2.005. Средняя группа. Ноябрь, 1-я неделя. Методические рекомендации для родителей по закреплению лексической темы "Одежда"
картотека на тему

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ОДЕЖДА»

1. Ребенок должен знать и называть самостоятельно 5-8 предметов одежды, отличать кофту от свитера, сарафан от платья, гольфы от носочков.

2. Ребенок должен знать, что одежда бывает разной в зависимости от времени года: летняя, зимняя, весенняя, осенняя, мужская (для мужчин), женская (для женщин), детская (дл детей), домашняя и спортивная. Поиграйте с ним в игру «Оденемся на улицу» - Вы называете любой предмет одежды, а ребенок – время года, когда его можно надеть на улицу. Например – сарафан - летняя одежда, шуба - зимняя одежда.

3. Покажите ребенку и закрепите названия частей одежды: воротник, рукав, оборка, молния, карман, капюшон, пояс, кружева, пуговицы, подол.
   
   4. Расскажите вместе с ребенком, что можно делать с одеждой (составить предложения), используя глаголы надевать, одевать, снимать, убирать, вешать, складывать, гладить, стирать, полоскать, сушить, чинить, шить, покупать, застегивать, зашивать, мерить, расстегивать, мять.
   
   5. ИГРА «СОСЧИТАЙ ОДЕЖДУ»

Одна шуба, две шубы, три шубы, четыре шубы, пять шуб.
Одна майка - ....
Одно платье - ....
Один костюм - ....
Один пиджак - ....

6. СКАЖИ ЛАСКОВО:
Рукав - рукавчик.
Карман - ....
Воротник - ....
Стойка - ....
Куртка - ....Полоска - .....
Комбинезон - ....

7. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ ПОЛНЫМИ, РАСПРОСТРАНЁННЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ:
Где продают одежду, ткани?
Кто работает в магазине?
Кто работает в ателье?
Что делают с одеждой в магазине?
Что делают с одеждой в ателье?

8. УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ ПО ПЛАНУ:
Название.
Какого цвета.
Из чего состоит.
Из какого материала.
Для какого времени года предназначена.

Например: это шуба. Она коричневого цвета. У шубы есть воротник, рукава, манжеты, карманы, пуговицы. Сшита шуба из меха. Она меховая. Шубу носят зимой - это зимняя одежда. В шубе зимой тепло и уютно.