Оценка успеваемости ребенка
консультация на тему

ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ РЕБЕНКА                  

                 РОДИТЕЛЯМИ

 «Двоечникам» и «хорошистам» необходимо уменьшить болезненность неудач, эмоционально преодолеть травматические ситуации, связанные со школьными оценками. Похвала им необходимы, но необходимы и указания на ошибки, неточности. Как же дозировать оценку в семье?

1. Не бейте лежачего. «Двойка», а для кого то и «четверка» -достаточное наказание. Ребенок ждет от родителей не попреков, а спокойной помощи.

2. Чтобы избавить ребенка от недостатков, постарайтесь выбрать один и говорите только о нем.

3. Выбирая самое главное, посоветуйтесь с ребенком, начните с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее значимы для него самого.

4. Хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение. Ребенок склонен любую оценку воспринимать глобально, считать, что оценивают всю его личность.

5. Оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами, а не только с государственными нормами оценивания и не с успехами соседского ребенка.

6. Не скупитесь на похвалу, не идите на поводу школьных отметок. Нет такого «двоечника», которого не за что было бы похвалить.

7. Выделите в море ошибок островок успеха, на котором сможет укорениться детская вера в себя и в успех своих собственных усилий.

8. Ставьте перед ребенком конкретные и реальные цели. Не толкайте на путь заведомого обмана.

9. Ребенок должен быть не объектом, а соучастником оценки, его  следует учить самостоятельно оценивать свои достижения.