научно- исследовательская работа на тему: "Труженики тыла"
творческая работа учащихся по краеведению (6 класс) на тему

 Республика Татарстан

Кукморский муниципальный район

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Нижняя Русь»

Секция: Артефакты памяти

Номинация: Солдаты Победы

     «Моя бабушка – труженица тыла » 

                                                            Автор : Надеева Виктория, 6 класс,

МБОУ «Сош с.Нижняя Русь»

                                                            Руководитель : Надеева Елена Ивановна,

                                                                                          воспитатель в ГПД

МБОУ «СОШ с.Нижняя Русь»

Манзарас

2013 год

Содержание

Введение…………………………………………………….Стр. 2

Моя бабушка – труженица тыла…………………………..Стр. 4

     Работа в тылу………………………………………..Стр. 5

Послевоенные годы………………………………   Стр. 7

Награды…………………………………………….. Стр. 6

Семейные традиции…………………….Стр. 7

Заключение………………………………………………….Стр. 9

Введение

          В этом году вся страна отметит 69– ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне.  Этот праздник значимый для каждого россиянина, как день памяти  и глубокого уважения людям старшего поколения, всем, кто героически, самоотверженно приближал долгожданный день Великой Победы.

        Война коснулась наших земляков.  Почти в каждую семью приходили похоронки.  

       На уроках истории, а также на классных часах мы много времени уделяли изучению материала, связанного с Великой Отечественной войной. И только чуть-чуть затрагивали тему «Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны».

         Меня заинтересовала данная тема, и я взяла ее для своей работы. Хотелось больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные годы мы почти ничего не знаем. Этим было продиктовано мое желание узнать от живых свидетелей того времени о жизни народа в годы Великой Отечественной войны, познакомить со своими исследованиями как можно больше людей. В этом заключается практическое значение моей работы.

           Так как моя бабушка Надеева Екатерина Михайловна  является труженицей тыла, об этом свидетельствуют ее  награды, грамоты, которые она заработала честным трудом в годы войны.

      Цель данной исследовательской работы:

          Узнать, о жизни простого народа в годы  Великой Отечественной войны, а также выяснить, какой вклад внесли женщины - труженицы тыла, приближая Великую Победу. Познакомить со своими исследованиями как можно больше людей.

           При выборе методов исследования я использовала встречи и беседы со своей бабушкой – Надеевой Екатериной Михайловной - труженицей тыла, изучал литературные источники, библиотечные архивы.

    Так определились этапы моей работы:

     Воспоминания детей, внуков и правнуков о бабушке.

     Просмотр семейного альбома.

Изучение литературы и периодической печати.

Оформление работы и  подготовка презентации.

    Для достижения цели были  поставлены задачи:

       На примере своей бабушки изучить условия жизни народа в военные годы (из беседы) и в настоящее время;

        Показать, как отразилась война на судьбах тружеников тыла;

        Узнать, какой вклад внесли женщины- труженики тыла, приближая Великую Победу.

Моя бабушка – труженица тыла

        Моя бабушка родилась в деревне Урясьбаш в большой  семье Макаровых. Главой семьи был  Михаил  Иванович, а хозяйкой дома- Мария .  У них было  пятеро детей, которых они очень любили и берегли.

          В 1937 году моя бабушка Екатерина пошла в школу, но закончить ей не удалось. Когда она вспоминала свои детские годы,  на её глазах наворачивались слезы, так как ей очень хотелось учиться и получить  профессию.   Она окончила  начальную школу.  Но из-за того, что ей нечего было одеть и обуть, она не смогла продолжить учебу. И  мама отправила её и остальных детей  на работу в колхоз.

 Когда началась война, ей  было всего 11 лет. Во время войны Екатерина  работала в колхозе «Кызыл юл». Работа была очень тяжёлой: сеяли днём и ночью, на быках боронили поле, косили, убирали пшеницу, отправляли в склад, и всё это вручную.

