Доклад «Эффективные методики и технологии работы с детьми при автоматизации и дифференциации поставленных звуков в речи старших дошкольников».
консультация

Добрый день, уважаемые коллеги, представляю Вашему вниманию доклад «Эффективные методики и технологии работы с детьми при автоматизации и дифференциации поставленных звуков в речи старших дошкольников».

Автоматизация –закрепление правильного произношения звука в речи. Дифференциация – умение не путать в речи схожие по произношению и звучанию звуки. В силах учителя-логопеда сделать процесс работы над звуками увлекательным, познавательным, творческим, весёлым. Я выбрала для себя наиболее эффективные методики, технологии, позволяющие развивать звукопроизношение старших дошкольников быстро, качественно.

1. ИТК
2. Использование аппарата Forbrain
3. Дидактические игры

1.Большую роль в работе над звукопроизношением я отвожу ИКТ.

Я использованию ИКТ  в работе с детьми с речевыми нарушениями, так как ИКТ – эффективнейшее средство  в коррекционно – образовательной   деятельности.  

Применяю авторские интерактивные презентации по коррекции   звукопроизношения. Так, при проведении открытого занятия, использована игра «Соня и Шура в магазине»

Интерактивные  игры соответствуют    всем требованиям ФГОС

• Являются элементом компьютерной среды, которая касается ребенка
• Требуют участия взрослого, совместной деятельности
• Несут грамотное эстетическое оформление и наполнение
• Формируют у детей навыки и умения, необходимые нормам
  возрастного развития
• Создают ситуацию успеха и достижения цели
• Стимулируют познавательное развитие детей

2.Использование аппарата Forbrain

FORBRAIN® (Для мозга) – это инновационная разработка компании TOMATIS -специальные наушники, позволяющие тренировать обработку мозгом слуховой информации.

Занятия с использованием FORBRAIN® назначаются детям, имеющим различные речевые и коммуникативные проблемы (нарушения аутистического спектра, алалия, заикание, запинки в речи, дизартрия).

FORBRAIN – сконструирован таким образом, чтобы активизировать все аспекты передачи и обработки звукового сигнала. Для этого используется вибрирующее устройство, обеспечивающее усиление костной проводимости. Аппарат преобразовывает модуляции голоса, чтобы он звучал четче и обеспечивал стимуляцию мозга

Использование FORBRAIN позволяет стать более внимательным слушателем, а также улучшить качество своего голоса и речи: ребенок слышит свой собственный голос в откорректированном виде и мозг иначе воспринимает услышанную информацию.

Использование  этого уникального аппарата можно сочетать с печатными играми.

4. Игра - основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Ребенка в  играх привлекает, прежде всего, игровая ситуация, а играя, он незаметно для себя решает дидактическую задачу.

Я применяю дидактические игры с предметами (игрушками, природным материалом); настольно-печатные игры; словесные игры.

Игры с предметами – это игры на повторение с мячом, камушками марблс, природным материалом.

Словесные «Один-много», «Назови ласково», «Посчитай предметы» и др.

На настольно-печатных играх остановлюсь подробнее, так как эти игры являются наиболее применяемыми и востребованными в работе логопеда.

Использую авторские игры «Логосудоку», «Логопианино», «Лабиринты». Данные игры созданы для автоматизации наиболее часто нарушенных звуков у детей старшего дошкольного возраста (Ш, Ч, Л, Р).

Цель каждой из этих игр: автоматизация нарушенного звука в словах.

Задачи: -закреплять умение правильно, чётко произносить слова с нарушенным звуком, развивать мелкую моторику, мышление, внимание.

Мной разработано логопедическое пособие - тетрадь по автоматизации звука Ш «Говорю красиво. Звук «Ш». Материал рабочей тетради может быть использован на занятиях в виде отдельных рабочих листов. Также пособие поможет тренировать произношение звука в домашних условиях. Тетрадь содержит как цветные, так и черно-белые изображения, что способствует активизации внимания, развитию зрительного восприятия детей. Задания расположены в порядке работы над звуком (от простого к сложному – изолированный звук, слоги, слова, словосочетания, предложения, связная речь). Упражнения способствуют развитию не только речи, но и мышления, памяти, внимания, пространственного восприятия. Пособие состоит из 41 страницы с игровыми заданиями. Изображения созданы с помощью нейросети.

Спасибо за внимание, я готова ответить на Ваши вопросы!