Практическая работа по теме "Индустриализация"
методическая разработка по истории (10 класс)

Задание

Тема: Индустриализация

(SWOT‑анализ политики индустриализации (конец 1920‑х — 1930‑е гг.)

Цель задания: научиться рассматривать крупное историческое явление комплексно — не только как серию достижений, но и как систему компромиссов и рисков; развить навык опоры на факты и документы, а не на общие оценки.

Ход работы

Задание 1. Прочитайте материалы и выпишите 5–7 конкретных фактов (с указанием источника или пометкой «из статистики»), которые пригодятся для анализа. Каждый факт должен быть коротким и проверяемым: «за 1‑ю пятилетку производство электроэнергии выросло на X%», «дефицит обуви и тканей в 1932 г. составил Y% от нормы» и т.п.

Из постановления V Съезда Советов СССР

от 28 мая 1929 года

«Съезд одобряет энергетическую установку пятилетнего плана и лежащую в её основе широкую программу электрификации, намечающую усиление мощности районных электростанций с 500 тыс. кВт в начале до 3,2 млн. кВт в конце пятилетия.

В полной преемственности с VIII съездом Советов РСФСР, утвердившим в 1920 г. по почину т. Ленина план электрификации, съезд считает намеченные пятилетним планом задачи по строительству и расширению 42 районных электростанций и по сооружению вокруг мощных электростанций крупнейших промышленных комбинатов решающей предпосылкой для осуществления плана реконструкции народного хозяйства и для успешного осуществления провозглашённого Коммунистической партией лозунга „догнать и перегнать в технико-экономическом отношении передовые капиталистические страны“».

Съезд отмечает, что запроектированная в пятилетнем плане программа социалистической индустриализации, находящая своё выражение в росте промышленной продукции больше чем в два с половиной раза, в усилении позиций тяжёлой промышленности и в объёме капитального строительства, определяемом для промышленности по своей стоимости в 16,4 млрд. руб. за пятилетие, находится в полном соответствии с энергетической установкой плана, с идеей химизации страны и с поставленными в плане задачами реконструкции всех отраслей народного хозяйства.

Съезд поручает особенному вниманию и наблюдению правительства поставленные в плане и решающие для социалистической индустриализации страны производственные задания к концу пятилетия:

электрической энергии — до 22 млрд. кВт·ч;

каменного угля — до 75 млн. т;

нефти — до 22 млн. т;

чугуна — до 10 млн. т;

мощного развития химической промышленности и химизации страны, в частности производства минеральных удобрений — свыше 8 млн. т;

общего машиностроения — до 2 млрд. руб. стоимости годичной продукции;

сельскохозяйственного машиностроения — до 610 млн. руб. стоимости годичной продукции;

тракторов — до 53 тыс.»

Фрагмент из воспоминаний участника строительства Сталинградского тракторного завода С.З. Гинзбурга

«Рассказывая о стройках тех лет, хочу засвидетельствовать, что недаром говорят и пишут: в годы первой пятилетки вся наша страна превратилась в громаднейшую строительную площадку. <...> Сейчас уже трудно представить условия, в которых начинались эти гигантские работы. Ведь механизации не существовало почти никакой. Имелись лишь краны-укосины, бетономешалки и некоторые другие простые устройства. Земляные работы по планировке площадок, рытью котлованов под фундаменты цехов выполнялись артелями грабарей. <...> И вся их „техника“ состояла из телег-грабарок, в которые впрягали лошадей, и обыкновенной совковой лопаты. <...> С развёртыванием широкого фронта работ основной политической задачей партийная организация строительства считала борьбу за высокие темпы. Лозунгом дня стало: „Догнать и перегнать американские темпы в строительстве“. Вот тут и началось социалистическое соревнование. На стройку пришло много молодёжи, комсомольцев, которые стали активными организаторами ударных бригад. Широко развернувшееся соревнование рождало новые, прогрессивные методы труда. Была объявлена настоящая война рутине. Первым её шагом было введение непрерывной рабочей недели. Дело это было настолько новое, что некоторые рабочие, особенно сезонники, заволновались. Мол, и отцы наши, и деды чтили воскресный день, отдыхали, нельзя от этого отступать. Некоторые даже ушли со стройки — не могли смириться с нарушением „завета отцов“».

«Социалистический штурм», 15 августа 1930 г.

«На штурм сроков!»

«В цехе № 3 сорван срок сдачи узла. Бригада тов. Петрова отстаёт. Вызываем бригаду тов. Сидорова на социалистическое соревнование: кто первым выполнит план и сдаст узел без брака. Обязываем профактив организовать помощь отстающим — закрепить ударников за бригадой Петрова. Требуем от администрации обеспечить фронт работ и запчасти в срок».

Задание 2. Заполните SWOT‑таблицу, опираясь на выписанные факты. В каждую ячейку — по 3–4 пункта, обязательно с короткой ссылкой на источник/факт

Задание 3. На основе заполненной таблицы запиши краткий вывод

Вывод должен содержать:

• 1 достижение (Strength),
• 1 издержку (Weakness/Threat),
• 1 риск или противоречие,
• 1 возможную перспективу/альтернативу (Opportunity).