Индивидуальный план работы
материал по теме

Основные направления

Действия и мероприятия

Форма                               Сроки                                    результатов

Профессиональное

1. Постоянно  знакомиться  с  современными  печатными изданиями  предмета  «татарский язык и литература».

2. Знакомиться  с  новыми  примерными  и  авторскими  программами  по татарскому языку и  литературе, концепциями  обучения, их  оценками.

3. Изучать  методическую литературу  по  методике  преподавания.

4. Принимать  участие  на  научно-практических  конференциях,  конкурсах, фестивалях  различных  уровней.

5.  Посещать  уроки  коллег  и  участвовать  в  обмене  опытом.

6. Периодически  проводить  самоанализ  своей  профессиональной  деятельности.

7. Повышать  уровень  своей  эрудиции, правовой  и  общей  культуры.

8.  Проводить  открытые  уроки  для  анализа  со  стороны  коллег.

9. Организовывать   внеклассную  деятельность  по  предмету.

10. Посещать  семинары, конференции, организованные  на  разных  уровнях.

11. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

12. Повышать квалификацию на курсах для учителей.

13. Успешно пройти аттестацию.

                                      2016г. - 2021г.

Конспекты

Памятки

Рекомендации.

2019г

                                                            2020г. - 2021г.

Психолого-педагогические

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. 

2. Изучать  современные  психологические  методики.

3. Создание  пакета  психолого-педагогических  материалов  для  учителя.

2016г. - 2020г.

Методические

1. Знакомиться  с  новыми  педагогическими  технологиями, формами, методами  и  приемами  обучения  через  предметные  издания:

- «Мәгариф»

- «Мәктәп һәм гаилә»

- «Ачык дәрес»

2.  Посещать  библиотеки, изучать  научно-методическую  и  учебную  литературу.

3. Принимать активное участие в работе школьного и городского МО.

4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

5. Изучать  прогрессивный  опыт  коллег  по  организации  различных  форм  уроков  по татарcкому языку.

6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

8. Создать собственную базу лучших технологических карт  уроков, тематических презентаций по татарскому языку и литературе.

9. Проводить открытые уроки для учителей школы, района и города.

10. Разработать программы элективного курса по предмету, авторскиt программы.

11. Выступать с докладами,               с творческим отчётом  на тему «Реализация  компетентностного  подхода  в  обучении  татарскому  языку  и литературе  через инновационные технологии»  на заседаниях МО, НПК.

Программы и

учебно-тематические

планы.

Учебные рабочие программы,

Тестирующие

программы,

Методико-дидактические

материалы

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных

                         2017 – 2020 г.

Информационно-технологические технологии

1. Продолжать изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

2. Обзор в Интернете информации по татарскому  языку, литературе, педагогике и психологии.

3. Систематически  пополнять, созданные в 2012 и 2014 году  персональные сайты.

4. Провести мастер-класс по методической теме.

                           2016 – 2017 г.

Комплекты методико-дидактических электронных материалов

Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии. 

2. Своевременно  обновлять  инструкции  по  ТБ  на  уроках, на стендах.

3. Вести  здоровый  образ  жизни, заниматься физическими  упражнениями.

2016 – 2021г.

Ежедневно

• Поурочные планы

• Заполнение электронного журнала

• Подготовка дополнительного материала к уроку

• Подготовка к единому республиканскому тестированию в  9 классах

Еженедельно

• Дежурство по школе

• Взаимопосещение уроков

Ежемесячно

• Пробные экзамены по предмету

• Участие в конкурсах

• Участие в конференциях

Каждую четверть

• Организация работы по преемственности

• Отчеты по качеству, успеваемости, движению

• Посещение семинаров

Один раз в полугодие

• Посещение семинаров

• Отчёт по выполнению программы

• Выступление на семинарах

Один раз в год

• Разработка и утверждение рабочей программы

• Утверждение плана по самообразованию

• Представление и утверждение плана воспитательной работы

• Представление и утверждение плана работы с одарёнными детьми

• Представление и утверждение плана внеклассной работы по предмету

• Анализ открытых уроков по преемственности в 5, 10 классах

• Школьные олимпиады

• Муниципальный этап олимпиады

• Промежуточная аттестация

• Подготовка материалов к промежуточной аттестации

Список образовательных Интернет-ресурсов

http://www.mon.gov.ru РФ Мәгариф һәм фән министрлыгы

http://www.ed.gov.ru Белем бирү буенча федераль агентлык

http://www.fasi.gov.ru Фән һәм инновацияләр буенча федераль агентлык

http://www.obrnadzor.gov.ru Рособрнадзор

http://www.apkppro.ru РФ мәгариф хезмәткәрләренең квалификациясен күтәрү һәм профессиональ әзерләү академиясе

http://www.lexed.ru Федеральный центр образовательного законодательства

http://www.rustest.ruФедеральтест үткәрүүзәге

http://www. tatedu.ru ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы

http://www.edu. kzn.ru ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы Белем порталы

http://www.mon.tatar.ru

http://pedsovet.org бөтенроссия интернет-педкиңәшмәсе

http://www.bytik.ru Мәгариф системасында яңа технологияләр куллану – халыкара конференция

http://. belem.ru