.

Смягчение цензуры.

Разрешение частной собственности.

Возможность свободного выезда за рубеж.

Прекращение гонений на религиозные объединения.

Конспект 50 история 11 кл. Сл. Ур к кр. Или повторении в виде вопросов – сначала, например, нэп, потом коллективизацию итд.

Приход к власти Горбачева вначале не предвещал ничего нового в области советской внешней политики. Он по традиции заявил о необходимости борьбы с внешней угрозой, укреплении социалистического содружества итд.

Внешняя политика перестройки. Поворот в советской дипломатии произошел 87 88 гг. Новый курс получил название «новое политическое мышление». Причины: СССР было не в состоянии выдерживать холодную войну с Западом, безвозмездную помощь странам третьего мира, войну в Афганистане. Сформулировали новые принципы внешней политики:

 Отказ от вывода о расколе мира на две системы, признание его единым и взаимозависимым.

Признание общечеловеческий ценностей выше социалистических, идеологических.

Сокращение вооружений.

        СССР не стал препятствовать разрушению социалистического блока, переговорам с лидерами союзных республик. США и Германия были согласны, что новое объединенное государство будет нейтральным и не войдет в НАТО, СССР этого не потребовал.

Беловежское соглашение. 8 декабря 1991 г.

Подписан Россией, Украиной, Белоруссией. Ельцин, Кравчук, Шушкевич. Официальное название договора – Соглашение о создании Содружества Независимых Государств.

Конспект 51 история 11 кл.

Ельцин. Внутренняя политика. Спроси 11 б дз. Задание на соответствие термины и значение по перестройке.

Августовский путч. 1991г. выступление консервативного крыла руководства СССР: вице-президент Янаев, Министр обороны Язов, Министр внутренних дел Пуго и председатель КГБ Крючков. Был утвержден Государственный комитет по чрезвычайному положению. ГКЧП. Они объявили о введение чрезвычайного положения в ряде регионов страны, в Москву ввели войска. Их арестовали по обвинению в попытке гос. переворота.

В январе 1992 г. цены стали свободными. Правительство отказалось от регулирования экономики. Началась приватизация госсобственности. В декабре с поста главы правительства сняли Гайдара и назначили Черномырдина. Он добился к 97 г. инфляции в 1 %, в 93г. она была 40%, правда в этом была роль задержок зарплаты.

Законодательная власть – Верховный Совет во главе с председателем Хасбулатовым вступили в конфликт с Президентом, были распущены. Руцкой не подчинился и стал формировать свое Правительство. Сторонники Верховного Совета захватили захватили здание мэрии и гостиницу Мир, предприняли попытку взять штурмом Останкино.

Ряд субъектов федерации не совсем корректно последовало призыву президента брать на себя суверенитета столько сколько смогут унести. Татарстан, Башкортостан, Якутия – объявили себя суверенными республиками и взяли курс на выход из состава РФ, Чеченская Республика полностью прекратила контакты с федеральным центром. 11 декабря 1994 г. на территорию республики вошли федеральные войска.  В августе 1996 г. в Хасавюрте был подписан договор о выводе федеральных войск и проведении там выборов президента и парламента, решение вопроса о будущим Чеченской Республике откладывалось на 5 лет.

Задания.

В 1985 г. к власти пришел молодой политик Горбачев. СССР нуждался в реформах. Но у власти не было четкой программы, в отличие, например, от Китая. На начальном периоде 85-87 гг. начали с признания недостатков системы. В этот период запустили крупные компании: антиалкогольная, борьба с нетрудовыми доходами.

Реформах, финансировании вооруженных сил, Вьетнама, Китая,87-89, 85-87, достоинств, недостатков, проекты, компании.

Конспект 52 история 11 кл. Становление гражданского общества и демократии.

Конституция.

1.Основной закон РФ принимается всенародным голосованием (референдумом) после открытого обсуждения проекта конституции.  В дальнейшем возможно принятие парламентом некоторых поправок и изменений.

