Классный час к 70-летию Великой Победы "Тропою памяти"
классный час (8 класс) на тему

Классный час к 70-летию Победы. «Тропой памяти»

Цели: способствовать воспитанию патриотических чувств у учащихся.

Оборудование: слайды, выставка книг, музыкальные композиции, выставка музейных экспонатов.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Здравствуйте. Сегодня мы проводим классный час, посвящённый 70-летию Великой Победы. 70 лет отделяют нас от войны. Как это далеко и как это близко… Мы должны помнить о том, какой ценой нам достался мир, счастливое детство. Помнить -  это хранить память.  Память бессрочна. В веках осталась и по сей день живёт добрая память о русском воине, о его ратном подвиге во имя Отчизны. Память…

Ведущий 2: Мы предлагаем вам отправиться в своеобразную экспедицию «Тропой памяти»,(слайд №1) и найти ответ на вопрос:

-Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе?(слайд №2)

Итак, в путь…

II.

Ведущий 1: Внимание! Мы вступаем на первую тропу: «Священной тропой войны…»(слайд №3)

Вспомним хронику военных лет (Тихо звучит музыка из песни «Священная война»)

Назовите основные сражения Великой Отечественной войны

ОТВЕТЫ: (слайд №4)

Битва под Москвой – декабрь 1941г.

Сталинградская битва – зима 1942-43 гг.

Разрыв блокады Ленинграда – января 1943г.

Курская битва – август 1943

Битва за Берлин – апрель-май 1945г.

Ведущий 2: Посмотрите на следующий слайд(№5). Вот какими были наши потери, вот какой ценой нам досталась Победа.

Ведущий 1:  -Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе? (слайд №2) 

(из знаний исторических событий)

III.

Ведущий 2: А сейчас мы идем тропою «Славных имен». (слайд №6) Ведь победа всей страны складывалась из подвигов(больших и маленьких) отдельных людей.

Ведущий 1:   Память сердца… Это мужество наших земляков, которые отдали свои жизни за Родину, не думая о том, что они совершают подвиг. Они шли на это потому, что так нужно было. Нужно было выстоять и победить.

Ведущий 2: Представьте ,что мы на привале и вот к нам подходят солдаты, послушайте что они расскажут о себе. (Тихо звучит музыка из песни «Журавли»)

(Ученики рассказывают о судьбе героев - наших земляках, начиная свой рассказ словами: «Я …»)(слайды №6)

 Ведущий 1:   -Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе? (слайд №2) 

(в знании имен и подвигов героев)

IV.

Ведущий 2: Предлагаем свернуть на тропу «Семейной памяти».(слайды №8-11) Почти каждой семьи коснулась страшная война. И вот здесь, на этой тропе, мы поделимся с вами своими рассказами о родных и близких, которые так или иначе были связаны теми далёкими военными событиями.

(Несколько учеников под музыку  рассказывают о прадедах)

Ведущий 1:    -Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе?(слайд №2) 

(из бережного сохранения семейного архива и рассказов из поколения в поколения)

V.

Ведущий 2: А теперь пройдём по тропе «Песни войны и победы» (слайд №13-14)

Предлагаем вам вспомнить песни о войне.

Ведущий 1:    Какое впечатление  произвели на вас песни военных лет? Какая понравился больше всего? Почему?

      Ведущий 2:   Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе? (слайд №2)

(в песнях и кинофильмах.)

VI

Ведущий 1: Мы вступаем на тропу  «Поэтическую».(слайд №16) Память о войне сохраняется в стихах.

 (Ученики читают стихи)

Ведущий 1: Что остаётся в сердце после них? Заглянем по пути и в книги о войне. Слово нашему библиотекарю.

Ведущий 2:   Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе? (слайд №2)

(в стихотворениях, прозе, книгах)

VII

Ведущий 1: Вот и закончилась наша экспедиция. К чему же мы пришли? Память о войне, о подвиге, о победе сохраняется в …

(Постепенно на доске появляются карточки: знание исторических событий, имён и подвигов героев, семейные архивы и рассказы, песни и кинофильмы, стихи, книги о войне)

- А зачем помнить? (Память – это преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти. Память нужна не только тем, кто выстоял и пережил, нужнее  всего она нам, чтобы мы знали цену жизни, дорожили ею).

X

Возвращаясь из похода, из экспедиции принято петь песни.

Предлагаем  вам исполнить песню, без которой не обходится не один День Победы

(Класс исполняет песню «День Победы», раздаются георгиевские ленточки)