Персонализация образовательной деятельности
учебно-методическое пособие по математике (6 класс)

Суть персонализации:

-учащийся активно участвует в построении собственного индивидуального образовательного маршрута (ИОМ), является «хозяином» своего процесса обучения и несёт за него ответственность;

-учащиеся вместе с учителем определяют цели своего учебного плана и основные вехи продвижения к ним, а также конкретные ИОМ;

-дети становятся самостоятельными, профессиональными учащимися, которые способны проводить мониторинг своего прогресса и осуществлять рефлексию своих результатов относительно освоенных знаний и умений;

-направлена на развитие всех сфер личности.

В этом заключается актуальность и значимость данного опыта.