Технологическая карта урока "Сложение и вычитание десятичных дробей"
план-конспект урока по математике (5 класс)
Тема «Сложение и вычитание десятичных дробей» рассматривается в разделе «Дробные числа». Данный урок является первым уроком темы: «Сложение и вычитание десятичных дробей».
В связи с тем, что на момент изучения арифметики десятичных дробей у учащихся уже сформированы навыки вычислений с обыкновенными дробями возникает возможность провести уроки по данной теме в форме самостоятельного открытия детьми новых правил. Алгоритмы действий с десятичными дробями выводятся учащимися как частные случаи соответствующих алгоритмов действий с обыкновенными дробями.
По этой же причине учащиеся более осознанно воспринимают правила действий с десятичными дробями. Так, при сложении (вычитании) десятичных дробей учащиеся, зная, что при сложении смешанных чисел отдельно складываются целые и отдельно дробные части, понимают, почему десятичные дроби записываются указанным в алгоритме способом и могут объяснить, почему в ответе «запятая» оказывается «под запятыми».
Задания для формирования умения применять построенный алгоритм сложение и вычитания десятичных дробей очень разнообразны: игровые, требующие перебора вариантов, расширяющие кругозор учащихся и пр.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 196.35 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Предмет: математика
Класс: 5
Учебник: «Математика 5 класс» Н.Я Виленкин, В.И. Жохов.
Тема урока: «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Цели урока:
- Образовательные: закрепление умений складывать, вычитать смешанные числа; изучение новой темы «Сложение и вычитание десятичных дробей».
- Развивающие: развивать логическое мышление, смысловую память, произвольное внимание, самостоятельность; способствовать развитию обобщения.
- Воспитательные: прививать аккуратность в оформлении заданий, воспитывать у учащихся культуру общения, умение работать в группах, уверенность в себе.
Методы: репродуктивный, объяснительно-иллюстративный, поисковый.
Принципы обучения: научность, доступность, наглядность, сознательность, системность.
Оборудование: доска, ноутбук, проектор, экран, показ презентации, раздаточный материал - карточки с заданиями.
Длительность урока: 45 минут.
Место урока в учебном плане: тема «Сложение и вычитание десятичных дробей» рассматривается в разделе «Дробные числа». Данный урок является первым уроком темы: «Сложение и вычитание десятичных дробей».
В связи с тем, что на момент изучения арифметики десятичных дробей у учащихся уже сформированы навыки вычислений с обыкновенными дробями возникает возможность провести уроки по данной теме в форме самостоятельного открытия детьми новых правил. Алгоритмы действий с десятичными дробями выводятся учащимися как частные случаи соответствующих алгоритмов действий с обыкновенными дробями.
По этой же причине учащиеся более осознанно воспринимают правила действий с десятичными дробями. Так, при сложении (вычитании) десятичных дробей учащиеся, зная, что при сложении смешанных чисел отдельно складываются целые и отдельно дробные части, понимают, почему десятичные дроби записываются указанным в алгоритме способом и могут объяснить, почему в ответе «запятая» оказывается «под запятыми».
Задания для формирования умения применять построенный алгоритм сложение и вычитания десятичных дробей очень разнообразны: игровые, требующие перебора вариантов, расширяющие кругозор учащихся и пр.
Кроме того, что данный вид заданий помогает активизировать их деятельность на уроке в конце учебного года, эти игры предполагают взаимодействие учащихся друг с другом и могут стать средством для формирования коммуникативных УУД.
Сюжетное содержание текстовых задач, связанное, как правило, с жизнью семьи, класса, школы, событиями в стране, городе или селе, знакомит детей с разными сторонами окружающей действительности; способствует их духовно-нравственному развитию и воспитанию: формирует чувство гордости за свою Родину, уважительное отношение к семейным ценностям, бережное отношение к окружающему миру, природе, духовным ценностям; развивает интерес к занятиям в различных кружках и спортивных секциях; формирует установку на здоровый образ жизни.
Источники, используемые при подготовке к уроку
- Виленкин Н.Я., Жохов В.И. « Математика 5 класс»/ М.: Мнемозина,2014.
- Полтавская Г.Б. «Математика 5 класс: математические диктанты, самостоятельные работы, тесты»/Волгоград: Учитель,2012.
- Чаплыгина И.Б. «Математика 5 класс: технологические карты уроков» / Волгоград: Учитель,2014.
- Лебединцева Е.А., Беленкова Е.Ю. «Математика 5 класс. Задания для обучения и развития учащихся»/ М.: Интеллект-Центр,2013
- Захарова Г.А. «Математика 5 класс: экспресс – диагностика»/ М.: Экзамен,2014
- Жохов В.И. « Математический тренажер 5 класс»/ М.: Мнемозина,2011
- Минаева С.С. «Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой для учащихся 5 – 6 классов»/ М.: Экзамен,2014
- http://festival.1september.ru
- http://nsportal.ru
- http://www.school-collection.edu.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/14/picture-221666-1363287286.jpg)
Технологическая карта урока математики "Умножение десятичных дробей на натуральные числа"
Технологическая карта урока математики по ФГОС в 5 классе...
Технологическая карта урока. Тема урока « Десятичные дроби» ( обобщающий урок-путешествие по теме) 5 класс
Технологическая карта урока 5 класс А.Г.Мордкович "Десятичные дроби"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-81718-1507832130.jpg)
Технологическая карта урока математики "Деление десятичных дробей на натуральное число"
Создана технологическая карта урока математики "Деление десятичных дробей на натуральное число" для 5 класса по учебнику Виленкина Н Я для работы в соответствии с ФГОС . Данный урок- к...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/15/picture-345157-1384504754.jpg)
Конспект урока и технологическая карта "Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями" 8 класс
Конспект урока...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/14/picture-95404-1539502749.jpg)
Технологическая карта "Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000.."
ТК "Умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000..", 5 класс....
Технологическая карта урока: Действия с десятичными дробями.
Требования ФГОС к урокам предусматривают самостоятедьную деятельность обучающихся. Учитель во время проведения совреме...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/12/picture-1303351-1610413215.jpg)
Технологическая карта урока математики "Деление десятичной дроби на десятичную дробь".
Технологическая карта урока в 5 классе....