ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ЛИКВИДАЦИИ ПРОБЕЛОВ В ЗНАНИЯХ ОБУЧАЮЩИХСЯ
материал по математике

«Учите своих детей не заучивать мысли, а мыслить». 

                                                               Иммануил Кант
  Плохой учитель может научить только запоминать истину, а хороший помогает детям найти ее самим. 
                                                                                                                                 Адольф Дистервег

Предварительный просмотр:

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ

ПО ЛИКВИДАЦИИ ПРОБЕЛОВ В ЗНАНИЯХ ОБУЧАЮЩИХСЯ МБОУ «Средняя школа №5»

ФИО ОБУЧАЮЩИХСЯ: САВЧЕНКОВ ДАНИЛА, СЕРЕДА МАТВЕЙ

КЛАСС ОБУЧЕНИЯ 9 В

ПРЕДМЕТ математика

УЧИТЕЛЬ Губанова Светлана Владимировна

ОЗНАКОМЛЕНЫ:

____________________________________________________________________ (обучающийся ФИО)

____________________________________________________________________(родитель (законный представитель ФИО)

____________________________________________________________________(учитель ФИО)


Основные проблемы:

1. Слабый контроль со стороны родителей (законных представителей) за успеваемостью

2. Недобросовестная подготовка к учебным занятиям, низкая учебная мотивация.

3. Не внимательность на уроках (отвлекается на телефон).


Индивидуально-образовательный маршрут

Цель: ликвидация пробелов по предмету алгебра за 1 четверть 2022-2023 учебный год

Тема

ОУУН

Сроки

Форма контроля

Отметка о выполнении

Функция и ее свойства.

Знать понятие функции, понятие монотонности, знакопостоянства, нулей функции, определение области определения и области значения.

Уметь описывать свойства функции по ее графику

20.11.22

Контрольные задания

Квадратный трехчлен и его корни. Разложение квадратного трехчлена на множители.

Знать: определение квадратного трехчлена, формулу разложения квадратного трехчлена на множители

Уметь находить корни трехчлена и выполнять разложение квадратного трехчлена на множители

20.11.22

Контрольные задания

Квадратичная функция и ее график.

Знать определение квадратичной функции, ее свойства, алгоритм построения графика

Уметь строить график квадратичной функции, читать график функции.

20.11.22

Контрольные задания

Степенная функция и ее свойства

Знать определение степенной функции, ее свойства, алгоритм построения графика

Уметь строить график степенной функции, читать график функции.

20.11.22

Контрольные задания


Индивидуально-образовательный маршрут

Цель: ликвидация пробелов по предмету геометрия  за 1 четверть 2022-2023 учебный год

Тема

ОУУН

Сроки

Форма контроля

Отметка о выполнении

Векторы

Знать: понятие вектора, коллинеарных векторов, равных и противоположных векторов, правила сложения и вычитания векторов, умножения вектора на число

Уметь строить вектор суммы и разности векторов, строить вектор b такой что , применять векторы к решению задач.

20.11.22

Контрольные задания

Метод координат

Знать правила разложения вектора по двум неколлинеарным векторам,  понятие координат вектора

Уметь находить разложение вектора по двум неколлинеарным векторам,  находить координаты вектора, строить вектора по их координатам.

20.11.22

Контрольные задания


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Алгебра

     


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

          

             


По теме

Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях учащегося 5 класса за I полугодие

план  работы по ликвидации пробелов учащихся за первое полугодие...

Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях по предмету «Русский язык» ученика 5 класса

Индивидуальный план работы по ликвидации пробелов в знаниях по предмету «Русский язык» ученика 5 класса...

Система работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся по разделам русского языка. План работы со слабоуспевающими

Моя тема по самообразованию. Как помочь ученику? Как устранить пробелы в знаниях?...

План ликвидации пробелов в знаниях обучающихся 9 класса по русскому языку (2019/ 2020 учебный год)

В данной публикации представлен подробный ПЛАН ЛИКВИДАЦИИ ПРОБЕЛОВ В ЗНАНИЯХ  ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССА, получивших неудовлетворительные отметки на пробном экзамене  ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Включены в...

Организация работы по повторению материала и ликвидации пробелов в знаниях обучающихся на уроках химии

Организация работы по повторению материала и ликвидации пробелов в знаниях обучающихся на уроках химии...

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПО ЛИКВИДАЦИИ ПРОБЕЛОВ В ЗНАНИЯХ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Индивидуальный образовательный маршрут по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся...

Индивидуальная образовательная траектория по ликвидации пробелов в знаниях и повышения уровня мотивации к получению образования (русский язык, 5 класс)

Индивидуальная образовтельная траектория по ликвидации пробелов предназначена для учащихся 5 классов со слабой успеваемостью...