План-конспект урока по химии 8 класс тема "Водород"
план-конспект урока по химии (8 класс) на тему
Урок с использованием ЦОР по химии, тема: "Применение водорода. Получение водорода в лаборатории и промышленности"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan-konspekt_uroka.doc | 91.5 КБ |
 primenenie_vodoroda._poluchenie_vodoroda_v_laboratorii_i_v_promyshlennosti.pptx | 1.39 МБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
__________________________________________
«Применение водорода. Получение водорода в лаборатории и в промышленности»
ФИО (полностью): Матковская Татьяна Николаевна | ||
Место работы: МБОУ Самарская СОШ Зиминский район Иркутская область | ||
Должность: учитель | ||
Предмет: химия | ||
Класс: 8 | ||
Тема и номер урока в теме: «Водород. Кислоты. Соли», урок №2 | ||
Базовый: учебник «Химия» 8 класса /Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман.- М.: Просвещение, 2008. |
8. Цель урока: изучить области применения водорода и способы получения его в лаборатории и в промышленности.
9. Задачи:
- обучающие: повторить химические свойства водорода, показать взаимосвязь между свойствами водорода и областями его применения, получить водород в лабораторных условиях;
-развивающие: развивать познавательную деятельность учащихся; логическое мышление, умение рассуждать, грамотно выражать свои мысли;
-воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, уважительное отношение к окружающим, умение слушать и понимать одноклассников.
10. Тип урока: комбинированный.
- Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.
- Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, экран.
- Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
1 | Организационный момент, актуализация опорных знаний (кластер «Водород - физические свойства») | № 1 | демонстрация | Рассматривают кластер и озвучивают физические свойства водорода (фронтальная работа). | 4 |
2 | Изучение нового материала. 1. Способы получение водорода в лаборатории и в промышленности. Задание 1: сядьте за компьютеры откройте презентацию «Применение водорода. Получение водорода в лаборатории и в промышленности», Показ слайдов, Сначала, Перейти к слайду №3, Гиперссылка, внимательно прослушайте образовательный модуль, сделайте схему о способах получения водорода и запишите в тетрадь уравнения соответствующих химических реакций. ФИЗМИНУТКА (упражнения для глаз и общего воздействия) ИНСТРУКТАЖ по Т.Б. (правила обращения с горелкой, едкими веществами) 2. Лабораторный опыт: «Получение водорода и проверка его на чистоту». Задание 2: откройте презентацию «Применение водорода. Получение водорода в лаборатории и в промышленности», Показ слайдов, Сначала, Перейти к слайду №4, прочитайте текст слайда и нажмите Гиперссылку 3. Применение водорода. Задание 3: просмотрите видеозапись и соотнесите свойства водорода и его применение. | № 2 Образовательный модуль «Получение водорода» № 3 Образовательный модуль «Получение свойства водорода» № 4 | информация (лекция) Информация (практическая) демонстрация | Слушают образовательный модуль и делают записи в тетради (парная работа), обсуждают способы получения водорода (фронтально). Выполняют лабораторную работу (индивидуально), проверяют и обсуждают результаты (фронтально) Смотрят видеозапись и делают выводы о свойствах водорода и его применении. | 10 – просматривают модуль и делают записи в тетради 4 – обсуждение результатов работы 1 1 9 – выполнение лабораторной работы, 4 – проверка и обсуждение результатов.
3 |
3 | Закрепление изученного материала, подведение итогов (выставление оценок), рефлексия. | Проверяет правильность высказываний и суждений, выставляет и аргументирует оценки. | Играют в игру «Волшебная палочка» (передают карандаш друг другу и говорят предложение по материалу урока), рефлексия (отвечают на вопрос слайда № 5) | 3 | |
4 | Домашнее задание: (§ 26, 27; стр. 77, ? 10*, 11. | 1 |
Приложение к плану-конспекту урока
__________________________________________
«Применение водорода. Получение водорода в лаборатории и в промышленности»
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | ФЦИОР http://www.fcior.edu.ru | информационный | иллюстрация | |
2 | ФЦИОР http://www.fcior.edu.ru | информационный | лекция | |
3 | ФЦИОР http://www.fcior.edu.ru | практический | интерактивный лабораторный опыт | |
4 | ЕК ЦОР http://school-collection.edu.ru | информационный | видеозапись |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задание: рассмотрите внимательно все изображения и расскажите о физических свойствах водорода, затем нажмите на соответствующий прямоугольник, чтобы проверить правильность своего суждения. 2
Получение водорода 3
4 Внимательно изучите инструкцию к лабораторной работе выполните её и заполните лабораторный журнал Сохраните журнал.
РЕФЛЕКСИЯ 5 Ответьте на вопрос: понравился ли вам урок, узнали ли вы что-то новое и полезное для себя?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект открытого урока по химии на тему "Оксиды углерода (II) и (IV). Карбонаты"
Тип урока комбинированный. На уроке применяются стихотворения по теме. Есть таблица с тривиальными названиями соединений углерода. На закрепление даются задания исследовательского характера....
Презентация к уроку в 10 классе на тему "Предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и разработка урока. А также План-конспект открытого урока в 5 классе на тему:Семья как потребитель товаров и услуг на рынке
В данном материале дана разработка открытого урока на тему "предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и презентация к данному уроку. И План-конспект урока в 5 классе на ...
План-конспект открытого урока в 4 классе по теме "Сезоны и погода" и самоанализ урока
План-конспект открытого урока в 4 классе по теме "Сезоны и погода" и самоанализ урока. На уроке учащиеся систематизируют свои знания по теме, выполняя различные виды заданий, просматривая фрагменты из...
План конспект + презентация урока по химии "Физические и химические явления"
План-конспект+презентация+дидактический материал к уроку по химии на тему "Физические и химические явления"...
План-конспект открытого урока в 8 классе по 1 теме "Schön war es im Sommer" Thema der Stunde: " Планы на отдых у молодёжи разные."
1. Учить читать короткие тексты с полным пониманием прочитанного и определять содержание текста с ситуацией. ...
План-конспект открытого урока в 3 классе. школы с углубленным изучением английского языка. УМК И.Н.Верещагина, Т.А.Притыкина. Тема урока «Одежда. Времена года».
Урок разработан с целью повторить и закрепить слова по пройденной теме "Одежда", ввести новую тему «Времена года» и новые слова, организовать их первичную тренировку, ...
План-конспект открытого урока в 6 классе «Миногонты дзырдарæзт фалхат кæныны урок.»
laquo;Нæртон дзырдтæн сæ фæлмæдæр у Мад!» ...