Рабочая программа по литературе для 11 класса Тематическое планирование
рабочая программа по литературе (11 класс)

№ урока п/п

Тема

Количество часов

11«З» класс

11«М» класс

Дата

Форма организации занятия

Виды учебной деятельности (на весь раздел)

Дата

Форма организации занятия

Виды учебной деятельности (на весь раздел)

 1

Введение. Русская литература в XX веке.

1

07. 09.2018.

Учебная лекция

1.Слушание объяснений учителя.

2.Систематизация учебного материала.

3.Слушание выступлений своих товарищей.

4.Работа с научно-популярной литературой.

5.создание презентаций.

6.Систематизация учебного материала.

7.Анализ художест. произведений

05.09.2018.

Учебная лекция

1.Слушание объяснений учителя.

2.Систематизация учебного материала.

3.Слушание выступлений своих товарищей.

Тема 1

Русская литература рубежа XIX-XX веков

18

2

Русская проза рубежа XIX-XX веков. Судьба реализма.

1

10.09.

Учебная лекция

06.09

Учебная лекция

3

Иван Бунин: Жизнь и творчество

1

11.09

Лекция с элементами беседы

4

Ранняя проза И. Бунина

 («Танька», «Антоновские яблоки», «Деревня»)

1

12.09

практикум

7.09

Урок-практикум

5

«Господин из Сан-Франциско»: проблематика и художественные особенности рассказа И. Бунина

1

17.09

Урок-практикум

13.09

Урок-практикум

6-7

Тема любви в прозе И. Бунина

 («Чистый понедельник», «Легкое дыхание», «Солнечный удар»)

2

14.09

14.09

Урок-диспут

11.09

Урок-практикум Урок-диспут

8

Романтические рассказы-легенды Максима Горького. Проблематика и особенности композиции рассказа М. Горького «Старуха Изергиль»

1

24.09

Урок-практикум

24.09

Урок-практикум

9

«На дне» Максима Горького как социально-философская драма

1

24.09

Урок-исследование

24.09

Урок-исследование

10

Люди дна: характеры и судьбы в пьесе М. Горького «На дне»

1

25.09

Урок-исследование

25.09

Урок-исследование

11

Три правды в драме М. Горького «На дне»: особенности конфликта

1

28.09

Урок -диспут

02.10

Урок-диспут

12

Мастерство М. Горького-драматурга. Урок-практикум по анализу фрагмента пьесы.

1

Урок-зачет

02.10

Урок-зачет

13

Внеклассное чтение

Человек: бездна и вера (по рассказам М. Горького «Страсти-мордасти» и Л. Андреева «Бездна»)

1

02.10

Урок-беседа

08.10

Урок-беседа

14

А. И. Куприн. Жизненный и творческий путь

1

08.10

Урок-лекция

08.10

Урок-лекция

15-16

Любовь как высшая ценность мира в рассказе А. Куприна «Гранатовый браслет»

2

9.10

12.10

исследование

09.10

15.10

Урок-практикум Анализ фрагментов повести

17

Трагизм любовной темы в повести А. Куприна «Олеся»

1

15.10

исследование

15.10

Урок-беседа

18

Контрольная работа № 1/Сочинение по теме: «Русская проза рубежа веков»

1

16.10

РР

16.10

РР

19

Анализ контрольной работы/сочинений

1

19.02

рефлексия

рефлексия

Тема 2

Русская литература 1900-1910 – ых гг.

27

20

Серебряный век русской поэзии. Основные направления русского модернизма.

1

19.10

Урок-лекция

22.10

Урок-лекция

21

Символизм как философско-художественное течение: имена, открытия, кризис.

1

23.10

Урок-лекция

22.10

Урок-лекция

22

Темы и образы ранней лирики А. Блока. «Стихи о Прекрасной Даме»

1

23.10

Урок-практикум

23.10

Урок-практикум

23

Тема страшного мира в лирике А. Блока

1

26.10

Анализ стихотворений

29.10

практикум

24

Тема Родины в лирике А. Блока

1

30.10

практикум

29.10

Урок-практикум

25-26

Поэма «Двенадцать». Художественное своеобразие поэмы и система образов.

2

30.10

13.11

Новый материал

Урок-исследование

13.11

16.11

Объяснение нового материала

Урок-исследование

27

Акмеизм. Смысл манифестов.

1

13.11

Урок лекция

20.11

Урок-лекция

28

Поэтика лирики Николая Гумилева. Стихотворения: «Слово», «Заблудившийся трамвай», «Шестое чувство».

1

16.11

практикум

20 11

Урок новых знанийкомбинированный

29-30

«Темен жребий русского поэта»: художественное своеобразие и поэтическое мастерство ранней лирики А. А. Ахматовой.

2

4.12

4.12

комбинированный

3.12

3.12

Лекция

практикум

31

О.Э.Мандельштам Сборник стихов «Камень». Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер…», «Я вернулся в мой город…» и другие

1

20. 11

Урок новых знанийкомбинированный

20. 11

лекция

32-33

М. И. Цветаева. Жизнь и творчество. Тема творчества, поэта и поэзии в лирике М. И. Цветаевой. «Моим стихам…», «Стихи к Блоку» и другие

2

4.12

Лекция

практикум

4.12

4.12

Лекция

практикум

34

Поиски новых поэтических форм в лирике И. Северянина

1

7.12

комбинированный

10.12

практикум

35

Футуризм как литературное направление. Русские футуристы.

1

7.12

лекция

10.12

лекция

36

Внеклассное чтение

ЛЕФ и ОБЭРИУ как литературные творческие объединения. Творчество Д. Хармса

1

18.12

сообщения

11.12

практикум

37

В.В.Маяковский. Жизнь и творчество. Художественный мир ранней лирики поэта. «А вы могли бы?», «Скрипка и немножко нервно», «Прозаседавшиеся»

1

21.12

Урок-биография

17.12

Урок-биография

38-39

Своеобразие любовной лирики В. В. Маяковского. «Лиличка», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Письмо Татьяне Яковлевой», «Облако в штанах»

2

21.1225.12

комбинированный

18.12

24.12

комбинированный

40

Тема поэта и поэзии в творчестве В. В. Маяковского. «Юбилейное», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Сергею Есенину»

1

21.12

Изучение нового материала

17.12

Изучение нового материала

41

С. А. Есенин. Жизнь и творчество. Ранняя лирика. «Гой ты, Русь моя родная!..», «Письмо матери»

1

28.12

Изучение нового материала

14.01

Изучение нового материала

42

Тема России в лирике С. А. Есенина. «Я покинул родимый дом…», «Русь советская», «Спит ковыль…», «Возвращение на Родину» и др.

1

15.01

практикум

14.01

практикум

43

Тема любви в лирике С. А. Есенина. «Не бродить, не мять в кустах багряных…» «Собаке Качалова», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…» и др.

1

15.01

практикум

15.01

практикум

44

Тема быстротечности человеческого бытия в лирике С. А. Есенина. «Не жалею, не зову, не плачу…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Сорокоуст» и др.

1

18.01

практикум

21.01

практикум

45

Контрольная работа № 2/Сочинение  по теме: «Русская литература 1900 - 1910 – ых гг.»

1

25.12

Урок контроля

24.12

Урок контроля

46

Анализ сочинений. 

1

28.12

обобщение

25.12

обобщение

Тема 3

Тема революции и Гражданской войны в русской литературе

15

47-48

Тема революции и Гражданской войны в русской прозе 1920 – х гг.

Поэтика рассказов И. Бабеля

2

18.01

22.01

лекция

21.01

22.01

лекция

49-50

Роман «Белая гвардия», пьеса «Дни Турбиных» М. Булгакова: судьба людей и Гражданская война.

2

25.01

25.01

Новый материал

лекция

12.02.19

18.02

Новый материал

лекция

51

М. А. Шолохов: судьба и творчество. «Донские рассказы»

1

22.01

комбинированный

28.01

комбинированный

52-53

Картины Гражданской войны в романе «Тихий Дон». Проблемы и герои романа

2

29.01

лекция

28.01

29.01

54

Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон»

1

5.02

беседа

4.02

беседа

55

Женские судьбы в романе «Тихий Дон»

1

5.02

комбинированный

5.02

комбинированный

56-57

Мастерство М. А. Шолохова в романе «Тихий Дон». Анализ фрагментов.

2

8.02

8.02

практикум

4.02

практикум

58-59

Б. Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго». Его проблематика и художественное своеобразие

2

12.02

12.02

Лекция

беседа

11/02

11/02

Лекция

беседа

60

Контрольная работа № 3/Сочинение по теме: «Гражданская война в русской литературе»

1

15.02

Урок контроля

18.02

Урок контроля

Тема 4

Литературный процесс 1930 – 1950 х годов

22

61-62

Анализ сочинений.

Б. Л. Пастернак. Жизнь и творчество. Философский характер лирики Б. Пастернака. Основные темы и мотивы его поэзии. «Февраль. Достать чернил…», «Определение поэзии», «Во всём мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь» и другие.

2

14.02

14.02

Урок-исследование

практикум

19.02

25.02

Урок-исследование

практикум

63-64

Особенности прозы А. Платонова. Повесть «Котлован»

2

1.03

1.03

комбинированный

11.03

комбинированный

65

История создания романа «Мастер и Маргарита» М. Булгакова

1

19.02

лекция

25.02

комбинированный

66

Роман-лабиринт: жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита».

1

19.02

комбинированный

26.02

лекция

67

Булгаковская Москва: итоги воландовской ревизии

1

22.02

комбинированный

4.03

комбинированный

68

Образ Мастера и тема творчества в романе

1

22.02

исследование

4.03

исследование

69

Нравственные уроки романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

1

26.02

дискуссия

5.03

контроль

70

Поэма А. А. Ахматовой «Реквием». Трагедия народа и поэта. Тема суда времени и исторической памяти

1

26.02

комбинированный

12.03

комбинированный

71

Внеклассное чтение

Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия

1

15.02

лекция

18.03

лекция

72-74

Промежуточный мониторинг образовательных достижений учащихся по литературе

3

6.12

контроль

6.12

контроль

75

А. Т. Твардовский. Жизнь и творчество. Размышление о настоящем и будущем Родины. Поэма «По праву памяти»

1

5.03

комбинированный

18.03

комбинированный

76

Осмысление темы войны в творчестве А. Т. Твардовского. «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» и другие

1

12.03

практикум

19.03

практикум

77-78

Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов: В. Некрасов, Кондратьев, Воробьев и др.

2

14.03

14.03

Лекция

беседа

Лекция, беседа

79-80

А. И. Солженицын. Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Повесть «Один день Ивана Денисовича»

2

21.03

1.04

Лекция

дискуссия

01.04

02.04

Лекция

дискуссия

81-82

Внеклассное чтение

В. Т. Шаламов. Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов»

2

1.04

8.04

Урок-размышление

8.04

8.04

Урок-размышление

83

Контрольная работа № 4/Сочинение

По теме: «Литературный процесс 1930 – 1950 х годов»

1

8.04

Урок развития речи

9.04

Урок развития речи

84

Анализ сочинений

1

22.04

рефлексия

Тема 5

Литературный процесс 50-80 х гг

15

85

«Оттепель» и поэзия 60-х годов

1

11.04

лекция

01.04

лекция

86-87

Творчество Владимира Высоцкого

2

11.04

практикум

16.04

практикум

88-89

«Деревенская» проза в литературе последней трети 20 века. В. П. Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь-рыба»

2

25.04

6.05

Лекция

комбинированный

13.05.19 13.05

Лекция

комбинированный

90

Н. М. Рубцов. Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики, её художественное своеобразие. «Видения на холме», «Русский огонёк», «В горнице» и другие

1

25.04

Практикум по анализу лирического произведения

7.05

Практикум по анализу лирического произведения

91-92

Нравственные проблемы в произведениях русской литературы последней трети 20 века. В. Г. Распутин «Прощание с Матёрой»

2

6.05

6.05

Урок-размышление

6.05

6.05

Урок-размышление

93

Б. Ш. Окуджава. Слово о поэте. «До свидания, мальчики», «Ты течёшь, как река…», «Когда мне невмочь…» и другие

1

25.04

Практикум по анализу лирического произведения

22.04

Практикум по анализу лирического произведения

94-95

Рассказы В. М. Шукшина

2

15.04

15.04

комбинированные

29.04

29.04

Уроки-практикумы

96

И. А. Бродский. Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта: «Осенний крик ястреба», «На смерть Жукова», «Как жаль, что тем…», «Стансы городу» и др.

1

22.04

комбинир

23.04

комбинир

97

Театр А. В. Вампилова. Драма «Утиная охота»

1

22.04

Урок-размышление

14.05

Урок-размышление

98

Контрольная работа/Сочинение по теме 5

1

29.04

Урок контроля

21.05

Творческая работа

Тема 6

Основные направления и тенденции развития современной литературы

4

99

Литературный процесс 1980-2000 ых гг.

Тенденции. Имена. Поэтика.

1

16.05

лекция

100

Современная проза родного края

(Т.Тетенькина, Ю.Куранов и др.)

1

19.03

комбинир

101-102

Резервные уроки

2

16.11

07.02

№ урока п/п

Тема

Количество часов

_11_ «_М_» класс

11__ «__3» класс

Дата

Форма организации занятия

Виды учебной деятельности (на весь раздел)

Дата

Форма организации занятия

Виды учебной деятельности (на весь раздел)

Тема 1

Итоговое сочинение: основные положения

3

Слушание объяснений учителя

Отбор и сравнение материала по нескольким источникам

Анализ проблемных ситуаций

Анализ художественного текста

Написание сочинений

Слушание объяснений учителя

Отбор и сравнение материала по нескольким источникам

Анализ проблемных ситуаций

Анализ художественного текста

Написание сочинений

1

Требования к итоговому сочинению. Критерии оценивания.

1

12.09

Урок объяснение нового материала

17.09

Урок объяснение нового материала

2

Жанровые особенности итогового сочинения

1

17.09

Урок объяснение нового материала

18.09

Урок объяснение нового материала

3

Композиция сочинения. Алгоритм написания сочинения

1

18.09

Урок объяснение нового материала

18.09

Урок объяснение нового материала

Тема 2

Техника написания итогового сочинения

14

4-5

Первое тематическое направление.

Подбор литературных аргументов

2

19.09

01.10

практикум

28.09

1.10

практикум

6-7

Второе тематическое направление.

Подбор литературных аргументов        

2

5.10

12.10

Систематизация и обобщение

12.10

26.10

Систематизация

8-9

Третье тематическое направление.

Подбор литературных аргументов

2

19.10

26.10

Систематизация и обобщение

20.11

23.11

Систематизация и обобщение

10-11

Зачетная письменная работа по 1-3 тематическим направлениям

2

12.11

12.11

Урок-контроля

9.11

9.11

Урок-контроля

12-13

Четвертое тематическое направление. Подбор литературных аргументов

2

9.11

26.11

Систематизация и обобщение

23.11

27.11

Систематизация и обобщение

14-15

Пятое тематическое направление.

Подбор литературных аргументов

2

26.11

27.11

27.11

16-17

Зачетная письменная работа по

4-5 тематическим направлениям

2