Минутки занимательной математики
материал по математике (5 класс) на тему

МИНУТКИ               ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ        МАТЕМАТИКИ.

Цель: формировать интерес к математике путем решения нестандартных заданий, развивать, память, внимание, способность к аналитической деятельности.

Разминка.

1.        Из какой посуды ничего нельзя съесть? (Из пустой.)

2.        Как в решете воды принести? (Ее необходимо заморо
зить.)

3. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько.)
4. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во
   дворе? (2.)

Веселые задачи (по Г. Остеру).

1. Волк пригласил на свой день рождения 3 поросят, 7 козлят
   и Красную Шапочку.  Сколько аппетитных гостей пригласил
   волк на свой день рождения?
2. Когда Слюник видит, что кто-то нашел пусик, он сразу
   начинает умирать от зависти. В четверг Мряка в присутствии
   Слюника нашла сначала 6 пусиков. а потом еще 12. Сколько раз
   в дет, начинал умирать от зависти Слюпик?

Игра «Что за чем следует».

Внимательно посмотри на первый квадрат. Что должно быть в пустом квадрате и почему?

Задачи на сообразительность,

1. Гусь весит 2 кг. Сколько он будет весить, если встанет на

одну ногу:

2.        

Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот, задом наперед.

                                           -2-

А за ними раки на хромой собаке.

Волки на кобыле, львы в автомобиле.

 Зайчики в трамвайчике, жаба па метле.

 Едут и смеются, пряники жуют.

- Сколько колес понадобится?

       3.            Костя смешал песок из трех кучек, а Маша - из 4 кучек.
          Сколько кучек песка получилось? (2 или I.)

4. Заполни таблицу: найди закономерность.

5.  Продолжи ряд. 1,2,3,3,2, 1,4,5,6,6...

6. Сказочная задача.   Василиса Премудрая поставила па стол 9 чашек, из них наполнила 2 чашки. Сколько чашек стало на столе?