Технологическая карта урока по математике на тему "Великая Отечественная война в цифрах и фактах. Решение задач на дроби"
план-конспект урока по математике (5, 6 класс)

Технологическая карта урока по математике на тему "Великая Отечественная война в цифрах и фактах. Решение задач на дроби". Расчитан на 5-6 класс

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Великая Отечественная война в цифрах и фактах. Решение задач на дроби Учитель математики МАОУ «Лицей № 35 г.Челябинска» Галиулина Д.Ш.

Слайд 2

Задание 1 Сократите дробь, затем выпишите числители всех дробей: 1) 2) 3) 4)

Слайд 4

Задание 2. Решите задачу: За годы войны в Челябинской области появилось около 240 новых заводов. 200 предприятий были эвакуированы из других областей страны, а остальные заводы построили с нуля. Какую часть заводов Челябинской области построили в период 1941-1945 года? Привести ответ к несократимой дроби.

Слайд 6

Задание 3. Найти расстояние по карте: 1750 км . Ленинград – Челябинск Харьков – Челябинск Киров – Челябинск Сталинград – Челябинск 1904 км. 840 км. 1330 км.

Слайд 7

Задание 4 Поезд направляется из Сталинграда в Киров через Челябинск. Какую часть пути он уже проехал, если сделал остановку в Челябинске? Отряд призывников направляется к месту службы, в Харьков, из Ленинграда через Челябинск. Какую часть пути осталось преодолеть, если отряд добрался до Челябинска? Боевой железнодорожные ракетные комплексы (БЖРК) направляется из Сталинграда в Киров через Челябинск. Какую часть пути нужно преодолеть БЖРК, чтобы добраться до Челябинска? Дивизии нужно добраться из Ленинграда через Челябинск в район сосредоточения, который находится в Кирове , для переформирования. Какую часть пути осталось преодолеть, если дивизия сделала остановку в Челябинске?

Слайд 8

Всего в боевых действиях в годы войны участвовало 35 000 000 советских военнослужащих. А женщин призвано в 70 раз меньше, то есть (1) ____________ женщин . С 1941-го по 1945-й с челябинских областных призывных пунктов и военкоматов на фронт было отправлено около 1000000 человек. Из них каждый четвертый, то есть (2)______________ человек, остались лежать на полях сражений. Нет такого рода войск, где бы ни воевали наши земляки. Задания 5. Заполните пропуски в тексте, выполнив вычисления

Слайд 9

Задания 5. З аполните пропуски в тексте, выполнив вычисления (3) =____________ тяжелых танков и самоходных орудий, (4) ___________ танковых двигателей было выпущено за годы войны. На каждом втором танке, выпущенном в Челябинске, стоял двигатель из « Танкограда ». Значит всего таких танков выпустили (5)_____________ штук.

Слайд 10

Задание 5. Составить слово: 1) 2) 3) от 121 4) от 72 5) от 153 6) от 52


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологические карта урока геометрии по теме "Определение подобных треугольников. Отношение площадей подобных треугольников. Решение задач". Геометрия. 8 класс

Урок проведен в 8 классе после изучения тем "Определение подобных треугольников. Отношение площадей подобных фигур". Данный урок проведен в форме игры "Умники и умницы". Игра состо...

Технологическая карта урока "Урал в годы Великой Отечественной войны"

В работе представленная технологическая карта урока для 8 класса "Урал в годы Великой Отечественной войны"...

Технологическая карта урока "Восстановление экономики после Великой Отечественной войны". 9 клас

План конспект к уроку по теме "Воссановлени  экономики после войны"....

Конспект урока по математике «Великая Отечественная война в цифрах и фактах», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне для 5 класса с презентацией.

Урок подготовлен к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конспект представленного урока является обобщающим уроком по пройденной теме «Сложение и вычитание десятичных дробей». ...