Задания формативного оценивания
план-конспект занятия по химии (7 класс) на тему

Задания формативного оценивания раздела

7.4B Геологические химические соединения.

1. Какой металл, встречается в природе только в виде соединений.

1. Золото
2. Калий
3. Медь
4. Платина

2. Большинство металлов входит в состав минеральных руд.

(a) (i) Определите металлы W ……….Y………..

 (ii) Каким методом  извлекают эти металлы из руд?

Металл W можно извлечь …………………………………………………………

Металл Y можно извлечь ………………………………………………………….

(b) Приведите пример металла, встречающегося в природе в самородном состоянии

3. Ученица использует разбавленную соляную кислоту, чтобы протестировать четыре образца горной породы, W, X, Y и Z.

С помощью пипетки она капает на каждый образец раствор кислоты, как показано на рис. 4.1 и записывает наблюдения.

Рисунок 3.1

Её наблюдения приведены в таблице 4.1.

Таблица 3.1

Ответьте на предложенные ниже вопросы, используя таблицу 3.1

(a) (i) Какие горные породы являются карбонатными? Ответ объясните.

Горная порода …………………………………..

Объяснение ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(ii) Предложите и объясните, в составе, какой горной породы содержится соединение, карбонат меди (II).

Горная порода …………………………………..

Объяснение ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

 (b) Металл медь может быть извлечён из карбоната меди (II) в два этапа, как показано на рисунке 4.2.

Рисунок 3.2

(i) Реакция стадии 1 является примером термического разложения.

Опишите, действие, которое приведёт к вступлению карбоната меди (II) в реакцию.

…………………………………………………………………………………………

(ii) Чёрное, твердое вещество Q смешивают с монооксидом меди, полученным в стадии 1.

Реакция на стадии 2 происходит, когда эту смесь нагревают.

Запишите словесное уравнение этой реакции, используя правильное химическое название вещества Q.

                         +                                →                                   +

 (iii) Назовите тип химической реакции в (ii) и кратко объясните ответ.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. График показывает, как изменилось содержание углекислого газа в атмосфере за последние 160 000 лет.

Рисунок 4.1

(a) Предложите одну деятельность человека, которая вызывает увеличение содержания углекислого газа в атмосфере.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............

(b) Объясните, каким образом информация на рис. 4.2 предполагает, что деятельность человека не являются полностью виноваты в увеличении концентрации углекислого газа в атмосфере

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 (с) Объясните, почему множество людей обеспокоены увеличением содержания углекислого газа в атмосфере.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........................