Тематическое планирование по литературе 11 класс
календарно-тематическое планирование по литературе (11 класс)
Календарно-тематическое планирование по литературе 11 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 101.5 КБ |
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
уроков литературы в 11 классе
Планирование составлено на основе программы под редакцией В.Я.
Коровиной
Учебник «Литература. 11 класс» под редакцией В.П.Журавлева
Москва. «Просвещение» 2009 г.
Кол-во часов - 105
Учитель Купренкова Е.П.
№ п/п | Тематическое содержание урока | Кол-во час. | Дата | |
план | факт | |||
1 | Введение. Судьба России ХХ века. Основные направления, темы и проблемы русской литературы ХХ века. Характеристика литературного процесса начала ХХ века. Многообразие литературных направлений, стилей, школ, групп. Направления Философской мысли начала столетия | 1 | ||
2 | И.А. Бунин. Жизнь и творчество. Лирика И.А. Бунина. Её философичность и изысканность. «Крещенская ночь», «Собака». «Одиночество» или другие стихотворения | 1 | ||
3-4 | И.А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско». Обращение писателя к широчайшим социально-философским обобщениям. Поэтика рассказа. | 2 | ||
5-6 | Тема любви в рассказе И.А. Бунина «Чистый понедельник». Своеобразие лирического повествования в прозе писателя | 2 | ||
7 | Психологизм и особенности «внешней изобразительности» бунинской прозы | 1 | ||
8 | А.И. Куприн. Жизнь и творчество. Проблема самопознания личности в повести «Поединок», Автобиографический и гуманистический характер повести. Изображение мира природы и человека в повести «Олеся» | 1 | ||
9-10 | Проблематика и поэтика рассказа «Гранатовый браслет». Домашнее сочинение по творчеству И.А. Бунина и А.И. Куприна | 2 | ||
11-12 | М.Горький. Жизнь и творчество. Ранние романтические рассказы. «Старуха Изергиль». Проблематика и особенности композиции рассказа | 2 | ||
13 | «На дне» как социально-философская драма. Новаторство Горького-драматурга. Сценическая судьба пьесы | 1 | ||
14-15 | Три правды в пьесе «На дне», её социальная и нравственно-философская проблематика. Смысл названия пьесы | 2 | ||
16 | Письменная работа по творчеству М. Горького | 1 | ||
17 | Русский символизм и его истоки | 1 | ||
18 | В.Я. Брюсов. Слово о поэте. Брюсов как основоположник русского символизма. Проблематика и стиль произведений В.Я. Брюсова | 1 | ||
19 | Вн.чт. Лирика поэтов-символистов. К.Д. Бальмонт, А. Белый и др. | 1 | ||
20 | Западноевропейские и отечественные истоки акмеизма | 1 | ||
21-22 | Н.С. Гумилев. Слово о поэте. Проблематика и поэтика лирики Н.С. Гумилева | 2 | ||
23 | Футуризм как литературное направление. Русские футуристы. Поиски новых поэтических форм в лирике И. Северянина. Домашнее сочинение по поэзии Серебряного века | 1 | ||
24 | А.А. Блок. Жизнь и творчество. Блок и символизм. Темы и образы ранней лирики. «Стихи о Прекрасной Даме» | 1 | ||
25 | Тема страшного мира в лирике А.Блока. «Незнакомка». «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «В ресторане», «Фабрика». Развитие понятия об образе-символизме. | 1 | ||
26 | Тема Родины в лирике А.Блока. «Россия», «Река раскинулась», «На железной дороге» | 1 | ||
27-28 | Поэма «Двенадцать» и сложность ее художественного мира | 2 | ||
29 | Художественные и идейно-нравственные аспекты новокрестьянской поэзии. Н.А. Клюев. Жизнь и творчество | 1 | ||
30 | С.А.Есенин. Жизнь и творчество. Ранняя лирика. «Гой ты,Русь моя родная!», »Письмо матери» | 1 | ||
31 | Тема России в лирике С.А.Есенина. «Я покинул родимый дом», «Русь Советская», «Спит ковыль. Равнина дорогая»,«Возвращение на родину» и др. | 1 | ||
32 | Любовная тема в лирике С.А.Есенина. «Не бродить, не мять в кустах багряных», «Собака Качалова», «Шаганэ ты моя, Шаганэ» и др | 1 | ||
33 | Тема быстротечности человеческого бытия в лирике С,А,Есенина. Трагизм восприятия гибели русской деревни. «Не жалею, не зову, не плачу», «Мы теперь уходим понемногу», «Сорокоуст» | 1 | ||
34 | Вн.чт. Поэтика есенинского цикла «Персидские мотивы» | 1 | ||
35 | Литературный процесс20-х годов ХХ века | 1 | ||
36-37 | Обзор русской литературы 20-х годов. Тема революции иГражданской войны в прозе 20-х годов | 2 | ||
38 | Поэзия 20-х годов. Поиски Поэтического языка новой эпохи. Русская эмигрантская сатира | 1 | ||