Первой конституцией была США 1787 г. В 19 в. Конституции были приняты в большинстве европейских стран.

2. Дай им виде вопросов. Принципы российского конституционного права.

Высшая ценность – права и свободы человека;

Источник власти – многонациональный народ;

Разделения властей.

Правовое государство.

В основе правового государства лежит стремление оградить граждан от диктатуры и произвола со стороны власти, обеспечить индивидуальную свободу, фундаментальные права личности на жизнь, безопасность, свободу, собственность.

Правовым называется государство, которое признает обязательным для себя создаваемые им же юридические нормы. Правовое государство в осуществлении своих правительственных и судебных функций связано и ограничено правом, стоит под правом, а не вне и над ним.

Принципы правового государства.

Признание народа единственным источником власти, законы могут быть приняты компетентными органами, уполномоченными на это народом.

Законы должны максимально соответствовать представлениям народа о справедливости.

Признание прав человека.

Равенство перед законом

Разделение властей.

Разрешение всего, что не запрещено законом.

Отделение идеологии от государства.

Предпосылки создания правового государства.

Многообразие форм собственности. Свобода предпринимательства. Высокий уровень политического и правового сознания людей.

Как второй урок можно дать.

Гр. Общ – совокупность отношений и объединений в сфере экономики, культуры и пр., развивающихся в рамках демократического общества независимо и автономно от государства.

Современное гражданское общество отличают:

- высокий уровень политической культуры, уход от аморфности к вычленению, формулировке интересов тех или иных общественных объединений.

- повышение активности общественных объединений в жизни социума.

- распространение политических знаний, информации, развитие свободных средств массовой информации.

Главная цель функционирования гражданского общества – обеспечение прав человека, жизни, достойной для свободного развития личности. Институты гражданского общества, в отличие от государственных, возникают снизу. К ним со временем может переходить и часть функций государства.

Основы гражданского общества.

Экономическая. Частная собственность гарантированна законами и выступает в качестве экономической основы независимой личности. Конкуренция. Основу экономики составляют – широкий слой мелких собственников, деятельность монополий ограничивается государством.

Социальная. Осознавший свои интересы средний класс выступает в качестве фундамента общества. Высокий жизненный уровень. Не критический уровень социального расслоения. Разрыв между богатыми и бедными не превышает 5-6 раз. Действует система социального партнерства.

Политическая. Демократические традиции. Свободная пресса. Гарантированные права оппозиции ее доступ к СМИ. Реальная многопартийность. Разделение и независимость властей. Реальная ответственность власти перед обществом. Узаконенное лоббирование.

Духовная. Свободный доступ к образованию и культуре у широких слоев населения. Возможность выбора образовательной траектории. Высокий уровень общей, политической и правовой культуры. Уважение к традициям разных народов и вероисповеданий.

Конспект 53 история 11 кл.

Выборы. 96 г. Ельцин был президентом РСФСР, России с 91 г. В 96 г. главным его оппонентом был лидер КПРФ Зюганов. Для выяснения победителя потребовалось два тура.

Августовский кризис 1998 г. Спровоцировало его резкое падение цен на основные экспортные товары. Начались серьезные проблемы с выплатами по пенсиям, зарплатам бюджетникам. Ельцин отправил Черномырдина в отставку, его приемником в апреле 98 г. стал Кириенко. Правительство взяло кредит на Западе но это не спасло положения. Началась инфляция. С сентября 98г. Правительство возглавил Примаков. Он проводил курс жесткой экономии и пытался договориться отсрочки по кредитным выплатам.  В мае 99 г. Ельцин назначил премьером Степашина. В августе 99 г. назначили премьером Путина.

Агрессия боевиков в 99г. Боевики напали на Республику Дагестан. В сентябре 99г. были взорваны жилые дома в Буйнакске, Москве, Волгодонске. К концу 99 г. федеральные войска взяли под контроль большую часть Чеченской Республики.

