Специфика курса "Основы религиозных культур и светской этики", его отличие от традиционных учебных курсов.
статья (5 класс) по теме
Материал раскрывает содержание и специфику курса ОРКСЭ, который введен в начальной школе по ФГОСу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Человек может стать человеком только путем
воспитания. Он – то, что делает из него воспитание.
Введение. Кант Иммануил
В современном мире невозможно развитие и существование общества
без полноценного, шагающего в ногу со временем образования и воспитания. Задачей каждого педагога является воспитание разумного, духовно-нравственного человека. В настоящее время перед обществом стоит острая проблема – моральная деградация общества, национализм, разрушение фундамента нравственности. Эти проблемы и предстоит решить с помощью ФГОС, которые выдвигают на первое место такие базовые национальные ценности, как патриотизм, социальную солидарность, гражданственность, семью, труд и творчество, науку, искусство, литературу, человечество, природу.
Для того, чтобы с младшего школьного возраста сформировать у подростка мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений, в школах вводится учебный курс ОРКСЭ (Поручение Президента РФ от 2 августа 2009г.), который имеет свою специфику и отличается от традиционных учебных курсов. В чем же заключается специфика курса ОРКСЭ?
Основная часть.
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:
- Основы православной культуры;
- Основы исламской культуры;
- Основы буддийской культуры;
- Основы иудейской культуры;
- Основы мировых религиозных культур;
- Основы светской этики.
Один из модулей изучается обучающимися с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей).
Во-первых, данный курс призван не обучать, а воспитывать детей. В отличие от других традиционных курсов он является безоценочным, не предполагает заданий для заучивания, не требует знаний терминологии (курс «Биология» требует изучение терминов). Его задачей является формирование у школьников представления о религии как о важнейшей составляющей мировой культуры, воспитание толерантности, развитие способности самоопределения, осознанного выбора мировоззрения.
Во-вторых, курс ОРКСЭ включает в себя не только учебные пособия для школьников и учителя, но и пособия и памятки для родителей информационного характера, знакомящие взрослых с тематикой курса, его методологией, целями и задачами. Это содействует интеграции всех участников образовательного процесса в национальную и мировую культуру. Всего этого другие учебные курсы не предусматривают (например, курс «Литература», «Математика»).
В-третьих, курс ОРКСЭ рассчитан только в 4 и 5 классах на две четверти. Другие же учебные курсы проводятся в течении всего учебного года и продолжаются в последующих классах.
Заключение.
Таким образом, специфика курса ОРКСЭ заключается в поставленных целях и задачах, в планировании уроков и домашних заданий, в содержании курса и участниках учебного процесса.
Учебный курс ОРКСЭ в отличии от традиционных учебных курсов является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Все вышеуказанные отличия курса ОРКСЭ важно знать педагогу, чтобы грамотно организовать ведение курса.
Эссе на тему:
«Специфика курса «Основы религиозных культур и светской этики»», его отличие от традиционных учебных курсов»
Подготовила учитель русского
языка и литературы МБОУ
«Мумринская СОШ»
Грунина И.Г.
2011год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по курсу "Основы мировых религиозных культур и светской этики" модуль "Основы мировых религиозных культур" 4 класс 2013-2014 учебный год
Рабочая программа по курсу "Основы мировых религиозных культур и светской этики" модуль "Основы мировых религиозных культур" 4 класс 2013-2014 учебный год, составлена Т.А. Корчагиной, учителем ОРКСЭ М...

Разработка урока по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Светская этика» на тему "Добро и зло"
Тип урока: объяснение нового материала.Цели:Формирование у учащихся представлений об основных этических понятиях «добро» и «зло».Задачи направлены на достижение трёх результатов:личностные- форм...

Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики (Модуль "Основы светской этики" 4-5 класс. Модуль "Основы мировых религиозных культур" 4 класс)
Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики (далее – Учебный курс ОРКСЭ) составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 ян...

Рабочая программа по учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы мировых религиозных культур»). 4 класс
Программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы мировых религиозных культур») составлена с учётом «Базисного учебного плана» для образовательных учреждений Российской Фед...

ОСЭ Рабочая программа по модулю ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ курса ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ
ОСЭ Рабочая программа по модулю ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ курса ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ...

Контрольная работа по учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы мировых религиозных культур»). 4 класс
Предлагаю ознакомиться с вопросами контрольной работы по ОРКСЭ (модуль «Основы мировых религиозных культур»). ...

Календарно-тематическое планирование учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы мировых религиозных культур»). 4 класс
Предлагаю ознакомиться с тематическим планированием модуля «Основы мировых религиозных культур» учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»....