39-40 | В.В.Маяковский. Жизнь и творчество. Художественный мир ранней лирики поэта. «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно». Пафос Революционного переустройства мира. Сатирический пафос лирики. «Прозаседавшиеся» и др. | 2 | ||
41 | Своеобразие любовной лирики В.В.Маяковского. «Лиличка!», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Письмо Татьяне Яковлевой» | 1 | ||
42 | Тема поэта и поэзии в творчестве В.В.Маяковского. «Юбилейное», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Сергею Есенину». Домашнее сочинение по лирике А.А.Блока, С.А.Есенина, В.В.Маяковского | 1 | ||
43 | Литература 30-х годов. Обзор. Сложность творческих поисков и писательских судеб в 30-е годы | 1 | ||
44 | М.А.Булгаков. Жизнь и творчество. М.А.Булгаков и театр. Судьбы людей в революции в романе «Белая гвардия» и пьесе «Дни Турбиных» | 1 | ||
45-46 | История создания, проблемы и герои романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» | 2 | ||
47-48 | Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита». Анализ эпизода из романа.. Домашнее сочинение по творчеству М.А.Булгакова | 2 | ||
49 | Зачетная работа за первое полугодие | 1 | ||
50-51 | А.П.Платонов. Жизнь и творчество. Повесть А.П.Платонова «Котлован»: обзор | 2 | ||
52 | А.А.Ахматова. Жизнь и творчество. Художественное своеобразие и поэтическое мастерство любовной лирики А.А.Ахматовой. «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…» | 1 | ||
53 | Судьба России и судьба поэта в лирике А.А.Ахматовой. «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Приморский парк» и др. | 1 | ||
54-55 | Поэма А.А.Ахматовой «Реквием». Трагедия народа и поэта. Тема суда времени и исторической памяти. Особенности жанра и композиции поэмы | 2 | ||
56-57 | О.Э.Мандельштам. Жизнь и творчество. Культурологические истоки и музыкальная природа эстетического переживания в лирике поэта. Трагический конфликт поэта и эпохи. «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков….», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…» и др. | 2 | ||
58-59 | М.И.Цветаева. Жизнь и творчество. Тема одиночества, поэта и поэзии в лирике М.И.Цветаевой. «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Попытка ревности», «Стихи к Пушкину». Тема Родины. «Тоска по Родине! Давно…», «Стихи о Москве». Своеобразие поэтического стиля. Домашнее сочинение по лирике А.А.Ахматовой, М.И.Цветаевой или О.Э.Мандельштама | 2 | ||
60 | М.А.Шолохов. Судьба и творчество. «Донские рассказы» | 1 | ||
61-62 | Картины Гражданской войны в романе «Тихий Дон». Проблемы и герои романа | 2 | ||
63-64 | Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон» | 2 | ||
65 | Женские судьбы в романе «Тихий Дон» | 1 | ||
66 | Мастерство М.А.Шолохова в романе «Тихий Дон» | 1 | ||
67 | Письменная работа по творчеству М.А.Шолохова | 1 | ||
68 | Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия | 1 | ||
69-70 | Литература второй половины ХХ века (обзор). Поэзия 60-х годов | 2 | ||
71 | Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов. Ю.Бондарев, В.Богомолов, Г.Бакланов, В.Некрасов, К.Воробьев, В.Быков, Б.Васильев (по выбору). | 1 | ||
72-73 | А.Т.Твардовский. Жизнь и творчество. Лирика А.Т.Твардовского. Размышление о настоящем и будущем Родины. Осмысление темы войны. «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери», «Я знаю, никакой моей вины…» и др. | 2 | ||
74-75 | Б.Л.Пастернак. Жизнь и творчество. Философский характер лирики Б.Пастернака. Основные темы и мотивы его поэзии. «Февраль. Достать чернил и плакать…», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти до самой сути…», «Гамлет», «Зимняя ночь» и др. | 2 | ||
76-77 | Вн. чт. Б.Л.Пастернак. Роман «Доктор Живаго». Его проблематика и художественное своеобразие | 2 | ||
78-79 | А.И.Солженицын. Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Повесть «Один день Ивана Денисовича» | 2 | ||
80 | В.Т.Шаламов. Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов» («На представку», «Сентенция») | 1 | ||
81 | Н.М.Рубцов. Слово опоэте. Основные темы и мотивы лирики поэта и ее художественное своеобразие. «Видения на холме», «Русский огонек», «Звезда полей», «В горнице» | 1 | ||
82-83 | «Деревенская» проза в современной литературе. В.П.Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь-рыбы». Нравственные проблемы романа «Печальный детектив» (обзор) | 2 | ||