31 декабря 99 г. Ельцин сложил с себя полномочия президента и власть перешла к премьер министру.

Задания.

Термины                                                        Значение

При демократии человек не только наслаждается предельно возможной властью, но и несет предельно огромную ответственность.

Выскажите свое мнение по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.

Конспект 54 история 11 кл. Дай им попс формула (на рабочем столе) сказать, что многие сдают общество а суть та же по 9 (10) вопросу. 9 (10) вопрос написали слабо – пишут не совсем корректно, грамотно. 

Укрепление государственности.

В 2000 г. России приобрела ряд признаков присущих децентрализованному государству. Некоторые республики не платили налоги в федеральный бюджет, например Республика Коми провозгласила свои законы выше федеральных. В мае 2000 г. в РФ ввели 7 федеральных округов: Северо-Западный, Центральный, Приволжский, Южный, Уральский, Сибирский, Дальневосточный. Главная цель их глав – полномочных представителей Президента – добиваться исполнения Конституции РФ. К 2001 г. местное законодательство привели в соответствие с федеральным. Были утверждены государственные символы РФ: герб (двуглавый орёл), флаг (бело, сине, красный), гимн (музыка СССР, но новые слова).

Экономическая политика. В 2000 г. были приняты новые Налоговой и Таможенный кодексы. Первый сократил налог с 30 %  до 13 % (самый низкий в Европе). Второй сократил ввозные пошлины. 2001 г. новый Земельный кодекс который подтвердил и законодательно оформил принцип частной собственности на землю и юридические нормы её купли продажи.

К концу 2000 г. погасили задолжность перед бюджетниками. К концу 2006 г. внешний долг сократился в двое.

В.В. Путин содействовал становлению Общественной палаты из числа авторитетных представителей общества, которые должны проводить общественную экспертизу важнейших государственных решений, контролировать госаппарат.

Конспект 55 история 11 кл.

РФ внешняя политика.

Основная вопросы современного мира – это отношения постиндустриальных стран и остального мира. РФ провозгласила себя правоприемницей СССР и осталась в 5 ти постоянных членов Совета Безопасности ООН. В то же время Запад попал под влияние синдрома победителя в «холодной войне» и не рассматривал РФ в качестве равноправного партнера. Во времена СССР мир был биполярным, то в 90 е остался только один победитель. Главная цель РФ это выстроить многополярный мир, который реально отражает современный мир с разнообразием интересов. Запад стал опираться на свой блок НАТО, а к мнению международного института (ООН) стал меньше прислушиваться. Запад стал нарушать нормы международного права т.е. применять силу без санкции ООН. Весна 99г. бомбежка Сербии.

СНГ к нему присоединились большинство бывших советских республик (кроме Балтии) по этому договору можно безвизово ездить, признаются дипломы, трудовой стаж, льготный режим перемещения товаров.

Задания.

1. Перечислите вопросы которые входят в компетенцию Общественной палаты РФ.
2. Перечислите признаки децентрализованного государства.
3. *постиндустриальное общество. Раскрыть содержание термина.

Это современная стадия социально-экономического развития, на которую вступили страны Запада и Япония во второй половине 20 в. Также его называют информационным. Основа этого общества – знания, информация, человеческий капитал.

4. *глобализация. Раскрыть содержания понятия.

Соединение компьютера с телекоммуникационными сетями – позволяет мгновенно налаживать контакты со всем миром.  Из за этого усилились процессы культурного, экономического обмена. Самый мощный фактор глобализации – экономический – ТНК.

Конспект 56 история 11 кл.

Современная культура РФ.

Стала вырисовываться в перестройку, когда происходил слом советской идеологии с её классовым подходом, отсутствием свободы творчества, мнений, рода деятельности (какая деятельность была запрещена в СССР) (предпринимательство итд).  Появился доступ к запрещенным авторам (русское зарубежье, советские дессиденты), документам.

