План профессионального развития
материал по математике
Это наставническая работа для молодых учителей.
Цель этого плана:
- выявление молодых учителей образовательных организации Тукаевского района РТ по организации процесса обучения детей на татарском языке;
- повышение качества полилингвального образования школьников;
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_professionalnogo_razvitiya.docx | 22.04 КБ |
Предварительный просмотр:
План профессионального развития / наставнической работы на 2018 год
учителя математики МБОУ «Мусабай-Заводская СОШ»
Тукаевского муниципального района Республики Татарстан
ГараевойРезидыМиннахметовны.
Цели и задачи профессионального развития:
- повышение качества и эффективности процесса обучения за счет реализации возможностей новых образовательных технологий;
- внедрение новых информационных технологий в процесс преподавания математики в соответствии с требованиями ФГОС;
- изучение нормативно - правовых документов и литературы ФГОС ООО;
- развитие собственного творческого потенциала, участие в очных и заочных конкурсах профессионального мастерства; разработка и реализация социально значимых проектов для формирования ключевых навыков и компетенций в обучающихся XXI века;
- разработка серии уроков с использованием ИКТ на татарском языке;
- обобщение и распространение собственного результативного педагогического опыта на различных уровнях;
- создание необходимых условий и умелое управление активной и сознательной познавательной деятельностью обучающихся;
- создание условий для участия особо мотивированных детей в очных и дистанционных олимпиадах, конкурсах и иных мероприятиях;
- создание комфортной развивающей образовательной среды на базе учебного кабинета;
- выявление молодых учителей образовательных организации Тукаевского района РТ по организации процесса обучения детей на татарском языке;
- повышение качества полилингвального образования школьников;
- распространение инновационных подходов к организации работы с детьми школьного возраста по обучению татарскому языку;
№ | Содержание работы | Сроки | Планируемые результаты |
1 | Прохождение курсов повышения квалификации по ФГОС для учителей-предметников; | июль | Повышение квалификации по ФГОС |
2. | Разработать и апробировать серию уроковна татарском языке в соответствии с требованиями ФГОС | Сентябрь-декабрь | Разработки уроков на татарском языке |
3. | Разработать программы элективного курса по предмету | Август-сентябрь | Разработка программы элективного курса. |
4. | Выявление потребностей молодых специалистов по организации процесса обучения детей на татарском языке. Заполнение анкеты. | 08 сентября | Определение потребностей молодых учителей, используя «Анкету на выявление потребностей молодого специалиста» |
5. | Встреча с молодыми педагогами за круглым столом с целью более тесного общения и улучшения взаимоотношений. Изучение нормативно-правовой базы. | 11 сентября | Используют полученные знания «Закона об образовании РФ», документов МО и Н РФ,МО и Н РТ в педагогической деятельности. |
6. | Практическое занятие.Методическая помощь в составлении рабочих программ, технологических карт с учётом требований ФГОС на татарском языке | 16 сентября | Рабочие программы, технологические карты по предмету составлены на татарском языке в соответствии с требованиями. |
7. | Составление индивидуальных карт развития, с учетом модели роста учителей РТ | 18 сентября | Уметь заполнять индивидуальную карту, анализировать и подводить итоги по проделанному образовательному маршруту. |
8. | Координация поиска информации для самообразования | Сентябрь-декабрь | Научились правильно ориентироваться в потоке информации |
9. | Практическое занятие «Об особенностях педагогической деятельности учителя математики преподавания на татарском языке» | 22 сентября | Умеют анализировать практическое занятие. |
10. | Посещение первого урока молодого специалиста. Анализ урока и методический коучинг | 28 сентября | Формирование профессионального мастерства. Умеют анализировать урок. |
11. | Методическийкоучингдля молодых учителей по теме «Преподавание предмета в национальной школе» | 11 октября | Внедряют в образовательную деятельность новые технологии преподавания на татарском языке |
12. | Посещение второго урока молодого специалиста. Анализ урока и методический коучинг | 18 октября | Формирование профессионального мастерства |
13. | Семинар для молодых учителей «Методика подготовки учащихся к олимпиаде по математике» | 25 октября | Используют рекомендации опытных учителей, учителей наставников по подготовке к олимпиадам |
14. | Проведение открытого урока на татарском языке для молодых специалистов | 15 ноября | Приобрели опыт работы по организации целостного педагогического процесса в условиях реализации стандарта второго поколения |
15. | Посещение третьего урока молодого специалиста. Анализ урока и методический коучинг | 06 декабря | Формирование профессионального мастерства |
16. | Знакомство с социологией образования; со связями школы с семьей и общественностью, с социумом своего образовательного учреждения. | Октябрь-декабрь | Умеют ориентироваться в общих и частных вопросах социально-педагогической работы с учащимися и родителями на татарском языке |
17. | Мониторинг результатов деятельности молодого специалиста | сентябрь-декабрь | Результативность олимпиад, соревнований, конкурсов |
18. | Отчет о профессиональном росте молодого учителя | 18 декабря | Выполнение индивидуального плана профессионального роста |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Реализация плана профессионального развития как одно из условий подготовки к аттестации
Какие бы формы методической работы ни избирал учитель, ее эффективность, в конечном итоге, определяется мерой самостоятельной работы учителя, его самообразованием.Вот как определяет понятие «сам...
Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2008 – 2012 г
Цели профессионального развития:1. Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений способом изучения научной и методической литературы и создание наилучших возможностей для...
Индивидуальный план профессионального развития (на период 2010-2013 гг.)
Индивидуальный план профессионального развития (на период 2010-2013 гг.) ФИО:Ничкова Татьяна АнатольевнаДолжность:зам. директора по МР, учитель русского языка и литературыМесто работы:Муниц...
Перспективный план профессионального развития учителя информатики и ИКТ МБОУСОШ с.Нижняя Елюзань Керженовой М.З
Перспективный планпрофессионального развития учителя информатики и ИКТМБОУСОШ с.Нижняя Елюзань Керженовой М.З...
Индивидуальный план профессионального развития учителя
План содержит цели профессионального развития, связанные с освоением Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Разделы плана: изучение литературы, связанной с проблем...
Индивидуальный план профессионального развития педагога.
Данное методическое пособие познакомит вас с теоретическими основами разработки индивидуального плана профессионального развития педагога. Поможет разработать свою версию индивидуального плана р...
Индивидуальный план профессионального развития педагога по повышению профессионального уровня на межаттестационный период
Реализация учителя в профессиональной деятельности, результативность собственного труда...