Кружковая деятельность в ДОУ "3D-шка"
элективный курс

Слайд 1

Слайд 2

Задачи Образовательные : Формировать: начальные представления о трехмерном моделировании; умение ориентироваться в трехмерном пространстве; умение связно, грамматически правильно, последовательно составлять рассказ о выполняемых действиях Развивающие : способствовать развитию интереса к изучению и практическому освоению трехмерного моделирования; развивать творческое и логическое мышления при создании трехмерного моделирования ; р азвивать мелкую моторику Воспитательные : Способствовать: воспитанию потребности в творческом труде; воспитанию трудолюбия, как высокой ценности в жизни ; воспитанию умения работать в коллективе, в паре

Слайд 3

Тематический план № Тема занятия Теория Практика Итого 1 Вводное занятие. Правила работы с деталями 3Д моделей 1 1 2 2 Консультация для родителей «3Д моделирование в логопедической практике» 1 1 3 Занятие 1. «Летние воспоминания» октябрь 2 2 4 Выставка работ 1 1 5 Занятие 2. «Зимние забавы» декабрь 2 2 6 Выставка работ 1 1 7 Занятие 3. «Военная техника» февраль 2 2 8 Беседа «Защитники Отечества в прошлом и сегодня» 1 1 9 Занятие 4. «Замок» февраль 2 2 10 Выставка работ 1 1 11 Беседа «Весенние работы в огороде» апрель 1 1 12 Занятие 5. «Весенний огород» 2 2 13 Выставка работ 1 1 14 Вот что я умею! Подведение итогов года . 1 1 20

Слайд 4

Планируемые результаты К концу года обучения у детей сложится интерес к моделированию и конструированию, положительное эмоциональное отношение к ней, что позволит детям создавать разнообразные изображения и модели как по заданию, так и по собственному замыслу, развитие творческого воображения и высших психических функций. В результате реализации программы дети будут знать: - основные правила создания трехмерной модели. -принципы работы с 3D-ручкой; -способы соединения и крепежа деталей; -способы и приемы моделирования; -закономерности симметрии и равновесия. -и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при работе с различными инструментами и материалами; В результате реализации программы обучающиеся будут уметь: - создавать трехмерные изделия реального объекта различной сложности и композиции из пластика. - выполнять работы самостоятельно согласно технологии, используя знания, умения и навыки; В результате реализации программы у обучающихсябудут развиты следующие личностные качества: -аккуратность -организованность -самостоятельность -трудолюбие - умение сотрудничать со сверстниками, оказывать товарищескую помощь, проявлять самостоятельность

Слайд 5

Видеоотчет