Была ликвидирована цензура. Это имело свои + и -.  Пусть сами напишут.

+ политика гласности, политических объединений.

- В страну хлынули сектанты, низкокачественная массовая культура.

Происходил распад единой культуры СССР, восстановление национальных традиций.

Современная культура РФ неразрывно связана с остальным миром в котором произошел переход от индустриального общества к постиндустриальному, в культуре это выразилось в переходе от модерна к постмодерну.

Основные черты – это стремление объединит через моду, общественное мнение, стандартизацию и повышению комфортабельности жизни, отказ от традиций, плюрализм.

Задания.

1.Расположите в хронологическом порядке. Гласность, диссиденты, оттепель, массовость, философский пароход, указ о кухаркиных детях.

2. а. новое политическое мышление (Горбачёв). б. дефолт (1998 г.). В. развитой социализм (Брежнев).  Г. железный занавес. 1. Сталин 2. Брежнев 3. Горбачёв 4. Ельцин 5. Путин.

3.  Массовая культура является важной составной частью глобализации. Выскажите свою точку зрения по поводу данного высказывания. В своем ответе используйте необходимые аргументы, примеры, термины.  

Конспект 57 (23) история 11 кл. Повторение.

 Февральская революция. Утром 27 февраля начались восстания отдельных частей столичного гарнизона. Свыше 20 тыс. солдат присоединились к восставшим рабочим. Восстание стало роковым и неожиданным для царского правительства. В один день столица оказалась в руках восставших, были заняты правительственные учреждения и начались аресты царских министров. В ночь на 28 февраля IV Государственная Дума (образованная в 1915) из своего состава для управления государством создала Временный Комитет (председатель – октябрист М.В.Родзянко). Комитет стремился восстановить порядок и спасти монархию. Комитет направил в Ставку, где находился царь, для переговоров с ним своих представителей А.И.Гучкова и В.В.Шульгина. Николай II все еще рассчитывал подавить восстание вооруженными силами, но посланные им войска перешли на сторону восставших.В условиях нараставшего революционного взрыва представители партий октябристов и кадетов (А.И.Гучков, В.В.Шульгин) вели торг с царем, но стихийно развивавшиеся революционные события опрокинули их планы. Не имея сил справиться с революцией, Николай II 12 марта отрекся от престола за себя и своего несовершеннолетнего сына Алексея в пользу своего младшего брата Михаила Александровича, но тот также отказался от престола, заявив, что примет Верховную власть только по решению Всероссийского Учредительного Собрания. Так в течение нескольких дней (с 27 февраля по 3 марта по старому стилю) в России было покончено с монархией. Между тем в ходе февральских событий рабочие Петрограда приступили к созданию Советов рабочих депутатов, выборы депутатов проводились по предприятиям. Вечером 27 февраля в Таврическом дворце состоялось первое заседание Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.

Октябрьская революция. 25 октября 1917 г. Или 7 ноября.

Большевиками были выдвинуты знаменитые лозунги: Мир – народам, Земля крестьянам, Фабрики рабочим., а позже Вся власть Советам. Они обещали прекратить войну и провести аграрную реформу. В результате революции было свергнуто Временное правительство и к власти пришли большевики и их союзники левые эсеры.

Маркс и Энгельс в своих работах писали что попытки преждевременного насильственного насаждения нового строя грозят неизбежным провалом. В отличие от Февраля Октябрь был спланированной акцией. Единственной партией вошедшей в новое правительство были левые эсеры. К 18 году перешли к однопартийной системе. С 17 г. Началась национализация заводов. В 18 г. Ввели продовольственную диктатуру в деревне – изъятие хлеба. Одним из первых решений власти было установление 8 часового рабочего дня, выплата пособий по безработице и болезни. Было ликвидировано сословное деление общества, уравнивались в правах мужчины и женщины. В феврале 18 г. Перешли на григорианский календарь.

