Урок формирования понятия "Наименьшее общее кратное", математика 6 класс, УМК Виленкин Н. Я.
презентация к уроку по математике (6 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задание №2. Сравните числа: 145 и 169 31 13 25 25
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную .
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 160
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 160
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 20 0
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 20 0
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 228
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 228
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 306
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 306
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 3090
Задание №3. если число будет кратно 3 , то вы поднимаете зеленую карточку, а если кратно 5 – красную . 30 90
ЗАДАЧА Маша отмечает свой день рождения и зовет самых близких подруг. Всего вместе с Машей будет 4 или 8 девочек. Маша решила купить конфет. Сколько нужно купить конфет, чтобы дети смогли поделить их поровну или на 4 человек, или на 8? Количество угощений должно быть самым маленьким.
ЗАДАЧА Маша вспомнила, что она хотела позвать еще своих одноклассников на день рождения. Всего вместе с Машей будет 10 или 15 ребят. Маша решила купить конфет. Сколько нужно купить конфет, чтобы дети смогли поделить их поровну или на 10 человек, или на 15? Количество угощений должно быть самым маленьким.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по теме «Общая характеристика простейших. Класс Саркодовые»
Урок по теме "Общая характеристика простейших. Класс Саркодовые"...
Разработка урока по теме «Общая характеристика простейших. Класс Саркодовые»
Урок по теме "Общая характеристика простейших. Класс Саркодовые"...
Тест по теме "Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное" (математика, 6 класс)
Тест представлен в 2-х вариантах, по 10 заданий в каждом. Первые 9 заданий тестового характера, последнее, десятое, задание нетестовое. В конце теста представлены ключи....
Разработка урока по теме «Упрощение выражений», 5 класс УМК: Виленкин Н.Я. и др. «Математика-5»
Дидактические цели:1. познакомить учащихся с распределительным свойством умножения;2. научить записывать и формулировать распределительное свойств...
Рабочая программа по математике класс (автор Виленкин Н.Я.))
Рабочая проргамма содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование, требования к подготовке учащихся...
Урок по теме: "Наименьшее общее кратное", 5 класс
В ходе урока представлены два способа нахождения НОК чисел по учебнику С.М. Никольского...