Моя бабушка часто вспоминала тяжелые годы во время войны, как они работали в колхозе. Хотя она была совсем девчонкой, но выполняла любую работу. Не в счет были ни голод, ни холод, ни жара. Еще вспоминала, что все время хотелось очень сильно кушать и спать. Вспоминала, как собирали в поле колоски, а мама лепешки пекла, из травы суп варила. Хлеб пекли теперь не из ржаной муки, а из коры  липы, ели лепёшки из мёрзлой картошки.   «Вкус липкого хлеба пополам с лебедой и полынью, я помню до сих пор»,- сказала мне бабушка.   Но они работали из последних сил - так нужно было для Родины, для Победы. Ведь на фронте было куда труднее. Они  всегда помнили об отцах, братьях, что сражались в боях за Родину, и считали, что  в тылу тоже помогают приближать Победу.

         Когда есть совсем нечего, ходили по соседним деревням просить милостыню. Кто сухарик даст, кто картошку. А в основном, посылали подальше. Приходила домой, а котомка пустая. Голодная залезет на печку и уснёт, хорошо, что из леса сучья на себе таскали, есть чем топить.

        Тогда, в военное время, дети работали наравне с  взрослыми. « Обиду на свою судьбу не держу, время такое было, не мне одной трудно приходилось»,- все время повторяла бабушка. Но несмотря на все  веселиться умели и любили.  Бабушка очень любила шутить, слыла отличной певуньей.
« За целый день наработаешься так, что спину разогнуть нет сил, а вечером всё равно в клуб бежишь.  Плясали босиком, ноги в грязи измажешь - вот тебе и туфли. Днём платье одной стороной носили, а к вечеру вывернешь - вот вечерний наряд».

         Зимой 1944 года послали её на лесозаготовки. Было ей 14 лет, работали наравне с взрослыми. Жили в бараках. Спали на деревянных нарах. Народу было очень много. Кормили плохо.

       Когда бабушка  рассказывала об этом, я слушала, затаив дыхание, и представляла её молодой, красивой. Сколько она вынесла! А ведь была такая молодая.

      О том, что закончилась война, она узнала на работе, когда собирали семена.  «Вот радость-то была,  какая!  Все пляшут, поют, выходной в колхозе сделали!». Однако с окончанием войны, работы в колхозе не убавилось.

      За свою трудовую жизнь бабушка  была награждена медалями и, что самое главное, заслужила уважение людей, которого не просто добиться.

   Я, полагаю, что все мы в долгу перед той частью советского общества, которая сражалась в тылу и на фронте. Благодаря их мужеству и храбрости мы сейчас живем мирно и спокойно. Для нас война – это память о наших дедах и прадедах, павших смертью храбрых, защищая наше будущее. Мы глубоко чтим и уважаем ветеранов Великой Отечественной войны. Низкий поклон вам!

                Им было тогда по пятнадцать –

                        Девчонкам поры грозовой.                        

                        С врагом не пришлось им сражаться –

                        Их брали на фронт трудовой.

                        В суровые, трудные годы –

                        Пускай не в смертельном бою,

                        Они на военных заводах ковали победы броню.

                        Их девичьи руки грубели

                        От гари и стружки стальной,

                        Они не носили шинели,

                        Но были в страде боевой.

                        Их молодость кончилась рано,

                        И путь их по жизни был крут.

                        Горят на груди ветеранов

                        Медали «За доблестный труд»

Послевоенные годы

          После войны бабушка еще много лет проработала в колхозе . Теперь у моей бабушки уже 13 внуков, 14 правнуков, в том числе и я.

          Мы часто с бабушкой разговаривали о её тяжелой жизни,    о тревожной молодости и я удивляюсь,   как она выдержала и вынесла на своих хрупких плечах все тяготы  военных лет. И я счастлива, что родилась в мирное время, а также горжусь своей бабушкой. Когда  вырасту,  я буду рассказывать своим детям о войне, о разрухе, которая коснулась нашей семьи, чтобы связь поколений не прерывалась.