Конспект  58 (24) история 11 кл. Начало Гражданской войны. Пар. 14.

Чем гражданская война отличается от войны ?.  Формально началом войны можно считать насильственное свержение Временного правительства. Но более принято считать середина 18 г. (18 – 20 гг гр. война).Когда советская власть начала наступать на деревню, ликвидировать частную собственность.

В марте 18г. В Мурманске и Архангельске высадились английские, французские и американские войска, в апреле на Дальнем Востоке японские, английские и американские войска. Турки оккупировали Армению и часть Азербайджана, Баку, Туркмению – англичане. Немцы – Ростов –на – Дону, Таганрог, Крым и Грузию. Началась интервенция. Причины: боялись что российская революция окажет влияние на рабочих их стран, не хотели терять огромную сумму денег данных взаймы царскому правительству.  На Северном Кавказе была образована Добровольческая армия Деникина, донские казаки во главе с Красновым, на Урале казаки Дутова. В Сибири Колчак. У белых не было единого командования. Войска союзников, солдаты, не очень хотели воевать против России, Антанта стала эвакуировать свои войска весной 1919г. и сделало ставку на белых генералов – помогая им материально.

В апреле 1919 г. основным был Восточный фронт, в ходе боев Кр. Армия под командованием Фрунзе практически разбила армию Колчака. Летом армия Деникина дошла до Тулы и основным стал южный фронт, к марту 20 г. войска Деникина были окончательно разгромлены под Новороссийском.  В апреле 20 г. против России выступила Польша – в мае поляки захватили Киев. В марте 1921 г. с Польшей был подписан мирный договор , по которому Польше отошла часть западной Украины и Белоруссии.

Зеленое движение Махно – против тех и тех.

Мятеж Чехословацкого корпуса май 18 г. – пленные солдаты-славяне австро-венгерской армии, он находился в подчинение Антанты – они его использовали для войны с советской властью.

Конспект 25. История. 11 кл. гр. Война 2-й конспект.

1. Изменения в положении крестьянства.

Декрет о земле октябрь. 1917 г. Каждой семьи столько земли сколько сможет обработать. Уравнительное землепользование.

Закон о социализации земли. Ликвидация равенства землепользования на селе. Преимущество давалось коллективным формам перед единоличными. Январь 1918 г.

Положение о социалистическом землеустройстве и о мерах перехода к социалистическому земледелию. Февраль 1919г. Предписывалось создание крупных советских хозяйств.

2. Политика «военного коммунизма»

3. Военный коммунизм. Национализация промышленности, трудовая повинность, карточная система, продовольственная разверстка, натурализация зарплаты, милитаризация экономики, введение бесплатных услуг.

Большевики испытывая в первые месяцы войны угрозу быстрой потери власти – организовали в начале 1918г. РККА и флот. В сентябре 1918 г.(Каплан) После покушения на жизнь Ленина вводится красный террор. По стране стали развертывать сеть концлагерей. Стр. 121 методички документ.

3. Белые выступали за частную собственность, за сохранение помещичьей земли. За «единую и неделимую Россию». Тем самым они разочаровали национальную буржуазию и интеллигенцию.

Конспект 59 история 11 кл. Конспект 26. История 11 кл. НЭП. Образование СССР.

