Календарно-тематическое планирование по литературе 5 класс
календарно-тематическое планирование по литературе (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тема урока. | Дата проведения. | ||
1. 2. 3. | 1 1 1 | Книга в жизни человека. Малые жанры фольклора. Детский фольклор: загадки, скороговорки, колыбельные песни. | 1.09.- 9.09. |
4. 5. 6. | 1 1 1 | Виды народных сказок. Волшебная сказка «Царевна- лягушка». Сказка «Царевна- лягушка». Образ Василисы Премудрой. Сказка «Царевна-лягушка». Иван-царевич, его помощники и противники. | 12.09-17.09. |
7. 8. 9. | 1 1 1 | « Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» - волшебная сказка. Образ главного героя в сказке « Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» Сравнительный анализ сказки «Иван-крестянский сын и чудо-юдо» и коми народной сказки «Гундыр». | 19.09-24.09 |
10. 11. 12. | 1 1 1 | Бытовая сказка « Солдатская шинель». Сказки о животных. Сказка « Журавль и цапля» Развитие речи. Сочинение « Мой любимый герой русской народной сказки». | 26.09.- 1.10. |
13. 14. 15. | 1 1 1 | Возникновение древнерусской литературы. Сюжеты русских летописей. «Подвиг отрока киевлянина и хитрость воеводы Претича». М.В. Ломоносов. Юмористическое нравоучение « Случились вместе два астронома в пиру…» | 03.10.-08.10. |
16. 17. 18. | 1 1 1 | Роды и жанры литературы. Басня как литературный жанр. Истоки басни. Обличение человеческих пороков в басне И.А.Крылова «Волк и ягненок». | 10.10.-15.10. |
19. 20. 21. | 1 1 1 | И.А.Крылов « Ворона и Лисица Осмеяние человеческих пороков. Аллегория и мораль в басне «Свинья под дубом». И.А.Крылов «Волк на псарне»-басня о войне 1812 года. Понятие об эзоповом языке. Опрос наизусть. | 17.10.-22.10. |
22. 23. 24. | 2 1 | Сюжет и герои сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна» Понятие о балладе. В.А.Жуковский «Кубок». | 24.10-29.10. |
25. 26. 27. | 1 1 1 | Детство илицейские годы А.С.Пушкина. «Няне». Пролог к поэме А.С.Пушкина «Руслан и Людмила». Система образов сказки А.С.Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». | 7.11-12.11. |
28. 29. 30. | 1 1 1 | А.С.Пушкин «Сказка омертвой царевне и о семи богатырях».Противостояние добра и зла. Сравнительный анализ царевны и царицы. Теория литературы. Рифма, ритм, строфа. | 14.11.-19.11 |
31. 32. 33. | 1 1 1 | Внеклассное чтение. Мои любимые сказки А.С.Пушкина. Нравоучительное содержание сказки А.Погорельского «Черная курица, или Подземные жители». Фантастическое и реальное в сказке А.Погорельского «Черная курица, или Подземные жители». | 21.11.-26.11. |
34. 35. 36. | 1 | Героическое и обыденное в сказке В.М.Гаршина «Attalea Princeps» Историческая основа стихотворения М.Ю.Лермонтова «Бородино». Изобразительно- художественные средства языка стихотворения «Бородино». | 28.11.-3.12. |
37. 38. 39. | 1 1 1 | Поэтизация народной жизни в повести Н.В.Гоголя «Заколдованное место». Реальность и фантастика в повести «Заколдованное место». Н.А.Некрасов «На Волге». Раздумья поэта о судьбе народа. | 5.12.-10.12. |
40. 41. 42. | 1 1 1 | Н.А.Некрасов «Есть женщины в русских селеньях…»- отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос». Мир детства в стихотворении Н.А.Некрасова «Крестьянские дети». И.С.Тургенев «Муму».Жизнь в доме барыни. | 12.12.-17.12. |
43. 44. 45. | 1 1 1 | И.С.Тургенев «Муму». Нравственный облик Герасима. И.С.Тургенев «Муму». Превосходство Герасима над челядью. И.С.Тургенев «Муму».Протест против крепостничества в рассказе. | 19.12-24.12. |
46. 47. 48. | 1 1 1 | Подготовка к сочинению. Сочинение « Герасим- самое « замечательное лицо из числа всей дворни». Природа и человек в стихотворении А.А.Фета «Весенний дождь». | 26.12.-30.12. |
49. 50. 51. | 1 1 1 | Л.Н.Толстой «Кавказский пленник». Жилин и горцы. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник». Жилин и Костылин. Подготовка к домашнему сочинению «Жилин и Костылин: разные судьбы». | 14.01-21.01 |
52. 53. 54. | 1 1 1 | А.П.Чехов «Хирургия» как юмористический рассказ. Обучение составлению киносценария по рассказу «Хирургия» Рассказы Антоши Чехонте. | 23.01.-28.01. |
