Презентация "Развитие учащихся средствами предметов гуманитарного цикла"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

ЧУОО Школа «Выбор» Методическое объединение учителей гуманитарного цикла «Развитие учащихся средствами предметов гуманитарного цикла» Москва 201 6 г. Составила Учитель русского языка и литературы Левина Ю.В.

Слайд 2

Расширение образования по русскому языку Класс Количество часов на изучение предмета по ФГОС в неделю Количество часов на изучение предмета в школе «Выбор» в неделю 5 6 6+ 1 6 6 6+ 1 7 4 4+ 1 8 3 3+ 2 9 2 2+ 2 10 1 1+ 2 11 1 1+ 3 ИТОГО 23 23+ 12

Слайд 3

Расширение образования по русскому языку Учебные пособия, используемые в школе «Выбор».

Слайд 4

Расширение образования по литературе Класс Количество часов на изучение предмета по ФГОС в неделю Количество часов на изучение предмета в Школе «Выбор» в неделю 5 2 2+ 1 6 2 2+ 1 7 2 2+ 1 8 2 2+ 1 9 3 3+ 1 10 1 3+ 1 11 1 3+ 1 ИТОГО 13 13+ 7

Слайд 5

СБОРНИКИ И ПОСОБИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ, используемые в школе «Выбор».

Слайд 6

РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ЧЕРЕЗ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: Дополнительное образование Развитие творческого потенциала учащихся Развитие познавательной активности учащихся Проектная деятельность учащихся

Слайд 7

Развитие творческого потенциала учащихся - посещение театров издание школьного журнала «Вдохновение» встречи с творческими коллективами - мастерклассы

Слайд 8

Развитие познавательной активности учащихся - посещение экскурсий литературной, исторической и гражданско – патриотической направленности - посещение музеев (музыкальных, худрожественных, литературных, исторических, гражданско – патриотических) - встречи с интересными людьми

Слайд 9

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ от 17 декабря 2010 г. № 1897 Программа должна обеспечивать: повышение эффективности усвоения обучающимися знаний и учебных действий, формирования компетенций и компетентностей в предметных областях, учебно-исследовательской и проектной деятельности; формирование навыков участия в различных формах организации учебно-исследовательской и проектной деятельности ( творческие конкурсы, олимпиады, научные общества, научно-практические конференции, олимпиады ); овладение приемами учебного сотрудничества и социального взаимодействия со сверстниками, старшими школьниками и взрослыми в совместной учебно-исследовательской и проектной деятельности .

Слайд 10

Проектная деятельность учащихся - индивидуальные проекты коллективные проекты - квесты