Большевики рассматривали свою политику в отношение города и прежде всего деревни – как быстрый прорыв к социалистической экономики. Крестьянство, прежде всего центральных самых густонаселенных областей страны – поддержала большевиков. Но они рассчитывали на землю и на рыночное ведение своего хозяйства. 1921 г. Был отмечен массовыми крестьянскими восстаниями. Выступили против большевиков матросы Кронштадта (Балтийский флот). Назовите требования крестьян. Политические – демократизация политического режима. Экономические – свободной торговли и хозяйствования на земле.Большевики ввели НЭП как временную вынужденную меру.10 съезд партии март 1921 г. Принимает решение о замене разверстки продналогом, что положило начало нэпу. Остатки продукции можно было реализовать на рынке по свободным ценам. В октябре 1922 г. Был принят Земельный кодекс РСФСР. Крестьяне получили право свободного выхода из общины и выбора форм землепользования. Разрешалось аренда земли и наемный труд, хотя и в ограниченном количестве. В городах разрешили открывать или брать в аренду мелкие и средние предприятия. Упразднялась карточная система.(1922г).1926-1928 историки выделяют как начальный период индустриализации. Реконструкция заводов старых. Постепенно начинается новое строительство.30 декабря 1922 г. Съезд представителей РСФСР, Украины, Белоруссии и Закавказской федерации (1 съезд Советов СССР) приняли договор и декларацию об образовании СССР.В январе 1924 г. 2 Всесоюзный съезд Советов одобрил Конституцию СССР.По конституции СССР каждый имел равные права и право выхода из СССР.

Конспект 27 история 11 кл. Культура СССР в 1920-30 е гг. 17-21 пар.

Коммунисты укрепляли свое влияние в политической и культурной жизни общества. В качестве важнейшего инструмента партия использовала ВЧК. В 22 г. Переименовано в ГПУ. В 22 г. Были закрыты легально издаваемые газеты и журналы левых социалистических партий (эсеров и анархистов).Через сексотов был налажен контроль над политическими настроениями интеллигенции, рабочих и крестьян. Заработал ГУЛАГ (главное управление лагерей при ОГПУ)труд заключенных использовался в «интересах народного хозяйства». В 23 г. Началась борьба за власть (болезнь Ленина и смерть в январь 1924 г.) В конце 1927 г. Троцкий, Зиновьев, Каменев были исключены из рядов ВКП (б). На интеллигенцию той поры сильное влияние оказывала идеология «сменовеховства» (по названию сборника статей «Смена вех» изданного в 1921 г. В Праге бывшими кадетами и октябристами Устряловым Н.В., Ключниковым Ю.В.Суть не борьба а сотрудничество с СССР в деле хозяйственного и культурного возрождения. Они были убеждены что экстремистская политика большевиков под влиянием «жизненной стихии» будет эволюционировать в сторону буржуазно-демократических порядков.В 1922 г.за границу выслали почти всю научную элиту страны. «философский пароход» прежде всего люди гуманитарных профессий – врачи, экономисты, агрономы, юристы и пр. Октябрь 1918 г. Открылась новая советская школа. 1 ступень – пять лет и 2 ступень – четыре года. 1919 декрет о ликвидации безграмотности. Шахтинское дело 28 г. И процесс над Промышленной партией 30 г. Это репрессии прежде всего против технической интеллигенции. С 29 – по 1936 гг. в партии прошло серия «чисток»  40% коммунистов были «зачищены» прежде всего старые партийные кадры. 1 декабря 34 г. Убит С.М. Киров – повод для одной из крупнейших «чисток». Цель политики репрессий – уничтожить свободомыслие и критический анализ политики коммунистов, как среди самих коммунистов так и беспартийных. При этом в стране открывались новые ВУЗы  преимущественно технические. К 30 м годам ликвидировали безграмотность, создали письменность для национальных меньшинств. В начале 29 г. На места было отправлено указание – уничтожить религию.

Конспект 60 история 11 кл.

Нэп. Сменила политику «военного коммунизма». Переход от «военного коммунизма» к НЭПу был провозглашен Х съездом Российской коммунистической партии в марте 1921. Изначально рамки нэповских преобразований определились руководством партии тем, в какой мере реформы укрепляли ее монополию на власть. Основные меры, проведенные в рамках НЭПа: продразверстка заменена продовольственным налогом, затем последовали новые меры, призванные заинтересовать широкие социальные слои в результатах своей хозяйственной деятельности. Легализовалась свободная торговля, частные лица получили право заниматься кустарными промыслами и открывать промышленные предприятия с числом рабочих до ста. Мелкие национализированные предприятия возвращались прежним владельцам. В 1922 было признано право на аренду земли и использование наемного труда; отменена система трудовых повинностей и трудовых мобилизаций. Натуральная оплата труда заменена денежной, был учрежден новый государственный банк и восстановлена система банков.