            Моя бабушка, Надеева Екатерина Михайловна,  умерла 2 года тому назад.    Я хорошо помню ее, помню рассказы о войне, послевоенной жизни, о ее увлечениях и друзьях. Я хочу пронести светлую память о своей бабушке всю жизнь.

Награды

         Моя бабушка ветеран труда, награждена многими юбилейными медалями:

       1. Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.»

       2.   Медаль «Ветеран труда»

       3. «Медаль материнства»

                                     Семейные  традиции

           В каждой семье складываются свои традиции, которые передаются из поколения в поколение. В нашей семье  это - любовь, понимание, уважение  старшим и  забота о близких нам людях. Еще мы любим в знаменательные даты   собираться   за круглым столом всей большой семьей Надеевых, где поем песни, слушаем пение наших бабушек. Мы, внуки, просили бабушку,  чтобы она достала свои  медали,  и в очередной раз показала  нам свою гордость. Для нас это -  память о тех тяжелых днях.

               Я люблю свою бабушку и горжусь ею. Бабушка очень радовалась, получая ежегодные поздравления от президента России. Мы вместе с ней каждый год ходили на праздник. Для нашей семьи День Победы очень большой и радостный праздник! Вот такая дружная  семья у нашей бабушки!

                                      Заключение

       Данная работа позволила узнать и рассказать  о своей бабушке - труженице тыла и ее семье, а так же  показать ту правду о той  страшной войне,  которая коснулась людей того времени.

      Работа развивает интерес к истории села, воспитывает уважение к людям, подарившие нам мирное время.

      Беседуя с бабушкой, я отметила нежелание вспоминать о тех страшных годах. Объясняет она это тем, что вспоминать это тяжело и больно. Она как бы заново переживает то время. Ведь она потеряла на войне своих самых родных и близких людей, вся её жизнь изменилась, перевернулась.

      Самое главное я поняла, что все уходит в историю: страдания людей, разруха, голод. Наше поколение имеет возможность прикоснуться к войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени. Сегодня рядом с ветеранами, тружениками тыла – мы их внуки, и правнуки. И связь поколений никогда не прервется.

      Это я и хотела  показать в своей работе.

   Да разве об этом расскажешь,

                   В какие ты годы жила!

                   Какая безмерная тяжесть

                   На женские плечи легла!..

                   В то утро простился с тобою

                   Твой муж, или брат, или сын,

                   И ты со своею судьбою

                   Осталась один на один.

                   Одной тебе - волей- неволей –

                   А надо повсюду поспеть;

                   Одна ты и дома и в поле,

                   Одной тебе плакать и петь.

                   Ты шла, затаив свое горе,

                   Суровым путем трудовым.

                   Весь фронт, что от моря до моря,

                   Кормила ты хлебом своим.

                   За все ты бралася без страха.

                   И, как в поговорке какой,

                   Была ты и пряхой и ткахой,

                   Умела – иглой и пилой.

                   Рубила, возила, копала-

                   Да разве всего перечтешь?

В результате своей работы я пришла к следующим выводам:

1. Труженики тыла внесли весомый вклад в победу над фашизмом.  

2. Их самоотверженный труд - прекрасный пример для молодежи.

3. Женский подвиг в годы войны всегда будет достоин восхищения и гордости у молодого поколения.

Женский подвиг в годы войны всегда будет достоин восхищения и гордости у молодого поколения.

     Список используемой литературы

1. Акаткин В., Таганов Л. Была война. М., «Детская литература», 1984.

2. Алещенко Н.М. Во имя победы. М., «Просвещение», 1985.

3. Архивные материалы  краеведческого музея МБОУ « СОШ с. Нижняя Русь».

4.  Материалы из газет «Трудовая слава», 1995-2013 гг.

5.  Антонян,  М.О. «Труженики тыла в Великой Отечественной войне». [Текст]/ М.О. Антонян - М., 1960.

 6. Свиридова, Н.В. «Всё для фронта». [Текст]/Под общ. ред. Н.В. Свиридова. - М., 1989. - Т.9.