Письменные работы на уроках литературы как путь воспитания вдумчивого читателя
методическая разработка по литературе
В презентации представлены формы работы по развитию интереса учащихся к чтению. Материал носит практический характер и оринторован на педагогов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rol_pismennyh_rabot_v_vospitanii_vdumchivogo_chitatelya.ppt | 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Национальная программа поддержки и развития чтения» - системный кризис читательской культуры; - о начале необратимых процессов разрушения ядра национальной культуры …
По мнению исследователя М.Н. Русицкой 25-30% младших школьников имеют проблемы с нарушением навыка чтения: - техническое чтение - смысловое чтение
Методический подход Школьник должен воспринимать классический текст «как текст и обо мне тоже» . Проблема формирование интереса к чтению.
Письменные работы – это способ самовыражения, самоутверждения для подростка.
В работах профессора В.Г. Маранцмана отмечена необходимость литературного творчества учеников, предлагающая «осваивать в эстетическом действии опыт знакомства учеников с классическими текстами и, овладевая разными стилями, пластически передавать собственные впечатления о жизни и искусстве».
3 фазы процесса восприятия худ. произведения: 1 – предкоммуникативная (формирование худ-псих установки; преобладает эвристическая функция) 2 – коммуникативная (контакт с произведением, читательское творчество; преобладает эстетическая функция) 3 – посткоммуникативная (формирование оценок, идей, отношения, интерпретаций, выработка личного отношения к позиции автора)
«Алфавит за круглым столом» А В.Астафьев Б В.Бианки Е С.Есенин П М.Пришвин К. Паустовский
Павел Бабич ЧЕРНОЕ СОЛНЦЕ РАСКОЛЬНИКОВА (по иллюстрациям к «Преступлению и наказанию») Эрнесту Неизвестному Личина. Лицо. И расколотый лик. И пальцы руки. И сон в руку... И черное солнце выводит по кругу Топор под крестом в захлебнувшийся крик. И черного солнца косые лучи, Как черная шаль за спиной... РАСКОЛЬНИКОВ. Вижу – горящие три свечи – На каждую смерть по одной. 1986