Конспект 28. 11 кл. история. Индустриализация и коллективизация в СССР. 20,22 пар.

1. На западе 20 е годы ознаменовались возрождением народного хозяйства по всему миру. Но в 29-33 Запад охватил мировой финн. Кризис.

В 28 г. Государство решило нанести удар по «сельским буржуям» - деревня ответила убийством партийных активистов. Государство использовало силу в том числе артиллерию и авиацию. Бухарин предложил поддержать индивидуальные хозяйства бедняков и середняков (политическая борьба). Сталин выступил за индустриализацию и коллективные хозяйства. Рынок предложил заменить – административно-распорядительным методом. Позиция Бухарина была осуждена как «правый уклон».

Первая пятилетка — первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР. Принят в 1928, на пятилетний период с 1929 по 1933 год, и был выполнен на год раньше.

В 30 е годы руководство поняло что нужно остановиться потому что было отмечено более 2 тыс. вооруженных выступлений. В марте 30г. Стали опубликовал статью Головокружение от успехов – где осудил перегибы на местах и подчеркнул что колхоз дело добровольное. И осенью когда деревня успокоилась – начали «наступать». Недовольных грузили в вагоны и вывозили в спецпоселения в Сибирь и на Север. После этих акций число желающих записаться в колхоз возросло.

В августе 32 г. Был принят закон «Об укреплении социалистической собственности»(закон о 3-х колосках). Согласно ему граждане с 12 лет подбирающие колоски с колхозного поля объявлялись врагами народа и могли получить срок не менее 10 лет. В 32 -33 гг вводится паспортный режим. В деревни паспорта не выдавали. Крестьяне были лишены права свободного перемещения по стране, прикреплялись к земле, колхозам.

2. Декабрь 36 г. Была принята новая конституция СССР.

Конспект 61 история 11 кл.

1. Позиция … была осуждена как «правый уклон». Страна встала на рельсы ускоренной …

Н.И. Бухарина. И.В. Сталина. Индустриализации. Модернизации.

2.           сверху вниз. Наоборот ответы.

1918-1920        гв                                ввод червонца        

1921-1928        нэп                                первая пятилетка

1929-1933        п.пят                                НЭП

1922-1924        в.чер.                                Гражданская война.

1. и 2 й съезды Компартии

3. С.Н. Булгаков. Н.О. Лосский                                                политики

К.С. Станиславский В.И. Немирович-Данченко                        ученые

М.М. Зощенко. М.М. Пришвин                                        писатели

П.Л. Капица. А.Ф. Иоффе                                                театральные деятели

Г.Е. Зиновьев. Л.Б. Каменев                                                философы

народники

Поспрашивай про 2ю мировую войну.

На рассвете 22 июня 1941 г. Германия без объявления войны напала на СССР. Вместе С Германией участвовали войска: Венгрии, Италии, Румынии и Финляндии.

По плану Барбаросса предполагалось выйти к зиме на линию Архангельск – Астрахань.

22 июня к народу обратился Молотов (днем). Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!.

Оборона Брестской крепости – майор Гаврилов П.М.

По оккупационному плану Ост СССР планировали ликвидировать, уничтожить проживающих в стране евреев 5-6 млн. и 30 млн. русских. Западные территории СССР планировалась онемечить, основную массу население переправить в Сибирь или уничтожить. Отряды под командованием фашистов формировались в Прибалтике Украине Беларуси России. Галичина. Бандера. Русская освободительная армия РОА А.А. Власов. Кубань – П.Н. Краснов.

В 1943 г. Сталин принял решение о возрождении института патриаршества. Избрали Сергия. Разрешил открыть несколько богословских учебных заведений.

