Пейзаж - живой язык в литературе, музыке, живописи
презентация к уроку по литературе (7 класс) на тему
Презентация к уроку литературы в 7 классе "пейзаж-живой язык в литературе, музыке, живописи"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 aleksandr_sergeevich_pushkin.ppt | 1.31 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема урока? Примерные варианты: 1 - Пейзаж в живописи, литературе, музыке. 2 - «Пейзаж – живой язык в литературе, музыке, живописи» 3-
Словарная работа. Нега - Аврора - Мгла - Мрачный - Великолепный - Озарить - Кобылка - Бурый - Предаться - Вечор - Янтарный - Янтарь -
Словарная работа. Нега - блаженство, наслаждение. Аврора - богиня утренней зари. Мгла - непрозрачный воздух от тумана, пыли, дыма, сгущающихся сумерек. Мрачный - тёмный, погружённый во мрак. Великолепный - роскошный, превосходный. Озарить - ярко осветить. Кобылка - лошадь. Бурый - серовато-коричневый или серо-рыжий. Предаться - целиком подчиниться, отдать себя во власть кому-нибудь или чему-нибудь. Вечор (устар.)- вчера вечером. Янтарный - прозрачно-жёлтый. Янтарь - ископаемое драгоценное вещество, идущее на изготовление украшений и
Работа с текстом на основе универсальной схемы: Шаг Алгоритм Слова из текста и контекста Ключевое слово 1 время 2 пространство 3 образ 4 предмет 5 событие
Самое главное слово в тексте: _______________________ Ассоциации к нему:
И. Остроухов «Золотая осень»
Л.Каменев «Зимняя дорога»
И.Левитан «Март»
"Февральская лазурь» И. Грабарь
Изобразительно-выразительные средства Антитеза – противопоставление слов, образов, эпизодов, картин для передачи мысли и чувства, усиления выразительности речи. Эпитет - мутное небо; тучи мрачные; великолепными коврами. Олицетворение – вьюга злилась; мгла носилась. Сравнение – луна, как бледное пятно; великолепными коврами снег лежит. Метафора
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока музыки в 5 классе по теме: «Образы героев романа Л.Н. Толстого «Война и мир» в литературе, музыке и живописи»
Данную разработку можно использовать на уроках музыки в 5 классе, в разделах «Что роднит музыку с литературой» или «Музыка и изобразительное искусство». Я проводила его как обобщающий урок по программ...
Пейзаж в литературе, музыке, живописи
Пейзаж в литературе, музыке, живописи...
Интегрированный урок литературы и изо Тема: "Пейзаж в литературе и живописи" (на материале стихотворений С.Есенина)
Цель урока - определить роль пейзажа в художественном произведении, увлечь учащихся творческой природой искусства. Урок помогает учащимся осознать важность сохранить красоту окружающей природы, ребята...
Пейзаж - живой язык в литературе, музыке, живописи
Цель: развитие у учащихся навыков эксплицитного и имплицитного анализа текста на основе культурологического подхода4 духовно-нравственное воспитание....
Открытый урок. Русская культура Серебряного века. Конец 19 – начало 20 века – эпоха «всплеска» в науке и искусстве: литературе, музыке, живописи.
Разработка урока по литературе в 11 классе...
Интегрированный урок литературы, музыки, живописи "Зарисовки осени" (5 класс)
На уроке обучающиеся знакомятся с изображением осени мастерами разных видов искусства. У обучающихся в процессе работы на уроке формируются навыки восприятия,...