84-86 | В.Г.Распутин. Нравственные проблемы произведений «Последний срок», «Прощание с Матерой», «Живи и помни» | 3 | ||
87 | И.А.Бродский. Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта. «Осенний крик ястреба», «На смерть Жукова», «Сонет»» («Как жаль, что тем, чем стало для меня…») и др. | 1 | ||
88 | Б.Ш.Окуджава. Слово о поэте. Военные мотивы в лирике поэта. «До свидания, мальчики», «Ты течешь, как река. Странное название…». Искренность и глубина поэтических интонаций. «Когда мне невмочь пересилить беду…» | 1 | ||
89-90 | Вн. чт. «Городская» проза в современной литературе. Ю.В.Трифонов. «Вечные» темы и нравственные проблемы в повести «Обмен» | 2 | ||
91-92 | Вн. чт. Темы и проблемы современной драматургии (А.Володин, А.Арбузов, В.Розов). А.В.Вампилов. Слово о писателе. «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы | 2 | ||
93 | Вн. чт. Из литературы народов России. М.Карим. Жизнь и творчество. «Подует ветер – все больше листьев…», «Тоска», «Давай, дорогая, уложим и скарб и одежду…» | 1 | ||
94 | Отражение вечного движения жизни. Тема памяти о родных местах, мудрости предков. Психологизм лирики башкирского поэта. «Птиц выпускаю…» | 1 | ||
95-96 | Основные направления и тенденции развития современной литературы: проза реализма и «нереализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет, возвращенная литература | 2 | ||
97-98 | Вн. чт.Д.Б.Шоу. «Дом, где разбиваются сердца», «Пигмалион». Духовно-нравственные проблемы одной из пьес | 2 | ||
99 | Вн. чт. Т.С.Элиот. Слово о поэте. «Любовная песнь Дж. Альфреда Пруфрока». Многообразие мыслей и настроений стихотворения. Средства создания комического | 1 | ||
100 | Вн. чт. Э.М.Хемингуэй. Слово о писателе и его романах «И восходит солнце», «Прощай, оружие!». Духовно-нравственные проблемы повести «Старик и море» | 1 | ||
101 | Вн. чт. Э.М.Ремарк «Три товарища». Трагедия и гуманизм повествования. Своеобразие художественного стиля писателя. | 1 | ||
102 | Проблемы и уроки литературы ХХ века | 1 | ||
103 | Итоговая работа по литературе | 1 | ||
104 | Анализ итоговых работ | 1 | ||
105 | Заключительный урок. Консультация по подготовке к экзамену | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 9
Учебно-тематическое планирование по литературеКласс 9...
Календарно -тематическое планирование по литературе 8 класс (Учебник «Литература» для 8 класса.—Авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева М.; Баласс. 2010)
Календарно-тематическое планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 102 ч. («Литература, 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч." Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин и др.)
Календарно-тематическое планирование уроковлитературы в 5 классе(«Литература, 5 класс. Учебник для общеобразовательных организация. В 2 ч. Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Кор...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе, 102 ч. ("Литература. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. "Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин)
Календарно-тематическое планирование по литературе в 9 классе, 102 ч. (Учебник "Литература. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлё...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 8 классе, 68 ч. («Литература, 8 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. " Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин и др.)
Календарно-тематическое планирование в 8 классе, 68 ч. («Литература, 8 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. Авторы: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин и др...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/19/picture-1013983-1542604924.png)
Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе, 102 ч. ("Литература, 6 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч." Авторы: В. Я. Коровина, В. П.)
Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе, 102 ч. ("Литература, 6 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч." Авторы: В. Я. Коровина, В. П...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/24/picture-1155010-1574597728.jpg)
Календарно-тематическое планирование по литературе. Класс: 6
Календарно-тематическое планирование Предмет: литература Класс: 6...