Июль 42 – февраль 43 г. Сталинградская битва. Перелом в вов.

Июль 43 г. – август 43 г. Курская битва.

Нюрнбергский процесс 45-46.

Конспект 62 история 11 кл.

1. Вклад системы ГУЛАГа в экономический скачок 30 х гг.

Отношение с бывшими союзниками.

В выступлении бывшего премьер-министра Великобритании У. Черчилля в американском городе Фултоне (март 1946г.), в послании к Конгрессу президента США Г. Трумэна (февраль 1947г.), а также в ряде других документов были сформулированы две стратегические цели Запада по отношению к СССР: Можно дать как таблицу – внешнеполитические цели и две колонки – Запад и СССР.

1. Не допустить дальнейшего расширения сферы влияния СССР и его идеологии (доктрина сдерживания коммунизма)
2. Оттеснить социалистическую систему к довоенным границам, а затем добиться ее ослабления и ликвидации в самой России (доктрина отбрасывания коммунизма).

Советские коммунисты надеялись, что разрушенная послевоенная Европа встанет на путь социализма, что в Западной Германии, Франции, Италии произойдут социалистические революции. Помешал план Маршалла. Сталин в 1951 г. Заявил что существует возможность установить социализм по всей Европе в течении ближайших 4 х лет.

1949 г. НАТО. Варшавский договор 1955г.

Задания.

1.Как страны делятся по уровню развития. К каждому уровню приведите пример страны.

2. Деколонизация?

Номенклатура – правящий класс в странах с коммунистическим строем. Лица назначенные на свои посты с одобрения Партии. Этот класс был небольшой и занимал различные ключевые посты во всех сферах деятельности страны: с/х, наука, образования итд. Этот класс был не избираем  и не сменяем жителями страны. Первые представители номенклатуры не имели специального образования: сапожник Каганович, слесарь Ворошилов. В современном языке = бюрократия.

Программы лидеров (после смерти Сталина).

Маленков. Высказался против политики культа личности, за смещение акцента в экономики в сторону удовлетворения материальных и культурных потребностей народа, за мирное сосуществование с  капиталистическими государствами.

Берия. Выступил за объединение Германии, примирение с Югославией, за расширение прав республик, против русификации в области культуры.

Номенклатура поддержала Хрущева. Причины – Маленков и Берия были активными участниками сталинского террора и их боялись, а Хрущев в глазах правящей элиты был более безопасен.

Конспект 63 история 11 кл.

На 20 съезде КПСС (февраль 1956 г.) был развенчан культ личности Сталина. Миллионы политзаключенных получили свободу.

Что подвигло Хрущева к критике культа личности? Что лидер КПСС в этой критике тщательно обходил? Почему он это делал?

Задания.

2. Объединение Германии.                                        А. Л.П. Берия
3. Расширение прав республик.                                              Б. Г.И. Маленков
4. Легкая промышленность.                                        В. Н.С. Хрущев        
5. Поддержка номенклатуры.
6. Мирное сосуществование с капиталистами (Маленков).

2. Назовите причины ослабления политического режима после смерти Сталина. (восстания в лагерях, брожения в странах «народной демократии».)

!!!С появлением диссидентов  ряд исследователей связывают возрождение в России Гражданского общества. Почему? Дайте определение и выпишите его признаки? Согласны ли вы с этими историками?

Гражданское общ.- совокупность общественных отношений и организаций вне рамок государственных структур.

Признаки гр. Общ.

Средний класс (свободные владельцы средств производства)

Развитая демократия

Правовая защищенность граждан

Определенный уровень правовой, гражданской культуры.

плюрализм

С 5 с файлика пдфного который на рабочем столе.

Выписать + и – развития советской промышленности.

Задание с 4 с пдфного файлика на рабочем столе.

Составьте задания по оттепели: 4 ре варианта ответа, соответствие и задание в котором содержатся выражения «привести аргументы, докажите фактами утверждение итд»