Урок Мужества. Конспект урока.
план-конспект урока на тему

слайды

Ход урока

Урок Мужества.  

Цели: 1) знакомство с героическим прошлым своей Родины, историей села, школы в годы ВОВ

2) Развитие речи, мышления;
3) Воспитание патриотизма, гордости за прошлое Родины, села, воспитание гуманизма.

Ход урока: I. Орг момент.

Песня «Священная война». (Слушание)

II. Слово учителя.

- Ранним утром в воскресенье 21 июня 1941 года мирную тишину городов и сёл разорвали взрывы бомб и снарядов. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Началась Великая Отечественная война. 

 Из  деревни Метелево ушли на фронт   59  человек.  Не  вернулись - 27

Поколение солдат ВОВ понесло огромные потери. Было подсчитано, что из каждых ста воевавших осталось в живых только трое.

   Уже в мирное время  на Афганской войне 5 июня 1984 года погиб в бою с бандой душманов ученик нашей школы Саитхужин Нагимжан  Канафеевич.

      Погиб совсем молодым, ему было всего лишь  20 лет.

 Посмертно представлен к правительственной награде – ордену

 Красной звезды. Наша школа носит имя Саитхужина Нагимжана

   В комсомольской характеристике  Нагимжана написано, что  он хороший гармонист,  участвовал во всех концертах, во всех спортивных мероприятиях. Также написано, что он воспитан, трудолюбив, отлично развит физически.. Конечно, у него были свои планы на будущее, конечно, он мечтал вернуться в свою деревню Метелево, обнять маму, своих родных, близких, свою любимую девушку. Может быть, он хотел дальше учиться… Но война разрушила все его мечты, желания и надежды. На этой фотографии Нагимжан (в центре) выступает вместе учителями Метелевской СОШ на районном конкурсе худ. Самодеятельности.

Вывод: Война, любая война – это самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества.

   Война проверяет  людей на верность и самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие.

Стих. татарского поэта – фронтовика, Героя Советского Союза, Мусы Джалиля.

 «О героизме»   (отрывок)

 Знаю, в песне есть твоей, джигит,

Пламя и любовь к родной стране.

Но боец не песней знаменит;

Что, скажи, ты сделал на войне?

Встал ли ты за Родину свою

В час, когда пылал великий бой?

Смелых узнают всегда в бою,

В горе проверяется герой

Умирая, не умрёт герой –

Мужество останется в веках.

Имя прославляй своё борьбой,

Чтоб оно не молкло на устах!

 В час, когда пылал великий бой, встали за Родину свою 58 метелевцев, На сегодняшний день в живых осталось только двое.

Афлятунов Мухарам Янмурзинович. Его внучка учится в нашем классе. Она расскажет о своём дедушке.

3 слайда

Рассказ внучки Гузель Афлятуновой о своём дедушке.

Одним из крупнейших танковых сражений ВОВ была Курская битва. В этом сражении участвовало с обеих сторон более 1200 танков. Сотни подбитых танков горели на поле боя. Из-за дыма и пыли не было видно солнца, из-за сильнейшего орудийного грохота солдаты теряли слух. Афлятунов Мухарам Янмурзинович, мой дедушка,  участвовал в этом сражении.В 1943 году двадцатилетним пареньком ушёл служить в Красную Армию и с первых дней службы попал в самое пекло войны – Курская дуга. Сражение произошло в районе села Прохоровка 12 июля 1943 года. Земля гудела в радиусе нескольких сотен километров, а в самом селе земля тряслась как при землетрясении. В бою дедушка был ранен осколком в грудь и попал в госпиталь. Его оперировали (удалили часть лёгких), но уже через три месяца он был снова на фронте. Мой дедушка  участвовал в боях при освобождении Румынии, Венгрии, Белоруссии, Украины.

Награждён «Орденом Красной Звезды», «Орденом Отечественной войны 1 степени», медалью «За победу над Германией».

Я очень люблю своего дедушку и горжусь им.

Якупов Гафар Мухаметрахимович

Гафар Рахимович участвовал в боевых действиях обороны Ленинграда, воевал в Восточной Пруссии.  Награждён медалями «За участие в героической обороне Ленинграда», «За Победу над Германией», медалью  «За отвагу».

Гафар Мухаметрахимович – учитель. Всю свою жизнь он посвятил обучению и воспитанию детей. Педагогический стаж Г.М.  -    лет. Из них  проработал в нашей школе. Он работал учителем труда, учил мальчишек практическим навыкам: делать табуретки, скамейки, столы, которые были так необходимы дома. С 1947 года работал директором школы.  Он   является основателем музея Метелевской школы.

И сейчас Г.М. частый гость в нашей школе, делится с учениками и учителями своим богатым жизненным опытом.

Г.Р. – это наша живая история, наша гордость. Мы очень гордимся тем, что Г.М. работал в нашей школе.

Ветераны на школьной линейке в честь 60 – летия Победы.

 Вот это и есть первое  здание школы, построенное в 1861 году для обучения башкирских мальчиков русской грамоте. Школа  была начальной ( до  1947). Только в 1947 году было построено новое здание и школа стала семилетней общеобразовательной.

 Гафар Мухаметрахимович учился, а затем после войны работал.в этой школе.

В годы ВОВ метелевские ребятишки учились  в этом здании. Хотя жизнь была очень трудной в эти годы, не хватало самого необходимого: одежды, обуви, еды, но обучение в течение войны не прекращалось. В годы ВОВ учителями работали Мадина Кабировна Саитхужина и .Хафизов Динмухамет Самахужинович.

