Индивидуальный маршрут по коррекции дизартрии
методическая разработка по теме
Краткая программа содержит основные направления коррекционной работы с данным речевым нарушением, на основе которой можно разработать индивидуальный план по коррекции дизартрии у обучающихся школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_korrektsionnoy_raboty_po_preodoleniyu.doc | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Программа коррекционной работы по преодолению
дизартрии.
Степень выраженности: тяжёлая, средняя, стёртая.
I. Работа над дыханием:
- формирование умения делать вдох - выдох через рот, нос;
- формирование целенаправленной воздушной струи.
2.Развитие артикуляционной моторики:
- работа по преодолению апраксических явлений,
- увеличение амплитуды движений языка, губ,
- работа над точностью и плавностью артикуляционных движений.
3.Работа по преодолению асинхронности между дыханием, фонацией и артикуляцией.
- Формирование фонетических и фонематических представлений.
- Формирование, развитие слухового внимания, слухо-речевой памяти.
- Формирование " правильных ", " новых " артикулем.
- Автоматизация артикуляционных укладов на уровне слогов, слов,
словосочетаний, простого высказывания, развёрнутой фразы.
- Введение поставленных звуков в самостоятельную спонтанную речь.
- Развитие фонематического слуха.
10. Формирование контроля за собственным речевым высказыванием.
II. Дифференциация смешиваемых звуков.
- Речевые тренинги.
- Развитие мелкой моторики рук (штриховки, рисования, мозаика, конструирование и т.п.).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект индивидуального занятия. Коррекция произношения звука Р* при дизартрии.
Конспект индивидуального занятия по коррекции звука Р* при дизартрии....
Индивидуальная программа «Коррекция нарушений звукопроизношения» у учащихся 1 класса (с ротацизмом)
В школы хлынули потоки детей с различными речевыми нарушениями, которые должны были скорректированы в дошкольном возрасте. Назрела необходимость создания программы, отвечающей современным требова...
Индивидуальный план работы по коррекции дизартрии
Дизартрия - одно из самых сложных нарушений произносительной стороны речи детей. Учителю-логопеду бывает очень сложно добиться результатов при устранении данного нарушеня. Предлагаю вариант инди...
Пример индивидуального маршрута коррекции речевого развития
Пример индивидуального маршрута коррекции речевого развития на ребенка 5-6 лет с речевым диагнозом: ОНР II-III ур. развития...
Взаимодействие учителя-логопеда с родителями старшей группы компенсирующего обучения «Радуга» по коррекции дизартрии в рамках проекта «Вместе с мамой»
В презентации рассматриваются вопросы взаимодействия семьи и учителя-логопеда группы компенсирующего обучения, в целях преодоления имеющихся у ребенка нарушений речевого развития....