Презентация к выступлению_Урок в системе деятельностного подхода
презентация к уроку
презентация к выступлению_Урок в системе деятельностного подхода
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_k_vystupleniyu_urok_v_sisteme_deyatelnostnogo_podhoda.pptx | 87.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
План: Традиционный и системно-деятельностный подходы в построении урока. Основные элементы и этапы урока с позиции деятельностного подхода. Рекомендации по проектированию уроков. Технологические карты уроков.
Главное отличие деятельностного урока от традиционного состоит в: Уровне активности учащихся Роли учителя на уроке Целях урока Методах, применяемых учителем Способах оценивания.
Суть системно- деятельностного подхода Процесс обучения выстраивается как движение от цели к результату, при этом в качестве результата рассматривается развитие личности учащихся ( сформированность БУД и системы представлений о мире) Движение от цели к результату совершает сам учащийся в процессе учебной деятельности, осознавая этапы продвижения, поскольку иначе личность развиваться не может Через технологии организации деятельности учитель обеспечивает движение обучающихся от цели к результату
4 важных характеристики деятельностного урока:
Перспектива Структура урока: Усвоение знаний и развитие БУД Актуализ.зн . Проблема Цель Результат Оценка Рефлексия Начало Основная часть Итог
мотивирование к учебной деятельности 1) актуализируются требования со стороны учебной деятельности (“надо”); 2) создаются условия для возникновения внутренней потребности включения в учебную деятельность (“хочу”); 3) устанавливаются тематические рамки (“могу”).
Актуализация знаний, введение в тему 1) Прием «найди лишнее» – (рост синички) – 1см, 12см, 1дм 2см, 8см, 10 см 2) Прием «Расшифруй». 3) Прием «Подведение к выводу». 4) Прием «Работа в парах».
Итог урока
Технологическая карта ученика Пошаговую инструкцию. План урока. Понимание , осмысление и проговаривание учебной задачи. Возможность работы с алгоритмами. Возможность выбора задания. Рефлексия и оценивание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к выступлению на семинаре. Коммуникативно-деятельностный подход Клоуз-тест и формирование текстовой и коммуникативной компетенций
Презентация к материалам выступления на районном семинаре учителей русского языка и литературы....
СТАТЬЯ "ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОЙ МОТИВАЦИИ К УРОКАМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА"
По каким бы стандартам ни учился ребенок,Наши любовь и внимание необходимы ему,чтобы он был счастлив и успешен в учебе....
Доклад на тему "Системо-деятельностный подход"
Доклад был представлен на ежегодном методическом объединении учителей-предметников в 2016 году. В работе показаны инновационные и нестандартные приемы в обучении гуманитарных дисциплин, в частности ис...
Статья "ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОЙ МОТИВАЦИИ К УРОКАМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА"
Требования современного развития общества определяют цель школьного образования по физической культуре — формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использов...
Выступление на педагогическом совете по теме "Урок в системе деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью"
Урок в системе деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью...
Формирование исследовательских умений в системе деятельностного подхода как средство личностного развития школьника
Формирование исследовательских навыков учащихся без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы, т.к. они являются источником деятельности и выполняют функцию развития л...
Приемы мотивации на уроках русского языка и литературы в системе деятельностного подхода к обучению.
Вся система моей работы построена на идее, что ребенок - саморазвивающееся существо. Моя задача – создать условия для развития его личности, для обеспечения эмоционально-нравственной, комм...