Практическая работа "Галогены"
опыты и эксперименты по химии (9 класс)

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

«Галогены»

Цель работы:  Изучить свойства соляной кислоты.

Реактивы: HCl (5%), NaOH (5%), лаккус,  Cu (проволоа), Zn,CuO,  мел, AgNO3.

Оборудование: пробирки – 5 штук, штатив подставка  для пробирок, горелка, спички.

Техника безопасности:

1. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Порядок выполнения работы:

Задание 1.  В пять пробирок налейте по 1  см3 соляной кислоты. В первую пробирку добавьте 1-2  капли лакмуса и прилейте по  каплям раствор гидрооксида натриядо полной нейтрализации кислоты

Наблюдения: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте уравнения реакции:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Во вторую пробирку положите одну гранулу цинка, а в третью – кусочек меди.

Наблюдения:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте уравнение реакции:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В четвертую пробирку добавьте немного оксида меди, осторожно перемешайте и нагрейте. В пятую пробирку добавьте немного мела.

Наблюдения:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте уравнение реакции:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Докажите опытным путем, что в состав соляной кислоты входят ионы водорода и хлора.

Проведение опыта:____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наблюдения: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте уравнения реакции:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод к практической работе: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И._______________________________________________

Класс______________________________________________