ОПРОСНИК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (РАС).
учебно-методический материал

Опубликовано 02.06.2020 - 22:42 - Загородних Наталия Анатольевна

Данный список вопросов предназначен помочь родителям и специалистам, взаимодействующим с детьми, в определении конкретных признаков дисфункции обработки сенсорной информации.

Скачать:

Вложение	Размер
oprosnik_dlya_roditelei.docx	83.63 КБ

Предварительный просмотр:

ОПРОСНИК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

- постоянно задает вопросы,

- залезает на горку, на верх дивана,

- не смотрит в глаза,

- любит играть на детской площадке, когда там много детей,

- не играет со сверстниками,
- не испытывает радость,
- не нуждается в контакте с окружающими,
- активно привлекает детей в свою игру,

- любит кошек,

- не разговаривает с окружающими,
- повторяет одни и те же слова или предложения,

- разбирает вещи по частям,
- разговаривает в транспорте с незнакомыми людьми,

- выполняет одни и те же механические движения,
- играет только с определенными игрушками,
- использует постоянные ритуалы,
- играет с мелкими игрушками,

- любит разноцветные шерстяные свитера,

- выстраивает предметы в ряд,
- общается только с одним членом семьи,

- любит громкую музыку,
- любит играть на барабанах или стучать,

- общается с одним выбранным взрослым,
- избирателен в еде,
- предпочитает еду одного цвета,
- не любит телесный контакт,

- избирателен в одежде,
- часто ходит босиком,
- плохо спит,
- играет один,
- фантазирует,
- делает бесцельные движения (взмахи руками, перебирание пальцами),
- постоянно намеренно соблюдает определенные правила,
- сопротивляется переменам,
- выполняет действия в определенном порядке,

- требует новых игрушек,

- совершает действия, приносящие вред ему самому,

- постоянно переставляет, игрушки и вещи в комнате,

- боится громких звуков, закрывает уши руками,
- избегает яркого света,
- нюхает предметы, в том числе и несъедобные,
- избегает двигательной активности,
- не переносит прикосновения к себе,
- боится испачкаться,
- быстро утомляется,
- пьет из разных чашек,

- хаотично передвигается по помещению

Черты обычного ребенка

Черты ребенка-аутиста

- постоянно задает вопросы,
- залезает на горку, на верх дивана,
- любит играть на детской площадке, когда там много детей,
- активно привлекает детей в свою игру,
- любит кошек,
- разбирает вещи по частям,
- разговаривает в транспорте с незнакомыми людьми,
- любит разноцветные шерстяные свитера,
- любит громкую музыку,
- любит играть на барабанах или стучать,
- требует новых игрушек,
- постоянно переставляет, игрушки и вещи в комнате,
- пьет из разных чашек

- не смотрит в глаза,
- не играет со сверстниками,
- не испытывает радость,
- не нуждается в контакте с окружающими,
- не разговаривает с окружающими,
- повторяет одни и те же слова или предложения,
- выполняет одни и те же механические движения,
- играет только с определенными игрушками,
- использует постоянные ритуалы,
- играет с мелкими игрушками,
- выстраивает предметы в ряд,
- общается только с одним членом семьи,
- общается с одним выбранным взрослым,
- избирателен в еде,
- предпочитает еду одного цвета,
- не любит телесный контакт,
- избирателен в одежде,
- часто ходит босиком,
- плохо спит,
- играет один,
- фантазирует,
- делает бесцельные движения (взмахи руками, перебирание пальцами),
- постоянно намеренно соблюдает определенные правила,
- сопротивляется переменам,
- выполняет действия в определенном порядке,
- совершает действия, приносящие вред ему самому,
- боится громких звуков, закрывает уши руками,
- избегает яркого света,
- нюхает предметы, в том числе и несъедобные,
- избегает двигательной активности,
- не переносит прикосновения к себе,
- боится испачкаться,
- быстро утомляется,
- хаотично передвигается по помещению