ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ
презентация к уроку

Магалиева Эмма Низамовна

Раскрыть роль тьютора в обрвзовательном процессе, представить ключевые методы и практиеские приемы сопровождения обучающихся, включая детей с ОВЗ, для обеспечения их успешной интеграции и академическгого процесса

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon tyutor_metody_raboty.-2szhatyy_compressed.pdf2.85 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тьюторское сопровождение как эффективная форма работы с одаренными детьми

Развитие индивидуальности ребенка, его творческого потенциала; создание для всех обучающихся оптимальных условий в течение учебы является одной из приоритетных целей любого образовательного учреждения...

План работы по тьюторскому сопровождению

ПЛАН тьюторского сопровождения реализации ФГОСУЧЕБНОГО  ПРЕДМЕТА «Английский  язык»в КАЙБИЦКОМ  муниципальном районе РТ...

Инновационные формы и методы осуществления функций классного руководителя, тьюторского сопровождения развития обучающихся

Одной из актуальных и основных задач системы образования является воспитание школьников. Соответствующие нормы и положения закреплены в законодательстве, включены в основные документы, регламентирующи...

Тьюторское сопровождение для работы над ошибками при проведении контрольных работ по математике в форме ОГЭ для 7 класса

Все знают о нехватки времени у учителя на уроке, чтобы индивидуально с каждым учеником разобрать ошибки и переделать работу, т.е выполнить подобную, предварительно поняв как решается задание. Ть...

Приемы и методы развития памяти и внимания у ребенка с РАС через тьюторское сопровождение на уроках музыки.

Среди различных форм учебно-воспитательной работы музыка является одним из наиболее привлекательных видов деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе...

ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ И РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Аннотация. В статье рассматриваются современные подходы, формы и методы тьюторского сопровождения обучающихся с умственной отсталостью и расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализац...