Тест по теме «Произведения русских поэтов XIX века»
методическая разработка по литературе (6 класс)

Слайд 1

Тест по теме « Произведения русских поэтов XIX века » для 6 класса Составила: Кичук Динара Николаевна Учитель русского языка и литературы Абакан, 2021

Слайд 2

1. Выберите правильный вариант. 1. В чем Андрей Гаврилович обвинил Троекурова на одном из званых обедов в романе А. С. Пушкина «Дубровский»? Что Троекуров плохо воспитал свою дочь Что Троекуров уже который год не отдает крупную сумму долга и обманывает Дубровского Что собакам живется у Троекурова лучше, чем простым людям Что Троекуров постоянно врет

Слайд 3

2. Какой лист «оторвался от ветки родимой» в стихотворении «Листок» Лермонтова? Кленовый Берёзовый Осиновый Дубовый

Слайд 4

3. В какой цикл рассказов вошел рассказ « Бежин луг»? Записки охотника Пометки лесника Дневник браконьера Очерки путешественника

Слайд 5

4. Какой теме посвящен цикл рассказов «Записки охотника» И. С. Тургенева? Красота русской природы Крестьянский быт Охота Красота русской природы и крестьянский быт

Слайд 6

5. Какое явление природы описано в стихотворении Ф. Тютчева «Неохотно и несмело солнце смотрит…»? метель ливень приближение грозы снегопад

Слайд 7

6. Какой художественный приём использован Ф. Тютчевым в примерах « ветра тёплого », « дальний гром », « синей молнии », « пламень белый и летучий », « смятенная земля »? олицетворения сравнения метафоры эпитеты

Слайд 8

7. Укажите стихотворение А. А. Фета: « Листья» «С поляны коршун поднялся…» «Ещё майская ночь» «Неохотно и несмело…»

Слайд 9

8. В издании какого журнала Некрасов принимал активное участие? Современник Москвитянин Полярная звезда Русская мысль

Слайд 10

9. Кто оказал сильное влияние на творческий путь Некрасова? Ломоносов Рембрандт Белинский Его няня

Слайд 11

10. Какая из тем преобладает в творчестве Некрасова? Доля простого народа в Российской империи Русское революционное движение Христианский мистицизм Судьба «маленького человека»

Слайд 12

2. Соедините автора и произведения. 1. А . С. Пушкин А. «Ель рукавом мне тропинку завесила…», «Еще майская ночь», «Учись у них – у дуба, у березы…» 2. М . Ю. Лермонтов Б. «Неохотно и несмело…», «С поляны коршун поднялся», «Листья» 3. И . С. Тургенев В. «Железная дорога» 4. Ф . И. Тютчев Г. « Бежин луг» 5. А . А. Фет Д. «Дубровский » 6. Н . А. Некрасов Е. «Тучи », «Три пальмы», «Листок», «Утес»

Слайд 13

3. Письменно ответьте на вопросы. 1 . Почему стихотворение обращено к детям? 2. Почему Некрасов называет голод «царём»? В чём проявляется власть этого царя?

Слайд 14

3. Письменно ответьте на вопросы. Почему стихотворение обращено к детям ? Стихотворение посвящается детям, так как именно малыши имеют возможность, когда возрастут, поправить что-то неправильное и несправедливое в мире.

Слайд 15

3. Письменно ответьте на вопросы. 2 . Почему Некрасов называет голод «царём»? В чём проявляется власть этого царя? Некрасов именует голод царём, потому что голод принуждает людей делать нередко тяжёлую, непосильную работу. Чтоб избавиться от голода, люди должны заработать дены и, вырастить хлеб, заниматься торговлей: Водит он армии; в море судами Правит; в артели сгоняет людей, Ходит за плугом, стоит за плечами Каменотёсцев , ткачей. Также Некрасов намекает на то, что в голоде, который испытывает огромное количество людей, повинет глава страны, другими словами правитель.

Слайд 16

Ключ к тесту Ответы к заданию 1 1 3 2 4 3 1 4 4 5 3 6 4 7 3 8 1 9 3 10 1 Ответы к заданию 2 1 Д 2 Е 3 Г 4 Б 5 А 6 В Ответы к заданию 3 За каждый правильный ответ на вопрос ученик получает 1б.

Слайд 17

Критерии оценки 18-16 «5» 15-13 «4» 12-9 «3» 8-1 «2»