Анализ воспитательной работы классного руководителя 10 «А» класса Фаттаховой З.Х. по итогам работы за 2017-2018 учебный год.
учебно-методический материал (10 класс)

Анализ воспитательной работы классного руководителя 10 «А» класса

Фаттаховой З.Х.

по итогам работы за 2017-2018  учебный год.

Характеристика класса.

В 10А классе обучается 24 человек, 16 девочек и 8 мальчиков. Данный коллектив сформирован на базе  9А и 9Д класса, двое из 9г.(, ,) Один из гимназии….. Большинство детей учились вместе до 5 класса, поэтому особых трудностей во взаимоотношениях не испытывали. но есть проблемы с отдельными ребятами в сфере общения (….)

Возрастной состав: 2000г - 1 человека…,2001г-22человек, 2002-1  человек…. Средний возраст детей –16 лет.

Материальное положение семей в основном хорошее. Трое  из многодетной семьи. Здоровье большинства учащихся не вызывает особого беспокойства.

В основном класс по успеваемости сильный.  На первое сентября 17 человек пришли с 4-5:

………………………

7 человек с 3.Ребята переживают за оценки. Уровень работоспособности -высокий. Лидерские качества в той или иной мере проявляются у большинства учащихся. Но явным лидером является  К…… Олеся и С… Елена.

Работа органов самоуправления в классе средняя. Коллективную деятельность класса нужно нацеливать не только на выполнение конкретных задач и поручений, замыкающихся в рамках классного коллектива, но и на реализацию общественных задач в школе.

Уровень воспитанности в классе средний. Почти все способны адекватно реагировать на замечания в свой адрес.

Большая часть детей посещает секции, клубы, кружки. Интеллектуальный уровень класса средний, присутствует интерес ребят к интеллектуальным мероприятиям (олимпиадам, конкурсам).

Многие не осознают значения знаний, учатся не  в полную меру сил, единицы участвуют в познавательной деятельности лишь по личной инициативе. Многие учащиеся имеют постоянные или разовые общественные поручения, охотно посещают  кружки и   спортивные секции.  Учащиеся очень эмоциональны. Они умеют переживать удачи и неудачи своего класса, болеют за свой коллектив при проведении общешкольных мероприятий.

 Взаимоотношения в коллективе класса дружеские. ребята в классе артистичны, музыкальны, хотелось, чтобы  общешкольные мероприятия не проходили без участия их увастия.

На критические замечания класс реагирует адекватно, воспринимает их правильно. Каждый старается относиться к другим так же, как к самому себе. Они приветливы и уважительны со старшими. Отношение между юношами и девушками  для их возраста хорошее: парни с достаточным уважением относятся к «слабому полу», по мере возможности помогают им.

Физическое развитие и здоровье детей 10 класса соответствует основной физической группе.  

Программа воспитательной работы разработана на 2 года и рассчитана для обучающихся 10-11 классов.

Цель: Создание условий для развития социально-компетентной личности школьника.

           Задачи:

• Сплотить коллектив через развитие индивидуальных особенностей учащихся;
• Развивать  самоуправление в классе.
• Совершенствовать навыки  культурного поведения и культуры общения.
• Создавать условия для развития познавательных интересов учащихся  (перспектива личностного роста, портфолио ученика).
• Индивидуальная работа с детьми по повышению успеваемости.
• Развивать ценностные качества личности (дружелюбие, милосердие, чуткость).
• Воспитывать патриотические чувства.
• Развивать и укреплять чувства взрослости, формировать адекватных форм утверждения самостоятельности, личностной автономии.
• Развивать чувства собственного достоинства, внутренних критериев самооценки.
• Развивать навыки личностного общения в группе сверстников, способов взаимопонимания.
• Развивать моральные чувства, формы сочувствия и сопереживания другим людям.
• Формировать представления о происходящих изменениях, связанных с ростом и половым созреванием.

В соответствии с планом воспитательной работы  в классе 

Мониторинг реализации воспитательной программы   классного руководителя

  в   «10А»  классе за 2017 -2018 уч. год.

1. Общие сведения:

2. Уровень успешной социализации учащихся, классных руководителей:

3. Классные часы  - тематические (дата, тема)

См. электронный журнал

4. Работа с родителями( организации походов, встреч-каких)

Родительские  собрания:

 11.10( «Пути самоутверждения подростка-десятиклассника»)

30.11. («Кризис подросткового возраста»),

26.02. («Подростковый суицид: мотивы, признаки, антисуицидальные факторы»),

23.05. («Итоги учебного года»)

Выезд «Окунёвские зори»  март

Декабрь       День матери  ( конкурсная программа)

ноябрь     »Весёлые старты» 13.04.2018

5. Сотрудничество с социальными партнерами:

 Центральной библиотекой.  Литературная гостиная  («Поэты пушкинской поры» сентябрь, «Гений Л.Н. Толстого»  апрель.

6.  Участие в спортивном мероприятии «Муравейник» школа

Декабрь Участие в конкурсе Новогодний кабинет ,

Победители Фестиваля детского творчества.

Готовили массовый танец к Дню учителя.

Снимали видеофильм к Дню матери.

Снимали видеофильм к Последнему звонку,

Выводы: За прошедший учебный год накоплен положительный опыт осуществления взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Можно отметить формирование осознанного  отношения учащихся к учебной и внеурочной деятельности, наличие заинтересованного участия в жизни класса и школы, положительное отношение к  процессу обучения и воспитания. Показателями достижения таких результатов являются наличие интереса ко всем видам деятельности, неравнодушное отношение к процессу и результатам учебной и внеурочной деятельности, активность участия во всех мероприятиях.

                                    Классный руководитель: Фаттахова З.Х..