55. 56. 57. | 1 1 1 | Русские поэты о Родине и родной природе.( И.Никитин, И.Суриков) Лирика Ф.И.Тютчева. Лирика А.Н.Майкова,А.В.Кольцова. | 30.01.-4.02. |
58. 59. 60. | 1 1 1 | Самостоятельный анализ лирического стихотворения. Человек и природа в рассказе И.А.Бунина «Косцы». В.Г.Короленко «В дурном обществе». Вася и его отец. | 6.02.-11.02. |
61. 62. 63. | 1 1 1 | Жизнь семьи Тыбурция среди серых камней. Общение Васи с Валеком и Марусей. Васина дорога к правде и добру. | 13.02.-18.02. |
64. 65. 66. | 1 1 1 | Подготовка к сочинению. Сочинение « Почему Вася подружился с Валеком и Марусей». С.А.Есенин.Поэтическое изображение родной природы. | 20.02.-25.02. |
67. 68. 69. | 1 1 1 | П.П.Бажов «Медной горы Хозяйка». Образ Данилы-мастера. Образ Хозяйки Медной горы в сказе П.П.Бажова. К.Г.Паустовский. Герои и их поступки в рассказе «Теплый хлеб». | 27.02.-3.03. |
70. 71. 72. | 1 1 1 | Пейзаж в сказке К.Г.Паустовского «Теплый хлеб». Природа и человек в рассказе К.Г.Паустовского «Заячьи лапы». Добро и зло в пьесе-сказке С.Я.Маршака «Двенадцатьмесяцев». | 5.03.-10.03. |
73. 74. 75. | 1 2 | Положительные и отрицательные герои пьесы «Двенадцать месяцев». Сочинение «Добро и зло всказке С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев». | 12.03.-17.03. |
76. 77. 78. | 1 1 1 | А.П.Платонов «Никита».Быль и фантастика. Образ главного героя в рассказе А.П.Платонова «Никита». Автобиографическая повесть В.П.Астафьева «Васюткино озеро». | 19.03.-25.03. |
79. 80. 81-82. | 1 1 2 | Образ главного героя в рассказе. Человек и природа в рассказе. Сочинение «Как Васютка выжил в тайге» | 2.04.-7.04. |
83. 84. | 1 1 | И.А.Бунин «Помню-долгий зимний вечер». Тема природы. Н.М.Рубцов «Родная деревня». Тема Родины. | 9.04.-14.04. |
85. 86. 87. | 1 1 1 | Анализ стихотворения Саша Черный «Кавказский пленник». Образы детей. Саша Черный « Игорь-Робинзон». Образы детей. | 16.04.- 21.04. |
88. 89-90. | 1 2 | Д.Б.Кедрин «Аленушка» и А.А.Прокофьев «Аленушка».Образ Аленушки. Сочинение по картине В.М.Васнецова «Аленушка». | 23.04.-28.04. |
91. 92. 93. | 1 1 1 | К.М.Симонов «Майор привез мальчишку на лафете…».Война и дети. А.Т.Твардовский «Рассказ танкиста».Подвиги детей. Р.Стивенсон «Вересковый мед».Традиции предков. | 30.04.-5.05. |
94. 95. 96. | 1 1 1 | Д.Дефо «Робинзон Крузо».Необычайные приключения героя. Д.Дефо «Робинзон Крузо».Характер героя. Х.К.Андерсен «Снежная королева».Кай и Герда. | 7.05.-12.05. |
97. 98. 99. | 1 2 | Х.К.Андерсен «Снежная королева». В фпоисках Кая. Х.К.Андерсен «Снежная королева». Друзья и враги Герды. | 14.05.-19.05. |
100. 101. 102. | 1 1 1 | Ж.Санд «О чем говорят цветы».Спор героев. М.Твен «Приключения Тома Сойера». Образ Тома. М.Твен «Приключения Тома Сойера». Том и Гек. | 21.05.-26.05. |
103. 104. 105. | 1 1 1 | Дж. Лондон « Сказание о Кише».Образ Киша. Дж.Лондон «Сказание о Кише». Характер героя. Итоги года и задание на лето. | 28.05.-31.05. |
Развитие речи: 18 часов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/23/picture-244945-1366733124.jpg)
Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)
Календарно-тематическое поурочное планирование по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/02/picture-332793-1383418154.jpg)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко
Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/22/picture-148261-1353566513.jpg)
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс
Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 классТематическое планирование рассчитано на 102 часа 3 ч...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-356056-1385567564.jpg)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс (ФГОС)
УУД, планируемые результаты обучения...
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)
Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1155010-1574597728.jpg)
Календарно-тематическое планирование по литературе. Класс: 6
Календарно-тематическое планирование Предмет: литература Класс: 6...