Проект "Духовная музыка, как часть музыкального наследия России"
методическая разработка по теме

муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного  

       образования детей «Алексеевская детская музыкальная школа»

           муниципального     района  Алексеевский  Самарской области          

ПРОЕКТ « Духовная музыка, как часть музыкального наследия России»

                                                                    преподаватель дополнительного  

                                                                    образования Вечканова И.Л.

                                  АЛЕКСЕЕВКА

                                                                               Гляжу на деток в храме, у икон

                                                                                                              Смотрю на светлых радуюсь при этом-

                                                                                                              Ведь им открыто то, что до времён,

                                                                                                              Совсем недавних, было под запретом.

                                                                                                              Молитесь, милые, за тех кто есть и был

                                                                                                              Молитесь, чистые, за прадедов родимых

                                                                                                              Кто в вере устоял и отступил,

                                                                                                             Кто был гоним -и тех, кто гнал гонимых.

                                                                                                             Молитва ваша юная чиста.

                                                                                                             Чем, как не ей, разжалобить Мессию?

                                                                                                             И потому прошу, ради Христа:

                                                                                                             Молитесь, детки, крепко за Россию!

                                                                                                                                              Санин Е.Г.

      Духовная музыка по своей форме, содержанию и мировоззрению является образом культуры. Она выражает духовные идеалы, патриотические идеи, хранит в себе представления об истории России, её национальных героях. Духовная музыка-это миросозерцание, воплощённое в песнетворчестве.

      Изучение духовной музыки позволяет нам не только выявить основные тенденции её развития, но и указывает путь сохранения специфики русской культуры. Это и стало основной идеей данного проекта.

В ходе экспериментальной работы необходимо было выявить основные особенности духовно-смыслового склада православного церковного пения, отработать систему взаимодействия участников проекта, апробировать возможные технологии для реализации содержания.

 Наилучшее условие знакомства с  традиционной духовной  культурой- это «погружение » в неё. Дети не  только соприкасаются с нравственными, духовными ценностями, но и обретают  свои собственные ценности в процессе самостоятельного поиска. Помощь семьи в этом случае неоценима: посещение воскресных служб в храме, поддерживание семейных традиций в праздновании православных праздников, чтение духовной литературы. Всё это помогает становлению патриотического сознания.

Цель проекта:

Освоение духовного наследия отечественной культуры и искусства в контексте подготовки участников вокальной группы «Родник» к исполнению духовной музыки;

Формирование нравственных представлений . чувств, развитие умения слышать и анализировать музыкальный материал.

Задачи проекта:

- раскрыть духовные истоки формирования духовно-певческой традиции на Руси;

- освоение языка музыки, его выразительных возможностей, средств художественной выразительности;

- ознакомление с шедеврами духовной музыки русских композиторов;

- освоить ряд музыкальных произведений –от древних песнопений до классических произведений.

Срок реализации проекта: 1 учебный год.

Тип проекта: открытый, исследовательский.

Участники проекта: вокальная группа «Родник», преподаватели ДМШ, родители, настоятель Казанско-Богородического храма о.Николай.

                             Этапы реализации проекта

Информационный этап( подготовительный)

Предполагает сбор и изучение материалов и адаптацию их содержания. Критерием определения педагогической целесообразности материала является его развивающий эффект.

Этап реализации

Здесь происходит ознакомление с содержанием, приобретаются умения, накапливается опыт.

Рефлексивный этап (заключительный)

      Значение духовного пения заключается в том, что оно способствует живейшему участию людей в богослужении, воспитывает их, делает лучше, способствует  глубокому усвоению человеческих истин. «Церковное пение есть действенная связь земли с небом».

Результатом данного проекта стало участие вокальной группы «Родник»  в богослужениях нашего храма. Исполнение церковных песнопений литургии и всенощной.

                                 Список литературы:

1. «Беседы  о церковном пении» С.А. Рукова издательство Московского Патриархата 1999г.
2. «Богогласник» Ю.Е. Медведик  Москва 2004г.
3. «В ожидании спасителя» С.А. Рукова Москва 1999г.
4. «Видения Захарии. Библейские истории и легенды» Москва 1999г.
5. «Церковнославянский язык» А.Г.Кравецкий, А.А.Плетнёва Москва 1999г.
6. Интернет-ресурсы.