2.02 Средняя группа. Материал для закрепления лексической темы "Зимующие птицы"
картотека по теме

Зимующие птицы

1. Понаблюдайте с ребенком за птицами, которые встречаются зимой в городе. Произнесите четко сами их названия, а потом попросите ребенка повторить вслед за вами: сорока, ворона, воробей, снегирь, синица, голубь.

2. Рассмотрите изображения зимующих птиц на картинках. Пусть ребенок показывает и называет их. Обратите внимание ребенка на части тела птицы: голову, хвост, крылья. Покажите перья, которыми покрыто тело птицы. Пусть ребенок учится произносить эти слова.

3.        Прочитайте ребенку стихотворение.

                                   КОРМУШКА

Рано утром на опушке                                                                                                            Мы повесили кормушку                                                                                                Для щеглов, и для синичек,                                                                                                  И для всех голодных птичек.                                                                                        Не едите вы с ладошки                                                                                          Зерна, семечки и крошки —                                                                                  Прилетайте на опушку,                                                                                  Угощенье ждет в кормушке.

4. Помогите ребенку сделать из подручного материала (например, из коробки от молока) кормушку для птиц. Повесьте кормушку за окно. Пусть малыш насыплет в нее пшена и хлебных крошек, а потом наблюдает за прилетающими к кормушке птицами. Расскажите ему о том, почему птиц нужно подкармливать зимой. Пусть он не забывает наполнять кормушку каждый день.

5. Расскажите и покажите ребенку, что делают птицы: прилетают, садятся, клюют, чистят перышки, улетают. Предложите ребенку произнести эти слова.

6.  Посчитайте птиц до 10 (одна сорока, две сороки, три сороки...). Обращайте внимание ребенка на изменяющиеся окончания слов!

7.   Выучите с ребенком, как разговаривают птицы:

голубь-воркует,

синица - тенькает,

ворона - каркает,

воробей-чирикает

Арбекова Альбом №2 С. 1-5

Раскрасьте с ребенком птичек на картинках. Вместе расскажите, какие они.