Д.С. 55 лет своей жизни он посвятил обучению детей. Один из его учеников Авзянов Сибагат Хасанович – работал министром юстиции Башкортостана.

Вот фотография известной поэтессы Дины Талхиной (девичья фамилия  - Хафизова). Она наша землячка, родилась в деревне Метелево. Стихи Талхиной – о Родине, о республике Башкортостан,, о родном языке, о родном крае – включены в учебные пособия, на её написаны песни. Дина Талхина - внучка Динмухамета Самахужиновича.

Педагогическая деятельность Д.С. была высоко оценена государством – он награждён двумя  орденами Трудового Красного Знамени.

В годы ВОВ учителя и  школьники  помогали фронту как могли. В школьном музее имеется справка, выданная  учительнице Саитхужиной Мадине Кабировне , где написано, что она с 1942 по1944 год работала учительницей, также учётчицей в полеводческой бригаде, помощником счетовода и в качестве налогового агента – собирала сельхозналог с населения. А также собирала все средства, которые требовались для фронта, в частности на Челябинскую танковую колонну.

Деревня Метелево в годы войны входила в колхоз, который назывался «Декабрист». В колхозе была ферма, где содержали коров, овец, лошадей и гусей. В труднейших условиях работали колхозники. Не хватало  людей, машин, лошадей, а самое главное питания. Всё приходилось «тащить на себе» (в прямом и переносном смысле) женщинам, старикам, детям. Жили тяжело, но работали героически.

. «Всё для фронта, всё для победы!» Это был не лозунг, эта была клятва.

  «Урал – опорный край державы, её добытчик и кузнец». Эти слова из поэмы Александра Твардовского стали крылатыми. Во время ВОВ Урал был арсеналом действующей армии, кузницей её кадров. Неслучайно Челябинск заслужил почётное имя – Танкоград. Челябинцы выпускали танки, самоходные артиллерийские орудия, «катюши», боеприпасы. Челябинские военные училища готовили штурманов, танкистов, автомобилистов. Из Челябинска ушло в бой более 100 военных частей. В годы войны на Южном Урале были построены Челябинский и Чебаркульский металлургические Челябинский трубопрокатный  заводы. В годы войны люди жили очень тяжело, но работали героически. «Всё для фронта, всё для победы!» Это был не лозунг, эта была клятва.

Героями Советского Союза стали шестеро наших земляков:

Глухов – родился в селе Кузнецком.

Беспалов – родился в селе Губернском.

Тузов – родился в селе Губернском.

Баймурзин – род. В селе Бердяниш. Учился в АСОШ №2. Сейчас АСОШ №2 присвоено имя Баймурзина.

Мурзагалимов род. В селе Накаево. Похоронен в Тугузбаево.

Василий Сергеевич Архипов был удостоен  звания Героя Советского Союза дважды.

И на его родине, в селе Губернском  в 1952 году был установлен бронзовый бюст.

На фронте с В.С.Архиповым несколько раз встречался знаменитый советский поэт А.Т.Твардовский, подружившийся с Архиповым ещё в финскую войну. Именно Архипов рассказал Твардовскому случай, который описал Твардовский в стихотворении «Рассказ танкиста».

Стих   «Рассказ танкиста» А.Т.Твардовский.

Основная мысль стих –

Война легла тяжёлым бременем не только на  взрослых но и на детей. Но они иногда делали  то, что не мог сделать взрослый. Ходили в разведку, добывали важные сведения.

На войне совершали героические поступки не только взрослые, но и дети. Вывод – война лишила детей счастливого детства.

- Почему в битве с фашизмом советский народ одержал победу?

.Вывод: Героически защищали Отечество все: и мужчины и женщины,  и взрослые, и дети; люди разных возрастов, разных национальностей. Все встали на защиту своей Родины. Работали заводы, фабрики, школы.  Делали оружие, шили одежду, растили хлеб. Всё - для фронта, всё - для победы. Наравне с мужчинами приближали победу женщины и дети. Выстояли. Победили.

                                                       Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнем попрала мощь огня!

Салют ее большим и малым

Творцам, что шли путем одним,

Ее бойцам и генералам,
Героям павшим и живым.

                                                                         Салют!

Путь к Победе был очень долгим…

Стих.

Тысячу четыреста восемнадцать дней

Бомбёжек, крови, огня,

Неисчислимых людских смертей,

Жизней тех, кто стоял стеной,

Дней и ночей, звавших меня

В пороховой туман атак,

Веривших – будет повержен враг,

Ведь Родина – за спиной!

Путь к Победе был очень трудным…

Каждый день войны – это кровь и смерть, боль и горечь утрат, радость больших и малых побед, бесстрашие и доблесть героев… 2600 км  прошёл, проехал, а то и по-пластунски прополз солдат, чтобы дойти до Берлина. Фронтовые дороги никогда не забудет  солдат.

Песня «Эх, дороги».

ВОВ была одним из самых тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна, наш народ. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего победу. Давно закончилась война, но в памяти народной всегда будут живы безмерное страдание военных лет и огромное мужество народа. 

Стих «Вы в битве Родину спасли».

Вы в битве Родину спасли,

                Преодолели все преграды,

                Спасибо вам от всей земли,

                За всё спасибо вам, солдаты.

                И в добрый час, счастливый час,

                Час мирного рассвета.

               Во имя вас, во имя вас

                Мы празднуем победу!

               Как вы вступали в города!

                Навстречу вам бежали дети,

                Вам благодарны навсегда

                Мы все, живущие на свете.

                Мы помним всех по именам,

                И всех обнять мы рады!  

              От всей души спасибо вам,

               Спасибо вам, солдаты!