Историческая литературно-музыкальная композиция "Блокадный Ленинград"
план-конспект по истории на тему
Историческая литературно-музыкальная композиция "Блокадный Ленинград"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_blokadnyy_leningrad.pdf | 194.14 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной 69-ой годовщине со дня полного снятия блокады Ленинграда «Дети блокадного Ленинграда»
Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной 69-ой годовщине со дня полного снятия блокады Ленинграда «Дети блокадного Ленинграда» для учащихся 5 – 7 классов.Для ...
Литературно-музыкальная композиция «Блокадный Ленинград» 6-11 классы
Литературно-музыкальная композиция «Блокадный Ленинград» 6-11 классы, посвящена героизму и мужеству защитников блокадного Ленинграда....
Литературно-музыкальная композиция "Сердце Ленинграда"
Материал предназначен для приобщения учащихся к истории Великой Отечественной войны....
Историческая литературно-музыкальная композиция «Детям о детях войны» для детей старшего дошкольного возраста
Историческая литературно-музыкальная композиция «Детям о детях войны» для детей старшего дошкольного возраста, сопровождающаяся показом слайдов с аудио- и видеоматериалами,...
Сценарий литературно-музыкальной композиции "Блокадный Ленинград"
Сценарий литературно-музыкальной композиции "Блокадный Ленинград"...
Сценарий. Историческая литературно-музыкальная композиция "Великая Победа Великого народа!"
Сценари для школьного мероприятия....
Сценарий исторической, литературной, музыкальной композиции, посвященной детям – героям Великой Отечественной войны «Стояли со взрослыми рядом».
Сценарий исторической, литературной, музыкальной композиции, посвященной детям – героям Великой Отечественной войны «Стояли со взрослыми рядом»....