социальный проект
проект (5 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Дубравская средняя общеобразовательная школа»

Дальнеконстантиновского муниципального района

Нижегородской области

Социальный проект на тему:

«Внимание на дороге» 

                                                  Подготовила:   Виктория Ивановна Мордас

Дубрава 2011

Паспорт проекта

Направление проектирования: проект нацелен на  предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма

Руководитель проекта: В.И. Мордас

   Участники  проекта:

   Учащиеся 5 класса

  Сроки реализации проекта:

   Дата начала проекта: сентябрь 2011 г.

   Дата  окончания проекта: май 2012 г.

Продолжительность проекта: учебный год

 Актуальность Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков..  Наше поселок Дубрава расположен  в отдаленности  от автомагистрали, но в последние годы резко возросло количество автомобилей для грузовых и пассажирских перевозок и личного автотранспорта. У многих детей и подростков есть велосипеды и скутеры. Знание и соблюдение Правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах

Цель проекта Формирование безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с Правилами дорожного движения

Задачи проекта 

1. Расширять представления детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного поведения.

2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.

3. Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.

4. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.

5. Обратить внимание водителей на проблемы дорожно-транспортного травматизма

 Ожидаемые результаты

Образовательный:

• Овладение базовыми правилами поведения на дороге;
• Анализ готовности решать дорожно-транспортные ситуации;
• Формирование у детей самостоятельности и ответственности в действиях на дороге;
• Развитие творческих способностей;
• Формирование устойчивого познавательного интереса.

Воспитательный:

• Формирование культуры поведения в процессе общения с дорогой;
• Привитие устойчивых навыков безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Социальный

Формирование сознательного отношения к своим и чужим поступкам;

Развитие отрицательного отношения к нарушениям ПДД.

Этапы работы над проектом

Подготовительный  этап:

1. Подбор материала по Правилам дорожного движения.

 2. Рассматривание рисунков, фотографий о дорожных  ситуациях.

 3. Просмотр видеоматериала.

Основной этап работы:

1. Экскурсия по улицам поселка

2. Классный час: «Знаешь ли ты правила дорожного движения?»

3. Работа над презентацией

Заключительный этап:

1.  Создание  презентации-памятки для пешеходов.

2. Листовка для водителей