Конспект занятия для обучающихся с ТНР "Конструирование предложения" 2 класс
план-конспект

Тема: Конструирование предложений из слов, данных в беспорядке.

Цель: формирование умения конструировать предложения из слов, данных в беспорядке.

Задачи:

•        научить детей анализировать и систематизировать информацию;

•        развивать умение правильно использовать грамматические конструкции;

•        воспитывать интерес к изучению языка.

Методы:

•        словесный (объяснение, беседа);

•        наглядный (использование карточек со словами);

•        практический (выполнение заданий).

Ход занятия:

1.        Организационный момент:

• приветствие учеников;
• проверка готовности к уроку.

2.        Актуализация знаний:

• беседа о том, что такое предложение и какие слова входят в его состав;
• вопросы: «Что такое предложение?», «Из каких слов состоит предложение?».

3.        Объяснение нового материала:

• учитель объясняет, как правильно конструировать предложения из слов, данных в беспорядке;
• примеры: «Назови слово, которое обозначает действие. Как ты думаешь, какое слово должно стоять перед ним? Почему?»

4.        Практическая работа:

• индивидуальная работа в тетрадях: ученики получают карточки со словами и конструируют из них предложения;
• учитель помогает ученикам, которые испытывают трудности.

5.        Самостоятельное выполнение типовых заданий на новый способ действия:

• ученики самостоятельно выполняют задания на конструирование предложений из слов, данных в беспорядке.

6.        Итоги урока:

• обсуждение результатов работы;
• анализ ошибок и достижений.

7.        Рефлексия:

• ученики отвечают на вопросы: «Что нового вы узнали на занятии?», «Что было трудно?», «Что понравилось?».